精品解析:贵州省镇宁民族中学2026-2027学年高二上学期第一次阶段性评价历史试题
2026-10-13
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内容正文:
镇宁高中教育集团2026—2027学年第一学期第一次阶段性评价
高二年级历史
满分:100分 时间:75分钟
一、选择题(每小题3分,共48分,每个小题只有一个选项符合题意)。
1. 周公“制礼”,“礼”本质是“异”,用来显示社会中各等级之间的差异;同时又“作乐”,“乐”讲究合同,激起人们喜怒哀乐的共同情绪,产生同类感。“礼”与“乐”相辅相成。由此可见,礼乐制度的目的是( )
A. 确立礼仪规范 B. 凸显贵族特权 C. 统一道德标准 D. 维护统治秩序
【答案】D
【解析】
【详解】A.确立礼仪规范只是礼乐制度的外在表现,并非核心目的,错误。
B.凸显贵族特权是“礼”的部分作用,不能涵盖“乐”的功能,也不是制度的最终目标,错误。
C.统一道德标准并非礼乐制度核心,西周时期虽蕴含道德教化,但主要侧重行为规范与情感认同以维系秩序,错误。
D.礼乐制度通过“礼”明确等级差异,用“乐”强化同类情感,本质是借助等级规范与情感认同,协调社会各阶层关系,从根本上维护西周的统治秩序,正确。
故选D项。
2. 西周初年,周公旦因成王年幼摄政称王,虽平定管蔡之乱并制礼作乐,但遭到时人的非议和指责,七年后归政于成王。这说明( )
A. 西周严格推行嫡长子继承制 B. 宗法血缘政治走向瓦解
C. 原始民主传统影响西周政治 D. 礼乐制度规范王位世袭
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息可知,“周公旦归政于成王”(注意:辅政摄政未改变天子地位),这其中有顺从大多数时人意见的原因,且题干主体也体现了早期政治中“公议、暂代、归政”的原始民主特征,C项正确;“周公旦因成王年幼摄政称王”说明特殊情况下嫡长子继承制有可能被暂时搁置。且西周后期嫡长子继承逐渐松动,“严格”一词过于绝对,排除A项;宗法血缘政治走向瓦解在春秋战国时期,且周公“制礼作乐”是对宗法血缘政治的维护,排除B项;周公“制礼作乐”的主要目的是维护社会等级和秩序,西周规范王位世袭的主要是宗法制度,排除D项。故选C项。
3. 郡在战国时期本为军事辖区,秦朝时正式演变为地方行政机构;西汉设州作为监察区域,东汉末年州则演变为地方行政区。这一系列演变反映了( )
A. 地方行政建制逐步完善 B. 中央集权趋势不断加强
C. 制度建设顺应时代需求 D. 地方监察权力不断扩大
【答案】C
【解析】
【详解】A.郡从战国军事辖区转为秦代的行政机构,州从西汉监察区域转为东汉行政区,这些仅能体现地方层级名称与职能的变化,无法体现行政建制是否走向完善,错误。
B.东汉末年州成为地方行政区后,州牧手握军政大权,反而削弱了中央对地方的管控,错误。
C.战国时期郡承担军事职能,秦朝需要郡作为地方行政单位管理百姓,西汉疆域辽阔,需要设州监察地方官吏,东汉地方乱象加剧,州逐渐承担起地方治理职能,郡与州职能的转变,反映了制度建设顺应时代的需求,正确。
D.西汉州的核心职能是监察,东汉末年州转化为行政区域,监察职能不再是核心,无法体现地方监察权力的不断扩大,错误。
故选C项。
4. 公元前405年,战败的雅典向斯巴达求和,斯巴达国王称无权决定。之后,在获得斯巴达监察官的允许后,雅典代表到达斯巴达。最终,斯巴达公民大会决定与雅典签订条约。这表明斯巴达( )
A. 国王事实上统而不治 B. 贵族权力受到一定限制
C. 监察官掌握独裁权力 D. 严格落实民主政治程序
【答案】B
【解析】
【详解】A.斯巴达国王拥有军事、祭祀等实权,材料没有全面证明国王在所有事务上都没有实权,仅无法单独决定缔约事务,并非统而不治,错误。
B.国王作为贵族阶层的代表,其权力受到监察官、公民大会的制约,说明贵族权力受到一定限制,正确。
C.最终缔约决策由公民大会作出,监察官并未掌握独裁权力,错误。
D.斯巴达实行贵族寡头政治,并非民主政体,不存在落实民主政治程序的前提,错误。
故选B项。
5. 4世纪后期,在外部游牧民族压力驱动下,日耳曼诸部落纷纷进入罗马帝国境内,并逐渐建立起法兰克、西哥特、东哥特等一批王国。这些新兴政权在继承部分罗马因素的基础上,通过土地分封与亲兵制相结合,逐步形成以土地封授、人身依附和等级效忠为核心的社会关系。从西欧文明长期演进来看,这一历史进程( )
A. 重建并巩固了罗马帝国的奴隶制秩序
B. 推动了西欧封建社会的产生与发展
C. 根除了欧洲境内各民族间的冲突与矛盾
D. 造成了古典文化彻底断裂与交流中断
【答案】B
【解析】
【详解】A.罗马帝国的奴隶制秩序在这一进程中被取代,而非重建并巩固,错误。
B.4世纪后期日耳曼部落进入罗马帝国后,建立新兴政权,在继承部分罗马因素的基础上,形成了以土地封授、人身依附和等级效忠为核心的社会关系,这一历史进程推动了西欧封建社会的产生与发展,正确。
C.“根除”表述绝对,欧洲境内各民族的冲突与矛盾并未被根除,错误。
D.日耳曼政权继承了部分罗马因素,古典文化并未彻底断裂,错误。
故选B项。
6. 1689年英国《权利法案》、1787年美国宪法、1875年法国宪法相继颁布。近代欧美三国民主建设历程共同反映的特点是( )
A. 普遍确立君主立宪政治体制 B. 均依靠暴力革命完成制度转型
C. 以成文立法巩固民主政治成果 D. 实现全体国民普遍政治民主平等
【答案】C
【解析】
【详解】A.美国、法国实行民主共和制,并非君主立宪体制,错误。
