内容正文:
2023-2024学年第二学期小学五年级期中练习
数学
2024.4
一、选择题。
p
1下面的几何体中,从前面和上面看到的图形相同的是(
数
2.下面各图中,阴影部分不能用,表示的是(
必
c.
●OO
●OO
製
3.小亮准备搭一个长方体框架,接头处用搓圆的黏土连接,他要准备(
个黏土接头。
A.4
B.6
C.8
D.12
4.下面使用单位不正确的是(
A.一个微波炉的体积约45L
B.一瓶糖浆净含量是100dm
C.一间客厅的面积是24m
D.一辆货车的车厢容积约是12m
5.已知A=2×5×7,A有(
)个因数。
A.3
B.4
C.5
D.8
䵁
6.小亮在一个长方体玻璃容器中,摆了若干个体积为1立方厘米的小正方体(如
图)。这个玻璃容器的容积是(
)cm'。
A.72
B.84
C.90
D.108
如
7有两段同样长的铁丝,第一段剪去号m,
第二段剪去全长的
那么剩下的铁
丝(
)
A,第一段长
B.第二段长
C.一样长
D.不能确定哪段长
五年级数学期中练习第【页(共6页)
8.把4盒长12cm,宽和高都是5cm的长方体礼品包装在一起,下面4种方法中,
最节省包装纸的是(
B
9
的分子加上12,如果要使这个分数的大小不变,分母应该(
6
A.加上12
B.扩大到原数的3倍
C.扩大到原数的2倍
D.扩大到原数的4倍
10.下面说法正确的有(
)个。
①1.2是3的倍数;②所有的偶数都是合数;③假分数不小于1;
④两个质数的和一定是偶数;⑤7002×1356-55887的结果是一个奇数。
A.0
B.1
C.2
D.3
11.如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是
“完全数”。例如,6的因数有1,2,3,6,除本身以外,还有1,2,3三个
因数,6=1+2+3,那么6就是完全数,下面(
)也是“完全数”。
A.15
B.24
C.28
D.32
12.如图一个从里面量长6cm、宽5cm、高18cm的长方体饮料盒,
装满桃汁。小亮喝了一些(图中的空白部分),小亮大约喝了
桃汁
(
)mL桃汁。
A.20
B.90
C.180
D.270
二、填空题。
1.在计数器上用6颗珠能摆出的所有自然数一定是
的倍数。
2.从下面4张卡片中取出3张,按要求组成三位数。(每小题写两个数)
6
0
5
(1)奇数:
(2)偶数:
(3)2,5的倍数:
(4)2,3,5的倍数:
五年级数学期中练习第2页(共6页)
3.在横线里填上合适的质数。
14=
+
15=
4.单位换算。
0.75L=
ml,
23分=时
0.2m3=
0.6公顷={—一
平方千米
5.在下图的口中填适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数
23
6、小亮搭的积木从上面看到的图形是□白
,上面的数字表示这个位置所用
的小正方体的个数。搭的这组积木从前面看到的是
,从左面看到的是
④
7.阳光小学五(3)班有53名学生,要分成甲、乙两队去参加社区实践活动。如
果甲队人数为奇数,那么乙队人数为。(填“奇数”或“偶数”)
8.将如图这张纸折成一个正方体,那么“做”对面的汉字是
做
9如果0是假分数,是真分数,那么m是
有理想
童
10.一块长50cm、宽40cm的长方形铁皮,从四个角各切掉一
10cm
50cm
个边长为10cm的正方形,然后做成箱子,这个箱子用了
cm2铁皮,它的容积是
L。
三、计算题。
1.直接写出得数。
0.8×0.7=
2.3×0.3=
0.02×0.5=
1.5e+c=
6.4÷0.08=
12.6÷30=
5.4÷0.9=
3.9×9+3.9=
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2.计算下面各题(能简算的要简算)
9.14-1.43-4.57
1.5×11.6-1.5×1.6
16.89-(5.98+10.89)
四、说理题。
如图是一个长方体,小明非常有道理地说明了两条棱a=c,过程如下:
长方体的上面是一个长方形,长方形的对边相等,所以a=b。同样的道理,
长方体的前面也是一个长方形,所以b=c。因为a=b,b=c,所以a=c。请
你用同样的方法说明d=∫。
五、解决问题。
1.五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255
幅参赛作品中脱颖而出获奖。
(1)五(1)班获奖作品占全班参赛
(2)五(1)班参赛作品占全校参赛
作品的几分之几?
作品的几分之几?
2.小亮带来一些小棒(5根9cm,9根6cm),小组组员要从中选出12根,合作
搭一个长方体框架。
(1)搭这个长方体框架的小棒共多少厘米?
(2)求这个长方体的体积。
五年级数学期中妹习第4页(共6页】
(3)给这个长方体框架贴上一层纸皮,至少需要多少平方厘米的纸皮?
3.一个长方体木块,沿着它的高截去3dm后变为