专题4 数列的递推与通项公式-【老唐说题】高中数学新思路 高观点 低运算系列3

2024-04-18
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■ 30  ■  4!"#56789:; &'()*+,+,*<(*=(<>/-?*./-->/-&'* 一、数列的前n项和Sn与an的关系(和式代换) 类型1:已知Sn与 n的关系式,记为 Sn=f( )n, 它可由和式代换 an= S1,n=1 Sn-Sn-1,n≥{ 2直接求出 通项an,但要注意验证n=1与n≥2两种情况能 否统一,具体分三步进行: (1)n=1时,由a1=S1,求a1的值; (2)n≥2时,由 an=Sn-Sn-1,求得 an的表 达式; (3)检验a1的值是否满足(2)中an的表达式. ①若满足,则合写; ②若不满足,则写成分段函数的形式:an = S1,n=1 Sn-Sn-1,n≥{ 2. 已知数列 a{ }n 满足 a1+2a2+3a3+…nan =n(n+1)(n+2),求数列 a{ }n 的通项 公式. 因为a1+2a2+3a3+…+nan=n(n+1)(n +2),① 所以n≥2时,a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1= (n-1)n(n+1),② ①-②,得nan=3n(n+1),所以 an=3n+3(n ≥2). 因为n=1时,a1=1×2×3=6,满足上式,所 以an=3n+3. 已知Sn与an的关系式,记为 fan,S( )n =0,求 它的通项公式an,一般有两种思路: (1)消 Sn:容易直接求 an的情况,可利用阶差 公式:Sn-Sn-1=an n≥( )2,消去 Sn,转化为等 差或等比数列直接求出an; (2)消 an:难以直接求 an的情况,可利用阶差 公式:an=Sn-Sn-1 n≥( )2,消去 an,得出 Sn 与Sn-1的递推关系式,先求出 Sn后,即可转化 为“第1种情形”,从而间接求出an,如例3. 在求解具体的题目时,应根据条件灵活恰当地选 择两种方法,确定变形方向.通常情况下,先求 Sn要比直接求an麻烦;但也有时先直接求an会 比先求Sn麻烦得多. 类型2:消Sn 设数列 a{ }n 的前n项和为Sn,且3Sn=4an -2.求数列 a{ }n 的通项公式. (1)当 n=1时,3S1=4a1-2,解得 a1= 2,当n≥2时,因为3Sn=4an-2,所以3Sn-1= 4an-1-2,所以3Sn-3Sn-1=4an-2-(4an-1- 2),3an=4an-4an-1,所以 an=4an-1,所以数 列 a{ }n 是以2为首项,4为公比的等比数列,所 以数列 a{ }n 的通项公式为an=2 2n-1. 设数列 a{ }n 的前 n项和为 Sn,Sn=2an+ 2n-6(n∈N).求数列 a{ }n 的通项公式. 因为Sn=2an+2n-6,所以S1=2a1+2- 6=a1,所以a1=4,当 n≥2时,Sn-1=2an-1+ 2(n-1)-6,所以Sn-Sn-1=an=2an+2n-6- (2an-1+2n-8),所以 an=2an-1-2即 an-2= 2(an-1-2),又a1-2=2≠0,故数列{an-2}是 以2为首项,2为公比的等比数列,数列 a{ }n 的 通项公式为an=2 n+2. 已知正整数列 a}{ n 的前n项和为Sn,且对 任意的自然数满足 2 S槡 n =an+1.求 a}{ n 的通项公式. 因为2 S槡 n=an+1①,对任意的自然数 n 均成立,所以当n=1时,有2 a槡 1=a1+1,                                得 !"#$%$& ■■ 31  ■ ( a槡 1-1) 2=0,所以 a1=1,当 n≥2时,有 2 Sn槡 -1=an-1+1②,由① 2-②2,得4an=a 2 n- a2n-1+2an-2an-1,即(an+an-1)(an-an-1-2) =0,因为an>0,所以 an+an-1>0,所以 an- an-1=2(n∈N,n≥2),所以数列 a{ }n 是首项 为1,公差为2的等差数列,所以an=1+2·(n -1)=2n-1. 类型3:消an (2022·天津模拟)已知数列 a}{ n 的前n项 和为Sn,且满足 an+2SnSn-1=0n≥( )2, a1= 1 2,求an. 由题意可得,当n=1时,a1= 1 2,当n≥ 2时,an +2Sn· Sn-1 =0,即 Sn -Sn-1 = -2SnSn-1,可得 1 Sn - 1Sn-1 =2,即数列 1S{ }n 是首 项为2,公差为 2的等差数列,1Sn =2+2(n- 1),(n≥2),可得 Sn= 1 2n(n≥2,n∈N ).经 检验,n=1时,S1=a1= 1 2满足上式,故 Sn= 1 2n.当n≥2时,an=Sn-

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