B.法国制度转型历经多次斗争,但不能说三国均依靠暴力革命完成转型,错误。
C.英国颁布《权利法案》、美国出台1787年宪法、法国确立1875年宪法,三者都借助成文立法的形式巩固民主政治成果,正确。
D.近代三国都存在民主范围局限,并未实现全体国民普遍政治民主平等,错误。
故选C项。
7. 1912年初,南京临时参议院制定《中华民国临时政府组织大纲》,确立总统制,旨在集中权力以应对战争局势;同年3月,为防范袁世凯专权,参议院匆忙通过《中华民国临时约法》,改行责任内阁制,试图以法律束缚总统手脚。这一立法过程的反复主要说明( )
A. 民主共和观念已深入人心 B. 法制建设缺乏稳定性与严肃性
C. 政治现实主导了法律构建 D. 革命派内部存在严重的分歧
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料侧重围绕时局变化调整政体制度,并没有体现普通民众思想观念转变的相关史实,错误。
B.政体由总统制改为责任内阁制,是革命派根据时局做出的合理调整,是服务于民主革命的现实选择,并不能就此判定法制建设缺少严肃性,错误。
C.革命初期战事尚未结束,为高效统筹军政事务于是实行总统制;袁世凯即将就任临时大总统,为限制其权力又改为责任内阁制。政体设计随着政治局势变化进行调整,现实政治形势左右了法律条文的制定,正确。
D.此次制度调整是革命派为应对外部局势做出的策略安排,材料并没有体现革命派内部产生分歧的相关信息,错误。
故选C项。
8. 1940年,毛泽东在《新民主主义论》中提出政权建设原则后,陕甘宁边区政府随即制定《陕甘宁边区施政纲领》,规定在政权机构的人员分配上实行“三三制”原则(即共产党员、非党的左派进步分子和中间派各占三分之一)。这一举措旨在( )
A. 确立人民代表大会制度 B. 适应全民族抗战的现实需要
C. 彻底废除封建土地制度 D. 强化苏维埃政权的阶级基础
【答案】B
【解析】
【详解】A.人民代表大会制度是新中国成立后确立的,并非抗战时期陕甘宁边区三三制政权,错误。
B.1940年处于全民族抗日战争时期,三三制政权吸纳各抗日阶层(共产党员、左派进步分子、中间派),目的是团结一切抗日力量,巩固抗日民族统一战线,适应全民族抗战的现实需要,正确。
C.彻底废除封建土地制度是解放战争后期及建国初期的土地改革,和三三制政权无关,错误。
D.此时是抗日民主政权,并非苏维埃政权,政权性质已经转变,错误。
故选B项。
9. 万历年间,张居正推行一条鞭法后,江南地区出现“役归于地,计亩征收”的细化操作,而山东部分州县仍保留“丁从丁,田从田”的赋役分离模式。这种差异反映出( )
A. 中央对地方控制力度减弱 B. 区域经济发展水平不平衡
C. 地方官僚集团的利益博弈 D. 传统赋税制度的惯性影响
【答案】B
【解析】
【详解】A.一条鞭法是明朝中央统一颁布的全国赋税改革法令,南北地方执行模式差异,并非中央对地方管控力度减弱,万历时期明朝中央集权依旧稳固,错误。
B.江南地区商品经济发达,土地兼并与人身依附关系弱化,适应了“役归于地、计亩征收”的新税制;山东小农经济占主导,人丁赋役传统根深蒂固,保留旧有丁田分征模式,南北税制差异本质反映区域经济发展水平不均衡,正确。
C.材料仅体现两地赋役征收模式不同,没有相关史实体现地方官僚集团存在利益争夺、派系博弈,属于脱离材料的主观推断,错误。
D.传统赋税制度惯性无法解释同一政令下江南革新、山东守旧的差异化局面,南北税制区别核心是经济结构差异,并非旧制度历史惯性影响,错误。
故选B项。
10. 如图所示是1910年刊登在《神州日报》上的漫画《上下相蒙》。该漫画意在( )
A. 揭示统治危机加剧 B. 暗示维新变法结局
C. 抨击独裁专制体制 D. 唤醒民主革命意识
【答案】A
【解析】
【详解】A.1910年处于清末新政时期,漫画名《上下相蒙》,画面里清廷官员打出“变法新政”的幌子,底下的人只举了个小小的“变”字,讽刺清末自上而下的新政是上下互相蒙蔽、假意革新,实际无法解决社会问题,本质暴露了清朝统治的危机正不断加剧,正确。
B.维新变法1898年就已经失败,与题干1910年的时间不符,错误。
C.1910年清末新政的招牌是“预备立宪”,该漫画核心讽刺的是假新政的蒙蔽行为,并非直接抨击君主专制体制,错误。
D.该漫画主旨是揭露清政府的改革骗局,没有直接指向号召民众进行民主革命的诉求,错误。
故选A项。
11. 下列关于历代监察制度的记述,按其出现先后排序,正确的是( )
①设提点刑狱公事,掌察狱讼,刺举官吏,兼领监察之任
②天下为十三州,置牧伯,奉诏六条,监临二千石
③诏设东厂,专任刺探,权在法司之上,监察直达御前
④立行御史台,分镇各省,与中台互为表里,以肃纲纪
A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①③④② D. ②①④③
【答案】D
【解析】
【详解】D.提点刑狱公事(简称“提刑官”)是宋代在地方各路设置的监察官员,负责监督刑狱、纠举官吏,是宋代地方监察体系的重要组成部分;“六条”指汉武帝时期为刺史制定的监察依据《六条问事》。西汉后期刺史已改称州牧,东汉时州牧权力进一步扩大,以六条监察郡国守相(二千石官),是汉代地方监察的典型举措;东厂是明成祖永乐年间设立的宦官特务监察机构,凌驾于司法部门之上,直接向皇帝报告,是明代皇权强化下的特殊监察手段;行御史台(行台)是元代在地方设立的分支监察机构,与中央御史台(中台)相互配合,对地方各级官员进行监督。因此,②①④③排序符合史实,正确。
ABC.本题正确选项是②①④③,ABC三项排序错乱,错误。
故选D项。
