6.6 第2课时 滑轮组-【拔尖特训】2023-2024学年八年级下册物理（沪粤版）

第2课时 滑 轮 组 ▶ “答案与解析”见P8 1. 分别用如图甲、乙所示的两种形式的滑轮组把 重为400N的物体匀速向上提起,已知每个滑 轮重为20N,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子 的摩擦,图甲中车对绳子的拉力为 N, 图乙中人对绳子的拉力为 N。 (第1题) (第2题) 2. 小明通过仔细观察,发现简单机 械在生活中有很多实际应用, 如:指甲钳、剪刀、钥匙等。将如 图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙就 相当于一个 (选填“滑轮”或“轮 轴”),属于 (选填“省力”或“费力”) 机械。 3. 某工厂要提升一个笨重的零件,一名工人设 计了下列四种方案,不计机械重力、绳重和摩 擦,其中最省力的是 ( ) A. B. C. D. 4. 如图甲所示,沿水平方向匀速拉动物体A 前 进时,若绳子自由端拉力F=90N,物体A 重为1500N,不计滑轮重、绳重及滑轮与轴 之间的摩擦,则物体A 与地面间的摩擦力是 N;当绳子自由端移动3m时,物体 A 移动 m。如图乙所示,建筑工人 用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重 为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重, 工人将绳子匀速向上拉6m,手拉绳子的力 为 N。 (第4题) 5. 如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装 置,分别用FA、FB 匀速提升重力为GA、GB 的A、B 两物体,不计摩擦及绳重。若FA= FB,则GA GB;若绳子自由端移动 的速 度 相 同,则 A、B 上 升 的 速 度:vA vB。(选填“>”“<”或“=”) (第5题) (第6题) 答案讲解 6. 高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷 得直直的,以保障列车电极与输电线 的良好接触。如图所示为输电线的 牵引装置,钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的 坠砣,每个坠砣质量为25kg,不计滑轮和钢绳 自重及摩擦,输电线A 端受到的拉力大小为 N。若某段时间内坠砣串下降了 30cm,则输电线A端向左移动了 cm。 (g取10N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩) 7. 如图所示,每个滑轮的重力相等,不计绳重和 摩擦力,G1=60N,G2=38N。甲、乙两种情 况下绳子在相等的拉力F 作用下静止,则每 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 61 物理(沪粤版)八年级下 个动滑轮的重力为 ( ) A. 3N B. 6N C. 11N D. 22N (第7题) (第8题) 8. 用如图所示的滑轮组匀速提升20N的重物, 绳子自由端的拉力F 是15N,不计绳重和滑 轮与轴的摩擦,则下列说法正确的是 ( ) A. 若重物升高0.5m,则绳子自由端移动1.5m B. 若绳子自由端移动的速度为0.2m/s,则 重物移动的速度为0.4m/s C. 动滑轮重为5N D. 若使用该滑轮组匀速提升10N的重物, 则绳子自由端的拉力F'为10N 答案讲解 9. 如图(a)是甲、乙两种固体物质的 m-V 图像,把体积相等的甲、乙两种 物质挂在图(b)中的滑轮组上,若要 处于静止状态(忽略动滑轮重和摩擦),则下 列说法中正确的是 ( ) (第9题) A. 左边挂1个甲物质,右边挂2个乙物质 B. 左边挂4个甲物质,右边挂1个乙物质 C. 左边挂2个甲物质,右边挂3个乙物质 D. 左边挂3个甲物质,右边挂4个乙物质 10. ★如图所示,在A 处或B 处的虚线框内添加 一个滑轮。要求:利用三个滑轮组成的滑轮 组在使用时最省力,添加滑轮并完成滑轮组 绕法。 (第10题) 11. 如图所示,水平地面上的建筑工人利用滑轮 组,将重为800N的物体在10s内匀速提升 2m,工人对绳子末端的拉力的大小为 500N,该工人自身重力为600N,两个滑轮 的质量相等,不计绳重和绳与滑轮间的摩 擦。求: (1) 动滑轮的重力。 (2) 支架受到滑轮组的拉力。 (3) 此滑轮组能提升的最大物重。 (第11题) (第12题) 12. 如图所示为一种利用滚轴和绳 子组装的特殊提升装置,该提 升装置相当于 (填简 单机械名称)模型;人们借助这 种装置的主要目