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酸碱盐专项练习题
一.选择题(共25小题)
1.如图是小亮利用点滴板探究酸的化学性质,分别向6个孔穴中滴加等体积的稀盐酸。下列叙述错误的是( )
A.①处试液变为红色
B.观察②、③处实验现象,可比较锌、铜的金属活动性强弱
C.反应④可用除去铁锈,将生锈的铁器长期浸泡在酸中效果更好
D.确定⑥处反应后溶液的成分,可向其中滴加石蕊溶液
2.对于下列事实的解释中,正确的是( )
A.打开浓盐酸瓶塞,瓶口产生白雾,因为盐酸能够与空气中的水蒸气发生反应
B.铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量变大,因为该反应不遵守质量守恒定律
C.金刚石很硬,石墨很软,因为二者碳原子的排列方式不同
D.打开汽水瓶盖,汽水中有较多气泡冒出,因为压强减小,气体的溶解度增大
3.物质的性质决定了它的用途。下列物质性质与用途没有关联的是( )
选项
物质
性质
用途
A
活性炭
吸附性
自来水厂用于净化水
B
二氧化碳
不可燃、不助燃
灭火
C
洗涤剂
有乳化作用
厨房中用去除油污
D
浓硫酸
强腐蚀性
实验室用作干燥剂
A.A B.B C.C D.D
4.下列四个图像中,正确的个数是( )
①
向等质量的水中分别加入等质量的NaOH和NH4NO3固体
②
分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加溶质质量分数相同的稀硫酸
③
向部分变质的KOH溶液中滴加稀盐酸
④
向pH=0的Na2SO4和H2SO4混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列物质与稀硫酸反应后,溶液仍为无色的是( )
A.Fe2O3 B.Zn C.CuO D.Fe
6.向装有一定质量CuO固体的烧杯中先加入稀硫酸,一段时间后再加入Ba(OH)2溶液,烧杯中固体的质量与加入试剂的质量关系如图。下列说法不正确的是( )
A.a→c段溶液颜色由无色变为蓝色
B.b、d两点溶液中溶质的种类一定相同
C.c→e段溶液质量一定减小
D.向f点溶液中加入氯化铁溶液,有固体产生
7.下列实验现象描述正确的是( )
A.氢气燃烧,发出蓝色火焰,放热
B.木炭在空气中燃烧,发白光,放热
C.无色溶液中产生红褐色沉淀
D.红棕色粉末逐渐变为银白色固体
A.A B.B C.C D.D
8.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.①向等质量不同的金属粉末中分别加入足量的稀盐酸
B.②向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液
C.③用红磷燃烧测定空气里氧气的含量
D.④向pH=12的NaOH溶液中滴加pH=2的稀盐酸
9.下列实验现象叙述正确的是( )
A.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:产生白色沉淀
B.澄清石灰水中滴加酚酞溶液:溶液由无色变为蓝色
C.过氧化氢溶液中加入红砖粉末:溶液中产生大量氧气
D.燃着的木条伸入集满氧气的集气瓶中:木条燃烧的更旺
10.证据推理是学习化学的重要方法之一。下列推理正确的是( )
A.燃烧都有发光发热现象,则有发光发热现象的变化一定是燃烧
B.氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.H2与空气混合点燃可能会发生爆炸,CO与空气混合点燃也可能会发生爆炸
11.下列实验现象及结论叙述不正确的是( )
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞:瓶口冒出白雾
B.向氢氧化钠中滴加酚酞溶液:酚酞溶液由无色变为红色
C.铁锈和足量稀硫酸反应:红褐色固体逐渐减少,放热,溶液由无色变为浅绿色
D.氧化铜与稀盐酸反应:黑色固体逐渐减少,溶液变为蓝色
12.向分别盛有下列物质的点滴板孔穴中滴加足量稀盐酸,无明显现象的是( )
A.Fe2O3 B.Cu C.石蕊溶液 D.AgNO3溶液
13.对下列俗语、成语、诗词蕴含的化学知识解释不正确的是( )
A.“釜底抽薪”——把柴火从锅底抽掉,利用的灭火原理是去除可燃物
B.“真金不怕火炼”——金的熔点高,所以不怕火
C.“金(即铜)柔锡柔,合两柔则刚”——合金硬度比组它纯金属大
D.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”——在高温煅烧下,石灰石生成生石灰和二氧化碳
14.类推是一种重要的学习方式,但要具体问题具体分析,下列类推正确的是( )
A.化合物中含有不同种元素,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B.氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红,所以氢氧化铜也能使酚酞溶液变红
C.酸溶液中都含有氢离子,所以含有氢离子的溶液一定是酸溶液
D.置换反应一定有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
15.归纳和推理是学习化学的重要方法,下列说法正确的是( )
A.活