12. 《宋史·职官志》记载:凡州县守令,岁终上其治状,以实核之。首视农田垦辟之数,次察户口增减之籍,复校赋税完欠之额,兼验刑狱平冤之实、盗贼弭息之效、仓储积储之丰。凡此数端,皆录为实绩,定其殿最,以行升黜。这表明宋代考课制度( )
A. 放松对基层社会的控制 B. 服务于崇文抑武的国策
C. 突出地方治理实务政绩 D. 保障了政府的赋税收入
【答案】C
【解析】
【详解】A.细化地方官考核标准是强化对基层的管控而非放松,错误。
B.崇文抑武是宋代整体国策,材料中的考课内容完全不涉及文武官员的差别对待,错误。
C.材料明确记载宋代对州县官员的年终考课,核心核查项是农田开垦、户口增减、赋税完欠、刑狱治安、仓储储备等地方实际治理的具体事务,将这些实务表现作为判定政绩优劣、决定官员升降的依据,直接体现出宋代考课制度突出地方治理实务政绩的特点,正确。
D.材料仅说明赋税完成情况是考课的其中一项标准,不能直接实现保障赋税收入的效果,错误。
故选C项。
13. 雍正帝规定:“嗣后朕亲批密旨,下次具奏事件内,务须进呈,亦不可抄写存留”。这项规定后来成为定例。由此可见,该规定( )
A. 有效地预防了内部动乱 B. 强化了对臣僚的控制
C. 严重地摧残了传统文化 D. 拓宽了官员考核途径
【答案】B
【解析】
【详解】A.仅规范密旨回收、禁止私自抄存,无法直接起到预防内部动乱的作用,该说法夸大了密折制度作用,错误。
B.雍正推行密折制度,要求皇帝亲笔密旨必须上交、不许私自留存,能够防止密旨内容外泄,保障信息保密,便于君主掌控官员动向,强化了对臣僚的控制,正确。
C.该规定针对政务密旨进行管理,和摧残传统文化无关,错误。
D.材料未涉及官员考核的相关内容,无法体现考核途径的拓宽,错误。
故选B项。
14. 近代西方文官制度规定,文官公开考试、择优录用、政治中立、职务常任、绩效考核,不受政党更迭影响。这一制度的建立主要适应了( )
A. 资产阶级政党政治发展需求 B. 君主立宪制度完善的需要
C. 基层社会治理现代化趋势 D. 殖民扩张统治的现实需求
【答案】A
【解析】
【详解】A.西方政党政治下,政党更迭易导致行政动荡,文官制度政治中立、稳定履职,保障行政体系连续运行,适应政党政治发展需求,正确。
B.文官制度不仅在君主立宪制国家建立,也在共和制国家建立,故不限于君主立宪制度的完善,错误。
C.题干强调的是中央政府及整体行政体系不受政党更迭影响,而非特指基层社会治理,错误。
D.文官制度诞生最直接的动因是国内政党政治带来的行政混乱,而非殖民扩张,错误。
故选A项。
15. 19世纪中叶,随着工业革命的深入,英国政府职能急剧扩张,原有的“恩赐制”导致政府机构臃肿、效率低下且贪腐盛行,无法适应工业化社会的管理需求。为此,英国议会通过《关于建立常任文官制度的报告》,规定文官必须经过公开竞争考试才能录用,且实行政治中立,不因内阁更迭而进退。这一改革举措( )
A. 适应了工业资本主义发展的需要
B. 彻底消除了政府内部的党派纷争
C. 确立了议会至上的君主立宪原则
D. 扩大了资产阶级民主政治的基础
【答案】A
【解析】
【详解】A.19世纪中叶,工业革命使英国社会管理事务剧增,原有恩赐制下的文官体系无法高效运转,改革确立公开竞争考试、政治中立原则,建立专业化文官队伍,适应了工业化社会对高效、稳定行政管理的需求,正确。
B.英国议会政治中党派分歧仍然存在,无法彻底消除,错误。
C.议会至上的君主立宪原则在1689年《权利法案》中已确立,文官制度改革属于行政管理制度调整,不涉及国家权力结构的变化,错误。
D.资产阶级民主政治基础的扩大通常与选举权范围扩大相关(如1832年、1867年改革法案),文官制度改革涉及的是官员选拔方式,而非公民政治权利,错误。
故选A项。
16. 在英国,撒切尔夫人将“政治态度”作为选拔高级文官的一个基本的前提条件,自20世纪80年代初到1987年,白金汉宫中的40位常任次官和135位副常任次官,大多数是由撒切尔夫人与其大臣根据他们的政治倾向而任命的。这一行为( )
A. 延续了英国文官传统选拔标准
B. 推动了英国民主化进程
C. 反映了执政党的政治诉求
D. 试图打破英国文官“政治中立”的原则
【答案】D
【解析】
【详解】A.英国文官传统选拔标准是专业素养、考试能力、业务水平,排斥以“政治态度、党派倾向”选拔,该做法违背传统,并非延续,错误。
B.材料体现执政党干预高级文官的任用,是行政权力对文官体系的介入,此举不能推动民主化进程,错误。
C.执政党选拔和自己政治立场相近的高级文官,是为了方便本党政策推行,但这只是表层现象,并非这一行为最核心的目的,错误。
D.撒切尔以政治倾向、政治态度作为高级文官选拔任命的前提,优先任用和自己党派立场一致的官员,直接突破了文官保持党派中立、独立于政党纷争的制度原则,正确。
故选D项。
二、主观题(4个题,共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 自秦汉起,我国就形成了系统的公文制度。唐代公文制度高度发达,与国家权力运作紧密结合,是国家治理的核心纽带。军国大事都通过公文来处理:中书省负责起草诏令,需遵循固定格式,写明事由、负责人和期限;门下省负责审核,如发现不合规或不当之处,可驳回重拟;尚书省及六部则根据审核通过的公文,指挥执行,并需上报办理结果。唐代公文格式严格,不同事务使用不同文种,上下行文区分明确。法律还规定,拖延、遗失、篡改公文者要受到惩处。尤为重要的是,一份公文的处理过程需要多个部门联合署名,这既保证了决策的严谨,也成为皇帝管控朝臣和地方的重要手段。
