名著《昆虫记》中考语文复习备考解读-2024年中考语文专题复习资料名著阅读部分(长春专版)

2024-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 整本书阅读,《昆虫记》
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 678 KB
发布时间 2024-04-22
更新时间 2024-04-22
作者 xkw0109
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44599808.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

名著《昆虫记》中考复习备考解读 《昆虫记》因其科学性和文学性的结合、实践性和研究性的特点、贴合初中生的认知水平以及强调综合素质的考查等特点,成为了中考命题中的热门题材。因此中考出境指数★★ 中考链接 时间 考区 题型 考查知识点 2023 荆州 语段批注 赏析词语的能力、理解分析的能力、隧蜂外婆的优秀品质、观察方法。 2023 湖南郴州 语段批注 考查词句赏析。 2023 甘肃威武 简答题 专题探究 2023 江西 简答 内容理解 2023 湖南衡阳 选择,简答 文学常识、名著内容理解和语言表达能力 考情分析 常考考点 一、昆虫的分类和特点 1.分类:昆虫分为头、胸、腹三部分,头部有触角、复眼、口器等器官,胸部有三对足、两对翅,腹部多数节段可见。 2.特点:昆虫具有外骨骼、六足、分节、头、胸、腹等特点,它们是地球上数量最多的动物群体。 二、昆虫的生活习性 1.食性:昆虫的食性分为植食性、肉食性和腐食性,不同种类的昆虫有不同的食性。 2.栖息环境:昆虫栖息在不同的环境中,如空中、地面、水中等。 3.行为特点:昆虫的行为特点包括迁徙、求偶、防御等,不同种类的昆虫有不同的行为特点。 三、昆虫的繁殖和发育 1.繁殖方式:昆虫的繁殖方式有卵生、胎生和卵胎生等。 2.发育过程:昆虫的发育过程分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,其中幼虫阶段是昆虫生长最快的阶段。 繁殖数量:不同种类的昆虫繁殖数量不同,有些昆虫可以一次产数百个卵。 四、昆虫的生态环境 1.生态环境:昆虫生活在各种各样的生态环境中,如森林、草原、农田等。 2.生态作用:昆虫在生态系统中扮演着重要的角色,如传粉、分解有机物等。 3.生态平衡:昆虫的数量和种类对于维持生态平衡有着重要的作用。 五、昆虫的进化历程 1.起源:昆虫起源于水中,经过漫长的进化历程,逐渐适应了陆地环境。 2.进化过程:昆虫的进化过程包括无翅、有翅、飞行和多形态等阶段。 3.化石记录:化石记录是研究昆虫进化历程的重要依据。 命题角度 1.昆虫的生活习性 中考命题可能会考查学生对昆虫生活习性的了解,包括昆虫的食性、栖息环境、行为习性等方面。例如,可能会要求学生描述某种昆虫的生活习性,或者比较不同昆虫的生活习性的异同。 2.昆虫的生理结构 中考命题可能会考查学生对昆虫生理结构的了解,包括昆虫的体构、器官、生理功能等方面。例如,可能会要求学生描述某种昆虫的生理结构,或者比较不同昆虫的生理结构的异同。 3.昆虫与环境的关系 中考命题可能会考查学生对昆虫与环境关系的了解,包括昆虫对环境的适应、环境对昆虫的影响等方面。例如,可能会要求学生描述某种昆虫如何适应环境,或者比较不同环境对昆虫的影响。 4.昆虫的繁殖与发育 中考命题可能会考查学生对昆虫繁殖与发育的了解,包括昆虫的繁殖方式、发育过程等方面。例如,可能会要求学生描述某种昆虫的繁殖方式,或者比较不同昆虫的发育过程的异同。 5.昆虫的分类与识别 中考命题可能会考查学生对昆虫分类与识别的了解,包括昆虫的分类体系、识别方法等方面。例如,可能会要求学生识别某种昆虫的种类,或者比较不同种类昆虫的异同。 考试题型 1.选择题:考查学生对昆虫的分类、习性、生命周期等基础知识的掌握情况。 2.简答题:要求学生简要回答与昆虫记相关的知识点,例如作者法布尔的背景、写作风格,或者昆虫的某些特征、行为等。 3.论述题:学生需要就某个昆虫的相关主题进行深入论述,例如某种昆虫的繁殖过程、生存策略等。 4.综合题:结合了选择题和简答题,例如给出一些关于昆虫的图片或描述,让学生辨认或解释其特征。 4. 备考策略 01清理文学常识 [作者・作品] 作者:法布尔,法国昆虫学家,被脊为“昆虫诗人”。 主题:法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活,他关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。这种敬畏生命的情怀,给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气,使之成为“一部很有趣,也很有益的 作品简介:《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著,也是公认的文学经典,被称为“昆虫的史诗”。书中,法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘:蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子.为了揭开这些奥秘,法布尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫,不断地假设,反复地推理,严密地求证,一步一步地逼近真相。每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复。法国作家罗曼・罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。

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