第一单元 除法——（练习一） （课件）-2023-2024学年二年级下册数学北师大版

练习一 1 北师大版小学二年级数学下册第一单元除法 除法 练习一 5 5 8 6 4 8 7 55÷8= 先写除号 被除数 除数 商 除数与商的积 余数 余数必须 比除数小 6 ……7 复习旧知 除法竖式 返回 除法 练习一 试商的时候,商与除数的乘积 有余数的除法的试商方法 要最接近被除数 并且比被除数小 5 5 56比55大 8 7×8=56 6×8=48 48比55小 6 4 8 7 当商与除数的积大于被除数时,说明商大了。 当余数大于除数时，说明商小了。 返回 除法 练习一 余下1人要再租一条船。 “去掉余数,商进一”的实际问题 21÷4=5(条)……1(人) 5+1=6（条） 21人租船游玩,每条船限乘4人,求至少要租几 条船？ 答：至少要租6条船。 返回 除法 练习一 余下4元不够买一本故事书。 “去掉余数,商不进一”的实际问题 34÷6=5(本)……4(元) 答：最多能买5本。 明明有34元,每本故事书6元,求最多能买几本？ 返回 1、圈一圈，填一填。结合分物过程，说说竖式每步的意思。 5（张）······1（张） 21张卡片，平均分给4个小朋友，每人分到 张，还剩 张。 2 1 4 5 2 0 1 5 1 21张卡片，平均分给4个小朋友，每人最多能够分到 张 5 去尾法 1、圈一圈，填一填。结合分物过程，说说竖式每步的意思。 19÷5＝ 3（袋）······4（张） 1 9 5 3 1 5 4 19张福字，每5张装1袋， 可以装 袋，还剩 张。 3 4 19张福字，1袋最多可以装5张，至少需要 个袋子。 4 进一法 每盒8块。 （2）可以装几盒，还剩几块？列式算一算。 50÷8＝ 6（盒）······2（块） 答：可以装6盒，还剩2块 3 4 5 6 7 6······4 5·····1 5······5 4 5 2 8 6 4 8 4 4 6 9 5 4 5 1 4 0 7 5 3 5 5 2 4 6 4 4 8 0 商乘除数的积不能大于被除数， 余数要比除数小 商是一位数，写在被除数个位上方 回家。 先分别算出余数是几 返回 4.回家。 4 2 2 （1）24÷6= 4（把） （2）14÷6=2（个）……2（个） 5.看一看，填一填。 除法 练习一 19只小雪豹至少需要几辆小雪车？(每辆小雪车限乘3只) 19÷3 余下1只还需要 1辆雪车。 =6(辆) ……1(只) 3+1=4(辆) 答：19只小雪豹至少需要4辆小雪车。 返回 每辆雪车最 多坐3人。 5. 除法 练习一 27粒扣子最多可以钉几件上衣？ 5(件) 27÷5= ……2(粒) 答：27粒扣子最多可以钉几件上衣。 余下2粒不够钉 一件上衣。 返回 一件上衣有5粒扣子 6. 除法 练习一 按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？ 5颗珠子是一组。 3（组） 18÷5= ……2（颗） 答：第18颗珠子是黄色。 25÷5= 5（组） 第25颗珠子是蓝色。 看给出的珠子有几组（即有几个这样的5颗）,还剩下几颗,还剩下几颗,就和每组里的第几颗珠子的颜色相同。 余2表示和第2颗珠子的颜色相同。 没有余数则表示与每组中最后一颗珠子颜色相同。 返回 7. 一共有26人要租船。 可以怎样租船？（设计两种方案） 8. 除法 练习一 在有余数的除法中，除得的余数都必须比除数小。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 返回 表内除法竖式的写法:先写“ ”表示除号，在除号里面写被除数，在除号外面左侧写除数，想除数与几相乘得被除数，商就是几，把商写在被除数的上面,与被除数的个位对齐。 除法 练习一 运用有余数的除法的知识解决问题时,有时根据需要,须在求出的商的基础上加1,这种方法叫作“进一法”;有时根据需要,须把余数舍去,这种方法叫作“去尾法”。 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 刨根问底 $$