——摘编自白钢主编、俞鹿年著《中国政治制度通史·隋唐五代卷》
材料二 宋代公文种类大大增加,官府间的文书往来远超以前,这与地方行政机构设置繁杂直接相关。元朝皇帝专用的诏令文书,分为蒙文和汉文两种,并以蒙文为主。明代皇帝专用的文种中增加了“谕旨”,可以不经过文官政府直接下达,这一做法在清代成为制度。清代臣子还有一种特殊的奏报文书叫“奏折”,可以秘密直达皇帝手中,保密性大大增强。
——摘编自何庄《古代公文文种变迁原因探析》
(1)根据材料一并结合所学,概括唐代公文制度的基本特征。
(2)根据材料并结合所学,简析公文制度不断发展的影响。
【答案】(1)基本特征:①流程严密,分工明确,中书、门下、尚书三省协同配合;②格式规范,分类清晰,使用有严格规定;③权责分明,有法可依,对延误、违规行为有惩处措施;④服务于皇权与国家治理,是中枢权力运行和中央管控地方的重要工具。
(2)影响:①有利于规范国家政务的决策与执行,减少失误;②有助于保证政令从上到下顺畅传达,提高行政效率;③明确了各级官员的行政责任,促进了国家治理体系的完善;④加强了皇权,强化了君主专制和中央集权,有助于维护国家统一。
【解析】
【小问1详解】
基本特征:本小问可从运行机制、文书规范、法治保障、政治功能等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
基本特征
中书省负责起草诏令……门下省负责审核……尚书省及六部则根据审核通过的公文,指挥执行。
三省各司其职,形成起草、审核、执行环环相扣的链条→运行程序严谨
①流程严密,分工明确,中书、门下、尚书三省协同配合
唐代公文格式严格,不同事务使用不同文种,上下行文区分明确。
不同场合使用不同文种,上下级行文也有明确区分→形式标准明确
②格式规范,分类清晰,使用有严格规定
法律还规定,拖延、遗失、篡改公文者要受到惩处。
以立法形式明确规定违规行为的罚则→惩戒有据可依
③权责分明,有法可依,对延误、违规行为有惩处措施
一份公文的处理过程需要多个部门联合署名……成为皇帝管控朝臣和地方的重要手段。
通过公文流程强化对中央和地方的掌控→皇权统治工具
④服务于皇权与国家治理,是中枢权力运行和中央管控地方的重要工具
【小问2详解】影响:本小问可从决策执行、行政效率、治理体系、皇权中央等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
影响
一份公文的处理过程需要多个部门联合署名,这既保证了决策的严谨。
多部门联署减少个人专断空间→决策过程更加审慎
①有利于规范国家政务的决策与执行,减少失误
军国大事都通过公文来处理……指挥执行,并需上报办理结果。
公文流转形成完整的上传下达回路→信息传递通畅有序
②有助于保证政令从上到下顺畅传达,提高行政效率
中书省负责起草……门下省负责审核……尚书省及六部……指挥执行。
各环节均有明确责任主体,便于追溯问责→职责归属清晰
③明确了各级官员的行政责任,促进了国家治理体系的完善
明代皇帝专用的文种中增加了“谕旨”,可以不经过文官政府直接下达……清代臣子奏折可以秘密直达皇帝手中。
皇帝专用文种绕过常规行政渠道→皇权对行政的直接控制增强
④加强了皇权,强化了君主专制和中央集权,有助于维护国家统一
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前6世纪初开始,古代雅典城邦内部经历了一系列的改革和斗争,贵族权力不断被削弱,雅典政治逐步走向民主化。在雅典,一个公民是一个兵士、一个法官,并且还是政府会议中的一分子。柏拉图曾描述:“人们看到建筑师、铁匠、皮革工、商人和水手毫无差别地站起来发言,不管他们富裕还是贫穷,是贵族还是普通人。”雅典还构建了一套预防权力集中的机制,如议事会常设机构,采取的是10个部落轮流当政的办法,议事会的负责人也由抽签决定,每天更换,任何人不得在一年中两次担任负责人。雅典民主政治是一种特殊的政治体制,相对于整个世界而言,雅典民主政治波及的区域和影响是有限的。雅典民主政治存续的基础是以人们生存和安全利益基本一致为特征的小国寡民的城邦,其民主观念来自于史前的民主传统。
——摘编自张慧、张文伟《古代雅典民主政治特殊性分析》
材料二 纵观英国历史,特别是17世纪资产阶级革命的爆发,英国社会在作出了种种探索和尝试后,最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制。……尽管在君主立宪制度下,英王仍然是终身和世袭的国家元首,享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力,但是这种政体下的国王是“统而不治”“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时,对王权的行使也加以了种种限制。通过一系列法案的颁布,逐渐确立了议会至上的原则。
——摘编自丁翌《试析英国君主立宪制的确立》
(1)根据材料一,分析说明“宪政思想最早起源于古希腊”。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国是如何建立“近代宪政”的。
【答案】(1)说明:实行直接民主,公民享有较充分的公民权利;强调人民主权和平等性;实行轮番而治。(每点2分)
(2)建立方式:通过资产阶级革命打击了王权,建立君主立宪制;以立法的形式限制了王权,国王统而不治;通过代议制政体确立议会的最高立法权;建立近代内阁制,英王的行政权让渡给内阁首相。
【解析】
【小问1详解】
