内容正文:
高 三 历 史
本试卷满分 100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、选择题:本题共 16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.广西顶蛳山贝丘遗址,以各种水生动物遗骸为主要堆积物并包含大量的陆生动物骨骸;有相同类型的器物组合,还有磨制石器、蚌器、骨器等,蚌器有蚌刀、蚌铲等。这反映出当时顶蛳山地区
A.盛行渔猎生产模式 B.民众社会生活丰富
C.原始农业得到发展 D.部族间的冲突不断
2.西汉时胡汉区别明显,被匈奴俘虏后的李陵身穿胡服,自认为已不同于汉人,胡服成为胡汉之别的一个重要标志。而到了东汉后期,由于汉灵帝喜好胡服,胡服开始在京城内外流行。据此可知,两汉时期
A.胡汉族群间的区别消失 B.民族之间的交流加深
C.华夷一体观念影响深远 D.中原文化辐射力下降
3.表1所示是唐朝中期科举考试的有关史实。由此可见,唐朝中期科举
表1
时期
史实
玄宗时期
要求考生将自己平日所作诗文呈交给主考官,以供评阅试卷时核实并知其短长
肃宗时期
允许考生将《五经》、历代史书等带入考场寻检
A.不看重应试者家世 B.主要考查诗赋文章
C.考试形式较为灵活 D.考试程序成熟严密
4.宋儒认为佛教执着于生死又超脱生死,放弃天所赋予的“公事”,只求自我的修身养性,是“私利”,同时提出要秉承儒学“天有天道,地有地道,人有人道。人而不尽人道,不足与天地并”的立场。这表明宋儒
A.注重理学理论体系的建设 B.反对借鉴佛教的理论
C.放弃追求自身的道德修养 D .具有强烈的经世精神
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5.明代中后期,河南通许县县民“工十之二,商十之三,医、卜、僧、道、阴阳、卜筮十分之一”。陕西地区许多县域中务农者也少,三原县“其俗十七服贾”,泾阳县“民逐末于外者,十八九”。造成上述现象的主要因素是
A.雇佣关系的普遍化 B.朝廷放松了社会控制
C.土地兼并日益加剧 D.商品经济发展的冲击
6.19世纪60年代,冯桂芬主张在通商口岸设船炮局,聘用西人技师,培养本国工匠,仿制外国工艺设备,逐步实现自造、自修、自用,“变人之利器为我之利器”。上述主张
A.体现了洋务运动的主要出发点
B.得到了地主阶级抵抗派的认可
C.阐明了洋务自强与御侮的关系
D.体现了对洋务运动的初步反思
7.图1所示为 1893——1920年机器设备进口在整个中国进口总值中的比重变化情况。这一变化说明这一时期的中国
A.民族工业生产能力有所发展 B.轻重工业失衡局面得以改变
C.日益成为列强的消费品市场 D.对外贸易逆差局面日益扩大
8.陈旭麓认为,辛亥革命到五四运动是一个历史转型期。在这个时期里有许多相互联系的偶然性,而偶然性的背后则是新陈代谢不可抗拒的必然性。这种必然性根源于
A.北洋军阀的黑暗统治 B.资本主义进一步发展
C.俄国十月革命的胜利 D.无产阶级队伍的壮大
9.1942年,宿迁抗日民主政权“废除保甲制,实行村组制,建立区乡人民代表会议制,积极筹备召开参议会,改选县政府”。1943年,该县根据“三三制”原则,普遍实行民选。这些举措
A.促进了根据地的基层治理
B.扩大了中国共产党的阶级基础
C.废除了农村的封建制度
D.为抗战的胜利奠定了物质基础
10.表2 所示为 1976—1985年中国基础建设投资与更新改造投资所占比重变化。这一变化主要得益于
表2
基础建设投资
更新改造投资
沿海地区
内地
沿海地区
内地
“五五”计划(1976—1980年)
42.2%
50%
一
一
“六五”计划(1981—1985 年)
47.7%