福建省福州市闽侯县2023-2024学年五年级下学期期中数学试题

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2024-04-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 闽侯县
文件格式 ZIP
文件大小 2.48 MB
发布时间 2024-04-18
更新时间 2024-04-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-18
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第二学期小学五年级期中练习 数学 2024.4 一、选择题。 p 1下面的几何体中,从前面和上面看到的图形相同的是( 数 2.下面各图中,阴影部分不能用,表示的是( 必 c. ●OO ●OO 製 3.小亮准备搭一个长方体框架,接头处用搓圆的黏土连接,他要准备( 个黏土接头。 A.4 B.6 C.8 D.12 4.下面使用单位不正确的是( A.一个微波炉的体积约45L B.一瓶糖浆净含量是100dm C.一间客厅的面积是24m D.一辆货车的车厢容积约是12m 5.已知A=2×5×7,A有( )个因数。 A.3 B.4 C.5 D.8 䵁 6.小亮在一个长方体玻璃容器中,摆了若干个体积为1立方厘米的小正方体(如 图)。这个玻璃容器的容积是( )cm'。 A.72 B.84 C.90 D.108 如 7有两段同样长的铁丝,第一段剪去号m, 第二段剪去全长的 那么剩下的铁 丝( ) A,第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.不能确定哪段长 五年级数学期中练习第【页(共6页) 8.把4盒长12cm,宽和高都是5cm的长方体礼品包装在一起,下面4种方法中, 最节省包装纸的是( B 9 的分子加上12,如果要使这个分数的大小不变,分母应该( 6 A.加上12 B.扩大到原数的3倍 C.扩大到原数的2倍 D.扩大到原数的4倍 10.下面说法正确的有( )个。 ①1.2是3的倍数;②所有的偶数都是合数;③假分数不小于1; ④两个质数的和一定是偶数;⑤7002×1356-55887的结果是一个奇数。 A.0 B.1 C.2 D.3 11.如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是 “完全数”。例如,6的因数有1,2,3,6,除本身以外,还有1,2,3三个 因数,6=1+2+3,那么6就是完全数,下面( )也是“完全数”。 A.15 B.24 C.28 D.32 12.如图一个从里面量长6cm、宽5cm、高18cm的长方体饮料盒, 装满桃汁。小亮喝了一些(图中的空白部分),小亮大约喝了 桃汁 ( )mL桃汁。 A.20 B.90 C.180 D.270 二、填空题。 1.在计数器上用6颗珠能摆出的所有自然数一定是 的倍数。 2.从下面4张卡片中取出3张,按要求组成三位数。(每小题写两个数) 6 0 5 (1)奇数: (2)偶数: (3)2,5的倍数: (4)2,3,5的倍数: 五年级数学期中练习第2页(共6页) 3.在横线里填上合适的质数。 14= + 15= 4.单位换算。 0.75L= ml, 23分=时 0.2m3= 0.6公顷={—一 平方千米 5.在下图的口中填适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数 23 6、小亮搭的积木从上面看到的图形是□白 ,上面的数字表示这个位置所用 的小正方体的个数。搭的这组积木从前面看到的是 ,从左面看到的是 ④ 7.阳光小学五(3)班有53名学生,要分成甲、乙两队去参加社区实践活动。如 果甲队人数为奇数,那么乙队人数为。(填“奇数”或“偶数”) 8.将如图这张纸折成一个正方体,那么“做”对面的汉字是 做 9如果0是假分数,是真分数,那么m是 有理想 童 10.一块长50cm、宽40cm的长方形铁皮,从四个角各切掉一 10cm 50cm 个边长为10cm的正方形,然后做成箱子,这个箱子用了 cm2铁皮,它的容积是 L。 三、计算题。 1.直接写出得数。 0.8×0.7= 2.3×0.3= 0.02×0.5= 1.5e+c= 6.4÷0.08= 12.6÷30= 5.4÷0.9= 3.9×9+3.9= 五年级数学期中练习第3页(共6页) 2.计算下面各题(能简算的要简算) 9.14-1.43-4.57 1.5×11.6-1.5×1.6 16.89-(5.98+10.89) 四、说理题。 如图是一个长方体,小明非常有道理地说明了两条棱a=c,过程如下: 长方体的上面是一个长方形,长方形的对边相等,所以a=b。同样的道理, 长方体的前面也是一个长方形,所以b=c。因为a=b,b=c,所以a=c。请 你用同样的方法说明d=∫。 五、解决问题。 1.五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255 幅参赛作品中脱颖而出获奖。 (1)五(1)班获奖作品占全班参赛 (2)五(1)班参赛作品占全校参赛 作品的几分之几? 作品的几分之几? 2.小亮带来一些小棒(5根9cm,9根6cm),小组组员要从中选出12根,合作 搭一个长方体框架。 (1)搭这个长方体框架的小棒共多少厘米? (2)求这个长方体的体积。 五年级数学期中妹习第4页(共6页】 (3)给这个长方体框架贴上一层纸皮,至少需要多少平方厘米的纸皮? 3.一个长方体木块,沿着它的高截去3dm后变为

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