本题是说明题。时空是古代希腊。由材料“在雅典,一个公民是一个兵士、一个法官,并且还是政府会议中的一分子。”可得出实行直接民主,公民享有较充分的公民权利;由材料“人们看到建筑师、铁匠、皮革工、商人和水手毫无差别地站起来发言,不管他们富裕还是贫穷,是贵族还是普通人。”及所学可得出强调人民主权和平等性;由材料“如议事会常设机构,采取的是10个部落轮流当政的办法,议事会的负责人也由抽签决定,每天更换,任何人不得在一年中两次担任负责人。”可得出实行轮番而治。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是近代英国。由材料“特别是17世纪资产阶级革命的爆发,英国社会在作出了种种探索和尝试后,最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制。”可得出通过资产阶级革命打击了王权,建立君主立宪制;由材料“但是这种政体下的国王是‘统而不治’‘临朝不理政’。宪法在赋予权力的同时,对王权的行使也加以了种种限制。”可得出以立法的形式限制了王权,国王统而不治;由材料“通过一系列法案的颁布,逐渐确立了议会至上的原则。”可得出通过代议制政体确立议会的最高立法权;结合所学知识可知,英国建立近代内阁制,英王的行政权让渡给内阁首相。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1941年,陕甘宁边区“以一百三十多万人口要负担八万人的用度,负担是很重的”。同年年底,边区政府裁并机构,缩减人员;同时在经济建设计划中要求“开荒60万亩”,“增加粮食产量40万石”,发动妇女参加生产、组织移民开荒,大生产运动蓬勃开展。1942年8月,贸易局食盐专卖公司成立,加强食盐贸易控制。1942年冬,边区高干会议后,留守兵团和边区政府直属机关垦荒,部队、机关、学校还自己动手纺纱织布、生产各种手工业品。1942年底土产公司成立,推销边区农副产品。1941年机关、学校的粮食供应为一斤半、1942年为一斤四两、1943年为一斤三两、1944年为一斤。
——摘编自李建国《试析抗战时期陕甘宁边区民众的负担及边区政府减轻民众负担的措施》
材料二 “一切空话都是无用的,必须给人民以看得见的物质福利”,我们不能只知向人民要粮要草要税,而应把尽力帮助人民发展生产、提高文化放在第一位。“只有在做了这一方面的工作,并确实生了成效之后,我们去做第二方面的工作——向人民要东西的工作时,我们才能取得人民的拥护,他们才会说我们要东西是应该的,是正当的。”
——摘编自毛泽东《经济问题与财政问题》(1942年12月)等
(1)根据材料一,概括抗战时期陕甘宁边区减轻民众负担的措施。
(2)根据材料并结合所学知识,简析抗战时期陕甘宁边区减轻民众负担的历史启示。
【答案】(1)要点措施:精简机构,压缩人员;开展大生产运动;推动机关、部队、学校生产自救;逐步降低粮食供给标准。
(2)启示:坚持以人民为中心,正确处理“索取”与“给予”关系;自力更生、艰苦奋斗是克服困难的关键;发展生产是解决民生问题的根本途径;政策要务实灵活;坚持实事求是,一切从实际出发。
【解析】
【小问1详解】
措施:本小题可从精简机构、开展大生产运动、推动各单位生产自救、逐步降低粮食供给标准等角度进行概括。解析思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
措施
1941年年底,边区政府裁并机构,缩减人员
边区原有机构、人员会消耗财政粮食物资,裁并机构、缩减人员能够压缩政府财政开支,减少向民众征调物资→直接减轻百姓供养政府的负担
精简机构,压缩人员
经济计划要求开荒60万亩、增产粮食40万石;发动妇女、组织移民开荒,大生产运动蓬勃开展
通过扩大耕地、动员各类劳动力增产粮食,提升边区粮食总产量,减少对外依赖与向民众征粮的需求→从供给端缓解民众负担
开展大生产运动
留守兵团、直属机关垦荒;部队、机关、学校纺纱织布、自制手工业品;成立食盐专卖公司、土产公司管控贸易、推销农副产品
党政军学体系自主开荒、发展手工业,同时管控特产贸易创收,实现自给→不再完全依靠民众供给,分流民众供养压力
推动机关、部队、学校生产自救
1941机关学校口粮一斤半;1942一斤四两;1943一斤三两;1944一斤
主动降低公职群体粮食配给,压缩边区内部粮食消耗总量→减少整体粮食需求,间接减少向民众征收粮食的额度
逐步降低粮食供给标准
【小问2详解】
启示:本小题可从坚持以人民为中心、自力更生、艰苦奋斗是克服困难的关键、发展生产是解决民生问题的根本途径、政策要务实灵活、坚持实事求是,一切从实际出发等角度进行概括。解析思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
启示
不能只向人民要粮要税,要先帮助人民发展生产;先造福群众,再向群众征取物资才能获得拥护
边区没有一味压榨百姓,先发展生产改善群众生活,再合理征集物资→说明治理要立足人民利益,处理好向群众索取、为群众让利的平衡关系
坚持以人民为中心,正确处理“索取”与“给予”关系
裁汰冗员、党政军学集体垦荒纺纱、开荒增产,依靠自身劳动自给
面对人口少、供养人员多的沉重负担,边区不靠单纯加重民众赋税,而是依靠自身开荒生产、缩减消耗渡过难关→印证自力更生、艰苦奋斗是化解物资危机的关键
自力更生、艰苦奋斗是克服困难的关键
材料一:大力开荒、增产粮食、发展手工业、经营土特产贸易;材料二:把帮助人民发展生产放在首位
无论是政府组织大生产,还是帮扶群众发展生产,生产发展能增加物资总量→既满足边区运转需求,也提升群众收入,从根源减少民众承受的赋税徭役压力
发展生产是解决民生问题的根本途径
