专题3 立体几何结论篇-【老唐说题】高中数学常用二级结论&23高考精选

2024-04-18
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内容正文:

■ 30  ■  ! 3 "/012()*                      !"N}EFŽ 1 r "#º "$º "%D&Û'(»Ð&ۚPQ 圆柱 圆锥 圆台 侧面展开图 侧面积公式 S圆柱侧 =2πrl S圆锥侧 =πrl S圆台侧 =π(r+r′)l 2. )*8ûþDÙۚdþšPQ      名称 几何体      表面积 体积 柱体(棱柱和圆柱) S表面积 =S侧 +2S底 V=Sh 锥体(棱锥和圆锥) S表面积 =S侧 +S底 V= 1 3Sh 台体(棱台和圆台) S表面积 =S侧 +S上 +S下 V= 1 3(S上 +S下 + S上 S槡 下)·h 球 S=4πR2 V= 4 3πR 3 3. )*8ûþD/+»:y,!-.Ìۚ< S / =槡24S/ ("r7‘ 1. Z0DEmdCs (一)直线与平面平行 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 平面外一条直线与此平面内的一 条直线平行,则直线与此平面 平行. aα bα b∥ } a a∥α 性质定理 如果一条直线和一个平面平行, 经过这条直线的平面和这个平面 相交,那么这条直线就和交线 平行. a∥α aβ a∩β= } b a∥b !"#$%&'() ■■ 31  ■   (二)平面与平面平行 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面内有两条相交直线与另 一个平面平行,则这两个平面 平行 aα bα a∩b=P a∥β b∥        β α∥β 性质定理 如果两个平行平面同时与第三个 平面相交,那么它们的交线平行 α∥β a∩γ=a β∩γ= } b a∥b   2. ë/DEmdCs (一)直线和平面垂直的定义 直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,就说直线l与平面α互相垂直 (二)直线与平面垂直 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一条直线与平面内的两条相交直 线都垂直,则该直线与此平面 垂直 a、bα a∩b=O l⊥a l⊥      b l⊥α 推论 如果在两条平行直线中,有一条 垂直于平面,那么另一条直线也 垂直这个平面 a∥b a⊥ }αb⊥α 性质定理 垂直于同一个平面的两条直线 平行 a⊥α b⊥ }αa∥b   (三)平面与平面垂直 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面过另一个平面的一条垂 线,则这两个平面互相垂直 lβ l⊥ }αα⊥β 性质定理 两个平面互相垂直,则一个平面 内垂直于交线的直线垂直于另一 个平面 α⊥β lβ α∩β=a l⊥      a l⊥α ■ 32  ■  ,"’“”•–—˜™z 模型 模型图 适用几何体 解题流程 公式 长方体模型 长方体的顶点 构成的几何体 模型 先补成长方体,再找长 方体的长宽高 (2R)2=a2+b2+c2 对棱相等模型 对棱相等的三 棱锥(也是特 殊的长方体模 型) 先补成长方体,再找长 方体的三对面对角线 x, y,z R2=x 2+y2+z2 8 斗笠模型 圆锥、顶点在 底面的射影是 底面外心的正 棱锥 找底面外接圆半径 r,找 高h R=r 2+h2 2h 汉堡模型 圆 柱, 直 棱 柱,一条侧棱 垂直 底 面 的 棱锥 找底面外接圆半径 r,找 高h R2=r2+h 2 4 切瓜模型 存在一组邻面 垂直的几何体 找两个垂面的外接圆半 径 r1,r2,两个面的交 线l R2=r21+r 2 2- l2 4 怀表模型 两个全等等腰 三角形折叠式 棱锥 找等腰三角形的高 h,找 外接圆半径 r,找二面 角θ R2=r2+(h-r)2tan2 θ2 夹角问题 终极公式 任意普通情况 找两相邻面的截面,外 接圆圆心到交线的距离 m,n,找二面角θ,找两 个面的交线l R2=m 2+n2-2mncosα sin2α +l 2 4 !"#$%&'() ■■ 33  ■ /"šp”›œ™z 1. 1$í«2¬3 (1)等体积法:由球心到各面距离相等,多面体体积可表示为 V=13rS1+ 1 3rS2+ 1 3rS3+… + 1 3rSn= 1 3rS1+S2+…+S( )n = 1 3rS表,所以r= 3V S表 . (2)相似法求解正棱锥内切球半径:(以下以正三棱锥为例) 如图,由正三棱锥内切球球心O在高线上,则球与侧面的切点 E在侧面的高线 PD上,与底面 的切点H为高线垂足,易知△POE∽△PDH,故利用OEDH= PO PD,可解出内切球半径R. 2. 4þí«2¬3<jÀ56]7ÛDí«"¬38Ó3ì02‹no 如图,已知圆锥高为h,底面半径为r,利用两个直角三角形△ABD和△AOE相似可得OEAE= BD AD, 故 R h2+r

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