第8章 第2节 二力平衡-【拔尖特训】2023-2024学年八年级下册物理(人教版)

2024-04-19
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 二力平衡
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2024-04-19
更新时间 2024-04-19
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2024-04-19
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来源 学科网

内容正文:

第2节 二力平衡 ▶ “答案与解析”见P7 (第1题) 1. (2023·青岛市南校级期中) 如图所示,用轻绳悬挂的小球 自由摆动,请画出摆动到如图 所示位置时小球的受力示意 图(忽略空气阻力)。当它摆 到最低点时,受到的力是 (填“平衡” 或“不平衡”)的。 2. (2023·大连)汽车在水平路面上匀速直线行 驶,与汽车的重力相平衡的是 ( ) A. 汽车受到的牵引力 B. 汽车受到的阻力 C. 汽车对路面的压力 D. 路面对汽车的支持力 (第3题) 3. (2023·天津河北二模)如 图所示的无人机,在匀速 上升、空中悬停、匀速下降 阶段旋翼受到的升力分别 为F1、F2、F3,不计机身受到的空气阻力,则 ( ) A. F1=F2=F3 B. F1<F2<F3 C. F1=F3>F2 D. F1>F2>F3 4. (2023·哈尔滨巴彦期末)当F1=F2 时,下 列选项中,不属于平衡力的是 ( ) A. B. C. D. (第5题) 5. (2023·成都)如图所示为 “探究二力平衡的条件”实 验,小车置于水平光滑的 桌面,两端的轻质细绳绕 过定滑轮挂有等重钩码。F1 是小车受到的 向左的拉力,F2 是小车受到的向右的拉力, F1与F2在同一水平直线上。下列说法中, 不正确的是 ( ) A. 小车在水平方向上只受到F1、F2作用 B. 增减钩码个数,是探究二力大小对小车平 衡的影响 C. F1、F2 大小相等时,小车一定处于平衡 状态 D. 将小车水平扭转90°时,F1、F2 仍在同一 直线上 (第6题) 6. (2023·周口商水一模)物理课 上,老师请小明同学给大家做 一个游戏:左脚和左侧身体紧 贴墙面站立静止,如图所示,然 后右脚抬离地面,尝试使自己 的身体保持静止不动。你认为 抬起右脚后,小明 (填“能”或“不 能”)保持静止不动,原因是 。 7. (2023·衡阳期中)一个重为100 N的物体, 受到100 N竖直向上的拉力,则该物体 ( ) A. 一定处于静止状态 B. 一定处于匀速上升状态 C. 一定处于匀速下降状态 D. 以上三种状态都有可能 答案讲解 8. 如下页图所示,水平圆盘绕固定轴 转动,盘上物块相对于盘静止,随盘 在水平面运动,则物块 ( ) A. 处于平衡状态 B. 有惯性,运动状态保持不变 C. 所受支持力与它对盘的压力二力平衡 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 61 物理(人教版)八年级下 知识讲解 D. 受地球吸引力,同时对地球也有吸引力 (第8题) (第9题) 9. (2023·黄冈浠水校级二模)小华同学在科技馆观 摩机器人骑自行车走钢丝表演后回家做了一个 模型,如图所示。下列说法中,正确的是 ( ) A. 自行车对绳的拉力与钩码所受的重力是 一对平衡力 B. 自行车所受的重力与钢丝对自行车的支 持力是一对平衡力 C. 自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的 支持力是一对平衡力 D. 自行车和所挂物体所受的总重力与钢丝 对自行车的支持力是一对平衡力 答案讲解 10. 乘坐动车进站时,乘客的行李常用 传送带运送过安检,水平传送带以 0.1 m/s的速度匀速向右运动,行 李放到传送带上后,速度随时间变化的图象 如图所示,则下列说法中,正确的是 ( ) (第10题) A. 0~t1 s内,行李受到平衡力的作用 B. 0~t1 s内,以传送带为参照物,行李是静 止的 C. t1~t2 s内,行李所受的重力与传送带对 行李的支持力是一对平衡力 D. t1~t2 s内,行李所受的重力与行李对传 送带的压力是一对相互作用力 11. 某实验小组同学要探究二力平衡的条件。 实验中把小车放在光滑的水平桌面上,每个 钩码的质量相同。 (1) 如图甲所示,当左、右两端同时各挂两 个钩码时,小车静止,此时F1、F2 的方向 ,大小 ;当左、右两端同时 取下一个钩码时,如图乙所示,小车仍静止, 此时F3 F4;当右端再挂上一个钩 码时,如图丙所示,小车将向 (填 “左”或“右”)做加速运动。 (第11题) (2

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