根据负担逐年下调口粮、配套开荒、专卖、土产推销多元举措;结合边区人少供养压力大的现实出台系列配套政策
边区结合自身财政、人口、物资现实困境,推出精简、生产自救、贸易管控等多重务实配套政策,不搞空泛口号→证明治理政策要贴合现实、务实落地
政策要务实灵活
材料一:直面“一百三十多万人口负担八万人”的现实困境,针对性出台减负生产政策;材料二:反对空话,重视看得见的物质福利
边区正视自身财政民生客观难题,立足现实制定生产、节流政策,摒弃空洞理论,以群众实际物质收益为工作标尺→体现实事求是、一切从实际出发的工作原则
坚持实事求是,一切从实际出发
20. 阅读材料,回答问题。
中国科举制对英国近代文官制度的影响
早在16、17世纪,一些来自东方的传教士和旅行家就对中国的科举制度有所著述。19世纪上半叶,大批有关中国科举制度的著作都认为“它是值得推崇并仿效的”。这对西方文官制度的改革起了不可忽视的影响……中世纪的英国,官员主要由国王和权贵遴选,私人关系成为获取官职的关键因素。随着工业革命的完成,英国政府有关部门建议实行公开竞争考试录用制,并认为考试科目应包括古典文学,数学和自然科学,政治经济学和法学等。1855年,帕麦斯顿内阁颁布《关于录用王国政府文官的枢密院令》,决定设立不受党派干涉的文官事务委员会独立主持考试。1870年,英国再次颁布法令,规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试,择优录用,这些考试制度及原则与中国古老的科举制度有着惊人的相似之处。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》等
提取材料信息,以“英国文官制度与中国古代科举制度的关系”为题,写一则历史短文。(要求:表达成文,叙述完整;史论结合;逻辑严密,条理清晰)
【答案】论题:19世纪英国文官制度借鉴了中国古代科举制度。
论述:17-18世纪,英国建立资本主义制度,恩赐官职制的残余影响及近代政党政治容易导致官场腐败和政府不稳定。随着工业革命的开展,需要变革选官制度。中国古代科举制度采用公开竞争考试,择优录用的选官原则,有利于选拔人才,削弱私人与党派关系的影响,契合近代西方民主思想,适合资本主义的发展要求。科举制度传到西方以后,受到有识之士推崇,19世纪被英国借鉴,逐渐建立起了文官制度。文官制度的建立促进了近代西方民主化进程,推动了高素质官员队伍建设,有助于社会阶层流动和社会秩序的稳定。
由此可见,中国古代科举制度推动了世界政治文明的发展。我们应善于学习世界文明优秀成果,推动社会进步。
【解析】
【详解】本题是材料题之评论解说题。时空是近代英国。首先,根据材料“中国科举制对英国近代文官制度的影响”“19世纪上半叶,大批有关中国科举制度的著作都认为‘它是值得推崇并仿效的’。这对西方文官制度的改革起了不可忽视的影响”可得出论题:19世纪英国文官制度借鉴了中国古代科举制度。其次,由材料“中世纪的英国,官员主要由国王和权贵遴选,私人关系成为获取官职的关键因素。”及所学可知,17-18世纪,英国建立资本主义制度,恩赐官职制的残余影响及近代政党政治容易导致官场腐败和政府不稳定。由材料“随着工业革命的完成,英国政府有关部门建议实行公开竞争考试录用制,并认为考试科目应包括古典文学,数学和自然科学,政治经济学和法学等。”“1870年,英国再次颁布法令,规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试,择优录用,这些考试制度及原则与中国古老的科举制度有着惊人的相似之处。”可知,随着工业革命的开展,需要变革选官制度。中国古代科举制度采用公开竞争考试,择优录用的选官原则,有利于选拔人才,削弱私人与党派关系的影响,契合近代西方民主思想,适合资本主义的发展要求。由材料“早在16、17世纪,一些来自东方的传教士和旅行家就对中国的科举制度有所著述。19世纪上半叶,大批有关中国科举制度的著作都认为‘它是值得推崇并仿效的’。这对西方文官制度的改革起了不可忽视的影响”可知,科举制度传到西方以后,受到有识之士推崇,19世纪被英国借鉴,逐渐建立起了文官制度。结合所学知识可知,文官制度的建立促进了近代西方民主化进程,推动了高素质官员队伍建设,有助于社会阶层流动和社会秩序的稳定。最后,明确主旨,中国古代科举制度推动了世界政治文明的发展。我们应善于学习世界文明优秀成果,推动社会进步。注意史论结合,逻辑清晰。
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镇宁高中教育集团2026—2027学年第一学期第一次阶段性评价
高二年级历史
满分:100分 时间:75分钟
一、选择题(每小题3分,共48分,每个小题只有一个选项符合题意)。
1. 周公“制礼”,“礼”本质是“异”,用来显示社会中各等级之间的差异;同时又“作乐”,“乐”讲究合同,激起人们喜怒哀乐的共同情绪,产生同类感。“礼”与“乐”相辅相成。由此可见,礼乐制度的目的是( )
A. 确立礼仪规范 B. 凸显贵族特权 C. 统一道德标准 D. 维护统治秩序
2. 西周初年,周公旦因成王年幼摄政称王,虽平定管蔡之乱并制礼作乐,但遭到时人的非议和指责,七年后归政于成王。这说明( )
A. 西周严格推行嫡长子继承制 B. 宗法血缘政治走向瓦解
C. 原始民主传统影响西周政治 D. 礼乐制度规范王位世袭
3. 郡在战国时期本为军事辖区,秦朝时正式演变为地方行政机构;西汉设州作为监察区域,东汉末年州则演变为地方行政区。这一系列演变反映了( )
A. 地方行政建制逐步完善 B. 中央集权趋势不断加强
