名著《经典常谈》中考语文复习备考解读-2024年中考语文专题复习资料名著阅读部分(长春专版)

2024-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 整本书阅读,《经典常谈》
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 90 KB
发布时间 2024-04-22
更新时间 2024-04-22
作者 xkw0109
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44599809.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

名著《经典常谈》中考复习备考解读 新课标把八下的《傅雷家书》改成了《经典常谈》,根据以往的考试规则来看,逢变必考,所以朱自清先生的《经典常谈》今年中考出现的概率就会大很多。这次教材改整之后,名著著作的《傅雷家书》,就换成了《经典常谈》,这也变成了现阶段没有任何真题的必考名著,想拿满分真的有点难,但是并非不可能。 只要按照一定的方法,定能取得好的成绩。 一.考点解读 第一个考点准确识记有关朱自清和《经典常谈》的文学常识。(1)准确识记有关朱自清和《经典常谈》的文学常识:以前文学常识大多数是通过填空题的方式来考查,来举个例子,例如》《经典常谈》作者是谁?史记是我国第一部什么书?这些都需要你立马能够回答出来的。 第二个考点。作者朱自清对于如何阅读的观点。 阅读策略包括如何做摘抄,如何记笔记,如何选择性阅读等等,你需要对阅读方法有一个全面的了解。 第三个考点,多部名著的串联探究。 咱们再读一遍。《史记》被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。作者司马迁面对人生坎坷,也依然有着不向命运屈服的精神。《钢铁是怎样炼成》里面的保尔和《简爱》主人公简爱。也都有这样的精神,请你另选其一,展开论述。哎,其实啊,这种考法就是把经典长谈和课内的其他名著串联在一起考查。如果你对经典长谈没有什么头绪,就可以从老师整理的这三个考点去备考。 第四个考点,体会中国古代文化典籍的精髓: 概括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、《三礼》、《春秋》三传、《四书》、《战国策》.《史记》、《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等典籍主要内容。 二.命题角度 1、经典文本解读 在经典常谈中考命题中,经典文本解读是一个重要的命题角度。考生需要了解《经典常谈》中的经典篇目,包括其背景、内涵(是领略中国传统文化)、价值观念(它让我更深入地理解了中国古代文化的精髓,也让我明白了人生的真谛。)等。同时,还需要掌握相关的文化背景和历史知识,以便更好地理解这些经典文本。 2、传统文化内涵 《经典常谈》作为一本介绍中国古代文化经典的著作,其中蕴含了丰富的传统文化内涵(《说文解字》、《周易》、《尚书》和《诗经》)。在中考命题中,命题者可能会从传统文化的角度出发,考查考生对传统文化内涵的理解和掌握情况。因此,考生需要了解和掌握中国传统文化的相关知识和内容,以便更好地应对这类题目。 3、文本思想启迪 《经典常谈》中的经典篇目不仅具有丰富的文化内涵,还蕴含着深刻的思想启迪(体会到了朱自清先生的人生观、价值观和世界观,让我学会了去珍惜生活、感恩生活、拥抱生活。)。在中考命题中,命题者可能会从文本思想启迪的角度出发,考查考生对文本的理解和思考能力。因此,考生需要深入阅读和理解这些经典文本,从中汲取思想启迪,提高自己的文化素养和思维能力。 4、艺术手法鉴赏 《经典常谈》中的经典篇目具有独特的艺术手法和表现形式(内容精辟通俗。全书不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落)。在中考命题中,命题者可能会从艺术手法鉴赏的角度出发,考查考生对文本艺术手法的理解和鉴赏能力。因此,考生需要了解和掌握文本的艺术手法和表现形式,以便更好地欣赏和理解这些经典文本。 5、语言表达运用 《经典常谈》中的经典篇目具有优美的语言和丰富的表达方式(生动形象的比喻、夸张修辞、丰富词汇和句式变化)。在中考命题中,命题者可能会从语言表达运用的角度出发,考查考生对文本语言的理解和运用能力。因此,考生需要深入阅读和理解这些经典文本,从中学习优美的语言和丰富的表达方式,提高自己的语言表达能力和写作水平。 总之,《经典常谈》作为一本介绍中国古代文化经典的著作,其中蕴含了丰富的文化内涵、思想启迪、艺术手法和语言表达等方面的内容。在中考命题中,命题者可能会从这些方面出发,考查考生对《经典常谈》的理解和掌握情况。因此,考生需要全面了解和掌握《经典常谈》的相关知识和内容,以便更好地应对中考命题。 三.中考新考法突破讲解 考法1综合性、阅读策略 例陈老师计划在校报“经典名著阅读”栏目出一期有关《经典常谈》阅读策略的文章,所以在班级里收集大家在阅读《经典常谈》时使用的阅读策略。除了陈老师推荐的“选择性阅读”外,我们还可以运用哪些方法进行阅读?请你仿照示例,再举一例。 示例 阅读策略:选择性阅读 推荐理由:选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式。我国古代学者很重视选择性阅读,苏轼建议每次阅读只关注某一方面的内容,不贪多求全。我们今天所处的时代。是一个信息爆炸的时代。知识增长的速度大大超过个人的接受速度,引发了学习方式的变革,选择性阅读也变得更加重要。 【新考法解读】以“口语交际”的形式考查名著,通过贴近学生学习、生活实际的真实情境,改变相对固化的试题形式,考查学生解决实际问题的能力。 【答题思路】题干要求仿照示例,写出除“选择性阅读”之外的学习策略并写明理由,

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