1 平面图形的认识-2024年小学数学毕业考试试题分类精粹

51 专题一　图形的认识和测量 1 平面图形的认识 ▶ 相应“答案与解析”见P10 1. 掌握线段、射线和直线的特征,明确两点间所有连线中线段最短,知道两点间的距离。 2. 掌握平面上两条直线的平行和相交(包括垂直)关系。 3. 知道锐角、直角、钝角、平角和周角,并掌握周角、平角、钝角、直角、锐角之间的大小关系。 4. 能用量角器量指定角的度数,能画指定度数的角。 5. 知道三角形的分类,掌握“三角形任意两边之和大于第三边”及“三角形的内角和是180°”。 6. 认识长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形和圆,并掌握这些图形的特征。 考点1 线的认识 1. (2023·茂名高州)下图中,一共有( )条 射线。 2. 选择。 (1) (2022·德州宁津)图中共有( )条不 同的线段。 A. 4 B. 16 C. 8 D. 10 (2) (2023·无锡江阴)下面三个日常现象 中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的是 ( )。 A. ① B. ② C. ③ D. ②③ 3. 判断。 (1) (2022·邢台任泽区)不相交的两条直线 叫作平行线。 ( ) (2) (2023·北海)小芳画了一条 32 厘米长 的直线。 ( ) (3) (2023·洛阳孟津区)需要2枚钉子才能 把一根木条固定在墙上,体现了“两点确定一 条直线”的道理。 ( ) (4) (2022·枣庄)同一平面内的两条直线相 交,如果有一个角是90°,那么这两条直线互 相垂直。 ( ) (5) (2022·济源)直线的长度是射线长度的 2倍。 ( ) 4. (2023·蚌埠禹会区)如图,从A、B两村各挖 一条水渠与河相接通,要使水渠最短,请你想 一想应该怎么挖。(用线段表示水渠) (1) 在图中分别画出接通A、B两村与河的 水渠。 (2) 已知这幅图的比例尺是1∶125000,求接 通A村与河的水渠的实际长度。(测量结果 以厘米为单位,保留一位小数) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第二部分　图形与几何 第二部分 图形与几何 52 考点2 角的认识 5. (2023·重庆永川区)左下图是用一副三角尺 拼出的图形,∠1的度数为( )°。 6. (2023· 随 州 曾 都 区)如右上图,长方形 ABCD 内有一个等边三角形BCE,∠1= ( )°,如果等边三角形BCE 的面积是 4平方厘米,那么长方形ABCD 的面积是 ( )平方厘米。 7. (2023·六安霍邱)如图,钟面上显示时针从 “2”走到“5”,这段时间时针一共旋转了 ( )°;如果时针的长度为4厘米,那么这 段时间时针扫过的面积是( )平方厘米。 8. 判断。 (1) (2022·怀化)角的大小与角的两边的长 短没有关系,与两边张开的大小有关系。( ) (2) (2022·新乡)下午3时半,分针和时针组 成的角是直角。 ( ) 9. 选择。 (1) (2022·广元)角的两条边是( )。 A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 不能确定 (2) (2023·南通海门区)小明想用一个表面 破损的量角器测量角的度数,下面这个角的 度数是( )。 A. 40° B. 60° C. 80° D. 120° 考点3 平面图形的认识 10. (2022·南阳内乡)一个等腰三角形的周长 是18cm,它相邻的两条边的长度比是5∶ 2,这个等腰三角形的底边长是( )cm,腰 长是( )cm。 11. (2023·吉林磐石)在一个三角形中,∠A= 2∠C,∠B=3∠C,那么∠C=( )°,这 个三角形是( )三角形。 12. (2022·莆田秀屿区)用三根长度为整厘米 数的木条制作三角形学具。已知其中两根 木条的长度分别是3厘米和4厘米,则第三 根木条的长度可能是( )厘米。 13. (2023·保定满城区)如图,把三角形ABC 的边AC 延长到点D,那么∠1+∠2=∠4 吗? 请你将下面的推理过程补充完整。 因为三角形的内角和是180°,所以∠1+ ∠2+∠3=( )°。根据等式的性质,等 式的两边都减去∠3,可以得到∠1+∠2= 180°-( )。因为∠3和∠4组成了一个 平角,所以∠3+∠4=(