C. 制度建设顺应时代需求 D. 地方监察权力不断扩大
4. 公元前405年,战败的雅典向斯巴达求和,斯巴达国王称无权决定。之后,在获得斯巴达监察官的允许后,雅典代表到达斯巴达。最终,斯巴达公民大会决定与雅典签订条约。这表明斯巴达( )
A. 国王事实上统而不治 B. 贵族权力受到一定限制
C. 监察官掌握独裁权力 D. 严格落实民主政治程序
5. 4世纪后期,在外部游牧民族压力驱动下,日耳曼诸部落纷纷进入罗马帝国境内,并逐渐建立起法兰克、西哥特、东哥特等一批王国。这些新兴政权在继承部分罗马因素的基础上,通过土地分封与亲兵制相结合,逐步形成以土地封授、人身依附和等级效忠为核心的社会关系。从西欧文明长期演进来看,这一历史进程( )
A. 重建并巩固了罗马帝国的奴隶制秩序
B. 推动了西欧封建社会的产生与发展
C. 根除了欧洲境内各民族间的冲突与矛盾
D. 造成了古典文化彻底断裂与交流中断
6. 1689年英国《权利法案》、1787年美国宪法、1875年法国宪法相继颁布。近代欧美三国民主建设历程共同反映的特点是( )
A. 普遍确立君主立宪政治体制 B. 均依靠暴力革命完成制度转型
C. 以成文立法巩固民主政治成果 D. 实现全体国民普遍政治民主平等
7. 1912年初,南京临时参议院制定《中华民国临时政府组织大纲》,确立总统制,旨在集中权力以应对战争局势;同年3月,为防范袁世凯专权,参议院匆忙通过《中华民国临时约法》,改行责任内阁制,试图以法律束缚总统手脚。这一立法过程的反复主要说明( )
A. 民主共和观念已深入人心 B. 法制建设缺乏稳定性与严肃性
C. 政治现实主导了法律构建 D. 革命派内部存在严重的分歧
8. 1940年,毛泽东在《新民主主义论》中提出政权建设原则后,陕甘宁边区政府随即制定《陕甘宁边区施政纲领》,规定在政权机构的人员分配上实行“三三制”原则(即共产党员、非党的左派进步分子和中间派各占三分之一)。这一举措旨在( )
A. 确立人民代表大会制度 B. 适应全民族抗战的现实需要
C. 彻底废除封建土地制度 D. 强化苏维埃政权的阶级基础
9. 万历年间,张居正推行一条鞭法后,江南地区出现“役归于地,计亩征收”的细化操作,而山东部分州县仍保留“丁从丁,田从田”的赋役分离模式。这种差异反映出( )
A. 中央对地方控制力度减弱 B. 区域经济发展水平不平衡
C. 地方官僚集团的利益博弈 D. 传统赋税制度的惯性影响
10. 如图所示是1910年刊登在《神州日报》上的漫画《上下相蒙》。该漫画意在( )
A. 揭示统治危机加剧 B. 暗示维新变法结局
C. 抨击独裁专制体制 D. 唤醒民主革命意识
11. 下列关于历代监察制度的记述,按其出现先后排序,正确的是( )
①设提点刑狱公事,掌察狱讼,刺举官吏,兼领监察之任
②天下为十三州,置牧伯,奉诏六条,监临二千石
③诏设东厂,专任刺探,权在法司之上,监察直达御前
④立行御史台,分镇各省,与中台互为表里,以肃纲纪
A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①③④② D. ②①④③
12. 《宋史·职官志》记载:凡州县守令,岁终上其治状,以实核之。首视农田垦辟之数,次察户口增减之籍,复校赋税完欠之额,兼验刑狱平冤之实、盗贼弭息之效、仓储积储之丰。凡此数端,皆录为实绩,定其殿最,以行升黜。这表明宋代考课制度( )
A. 放松对基层社会的控制 B. 服务于崇文抑武的国策
C. 突出地方治理实务政绩 D. 保障了政府的赋税收入
13. 雍正帝规定:“嗣后朕亲批密旨,下次具奏事件内,务须进呈,亦不可抄写存留”。这项规定后来成为定例。由此可见,该规定( )
A. 有效地预防了内部动乱 B. 强化了对臣僚的控制
C. 严重地摧残了传统文化 D. 拓宽了官员考核途径
14. 近代西方文官制度规定,文官公开考试、择优录用、政治中立、职务常任、绩效考核,不受政党更迭影响。这一制度的建立主要适应了( )
A. 资产阶级政党政治发展需求 B. 君主立宪制度完善的需要
C. 基层社会治理现代化趋势 D. 殖民扩张统治的现实需求
15. 19世纪中叶,随着工业革命的深入,英国政府职能急剧扩张,原有的“恩赐制”导致政府机构臃肿、效率低下且贪腐盛行,无法适应工业化社会的管理需求。为此,英国议会通过《关于建立常任文官制度的报告》,规定文官必须经过公开竞争考试才能录用,且实行政治中立,不因内阁更迭而进退。这一改革举措( )
A. 适应了工业资本主义发展的需要
B. 彻底消除了政府内部的党派纷争
C. 确立了议会至上的君主立宪原则
D. 扩大了资产阶级民主政治的基础
16. 在英国,撒切尔夫人将“政治态度”作为选拔高级文官的一个基本的前提条件,自20世纪80年代初到1987年,白金汉宫中的40位常任次官和135位副常任次官,大多数是由撒切尔夫人与其大臣根据他们的政治倾向而任命的。这一行为( )
A. 延续了英国文官传统选拔标准
B. 推动了英国民主化进程
C. 反映了执政党的政治诉求
D. 试图打破英国文官“政治中立”的原则
二、主观题(4个题,共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 自秦汉起,我国就形成了系统的公文制度。唐代公文制度高度发达,与国家权力运作紧密结合,是国家治理的核心纽带。军国大事都通过公文来处理:中书省负责起草诏令,需遵循固定格式,写明事由、负责人和期限;门下省负责审核,如发现不合规或不当之处,可驳回重拟;尚书省及六部则根据审核通过的公文,指挥执行,并需上报办理结果。唐代公文格式严格,不同事务使用不同文种,上下行文区分明确。法律还规定,拖延、遗失、篡改公文者要受到惩处。尤为重要的是,一份公文的处理过程需要多个部门联合署名,这既保证了决策的严谨,也成为皇帝管控朝臣和地方的重要手段。
——摘编自白钢主编、俞鹿年著《中国政治制度通史·隋唐五代卷》
材料二 宋代公文种类大大增加,官府间的文书往来远超以前,这与地方行政机构设置繁杂直接相关。元朝皇帝专用的诏令文书,分为蒙文和汉文两种,并以蒙文为主。明代皇帝专用的文种中增加了“谕旨”,可以不经过文官政府直接下达,这一做法在清代成为制度。清代臣子还有一种特殊的奏报文书叫“奏折”,可以秘密直达皇帝手中,保密性大大增强。
——摘编自何庄《古代公文文种变迁原因探析》
(1)根据材料一并结合所学,概括唐代公文制度的基本特征。
(2)根据材料并结合所学,简析公文制度不断发展的影响。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前6世纪初开始,古代雅典城邦内部经历了一系列的改革和斗争,贵族权力不断被削弱,雅典政治逐步走向民主化。在雅典,一个公民是一个兵士、一个法官,并且还是政府会议中的一分子。柏拉图曾描述:“人们看到建筑师、铁匠、皮革工、商人和水手毫无差别地站起来发言,不管他们富裕还是贫穷,是贵族还是普通人。”雅典还构建了一套预防权力集中的机制,如议事会常设机构,采取的是10个部落轮流当政的办法,议事会的负责人也由抽签决定,每天更换,任何人不得在一年中两次担任负责人。雅典民主政治是一种特殊的政治体制,相对于整个世界而言,雅典民主政治波及的区域和影响是有限的。雅典民主政治存续的基础是以人们生存和安全利益基本一致为特征的小国寡民的城邦,其民主观念来自于史前的民主传统。
——摘编自张慧、张文伟《古代雅典民主政治特殊性分析》
材料二 纵观英国历史,特别是17世纪资产阶级革命的爆发,英国社会在作出了种种探索和尝试后,最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制。……尽管在君主立宪制度下,英王仍然是终身和世袭的国家元首,享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力,但是这种政体下的国王是“统而不治”“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时,对王权的行使也加以了种种限制。通过一系列法案的颁布,逐渐确立了议会至上的原则。
——摘编自丁翌《试析英国君主立宪制的确立》
(1)根据材料一,分析说明“宪政思想最早起源于古希腊”。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国是如何建立“近代宪政”的。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1941年,陕甘宁边区“以一百三十多万人口要负担八万人的用度,负担是很重的”。同年年底,边区政府裁并机构,缩减人员;同时在经济建设计划中要求“开荒60万亩”,“增加粮食产量40万石”,发动妇女参加生产、组织移民开荒,大生产运动蓬勃开展。1942年8月,贸易局食盐专卖公司成立,加强食盐贸易控制。1942年冬,边区高干会议后,留守兵团和边区政府直属机关垦荒,部队、机关、学校还自己动手纺纱织布、生产各种手工业品。1942年底土产公司成立,推销边区农副产品。1941年机关、学校的粮食供应为一斤半、1942年为一斤四两、1943年为一斤三两、1944年为一斤。
——摘编自李建国《试析抗战时期陕甘宁边区民众的负担及边区政府减轻民众负担的措施》
材料二 “一切空话都是无用的,必须给人民以看得见的物质福利”,我们不能只知向人民要粮要草要税,而应把尽力帮助人民发展生产、提高文化放在第一位。“只有在做了这一方面的工作,并确实生了成效之后,我们去做第二方面的工作——向人民要东西的工作时,我们才能取得人民的拥护,他们才会说我们要东西是应该的,是正当的。”
——摘编自毛泽东《经济问题与财政问题》(1942年12月)等
(1)根据材料一,概括抗战时期陕甘宁边区减轻民众负担的措施。
(2)根据材料并结合所学知识,简析抗战时期陕甘宁边区减轻民众负担的历史启示。
20. 阅读材料,回答问题。
中国科举制对英国近代文官制度的影响
早在16、17世纪,一些来自东方的传教士和旅行家就对中国的科举制度有所著述。19世纪上半叶,大批有关中国科举制度的著作都认为“它是值得推崇并仿效的”。这对西方文官制度的改革起了不可忽视的影响……中世纪的英国,官员主要由国王和权贵遴选,私人关系成为获取官职的关键因素。随着工业革命的完成,英国政府有关部门建议实行公开竞争考试录用制,并认为考试科目应包括古典文学,数学和自然科学,政治经济学和法学等。1855年,帕麦斯顿内阁颁布《关于录用王国政府文官的枢密院令》,决定设立不受党派干涉的文官事务委员会独立主持考试。1870年,英国再次颁布法令,规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试,择优录用,这些考试制度及原则与中国古老的科举制度有着惊人的相似之处。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》等
提取材料信息,以“英国文官制度与中国古代科举制度的关系”为题,写一则历史短文。(要求:表达成文,叙述完整;史论结合;逻辑严密,条理清晰)
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