第06讲 利用导数研究不等式能成立(有解)问题(讲义) -2025年高考数学一轮复习核心考点精讲精练(新教材新高考)

2024-04-18
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第06讲 利用导数研究不等式能成立(有解)问题 1能成立(有解)问题 恒成立上的; 恒成立上的; 2双变量存在—恒成立问题 恒成立; 恒成立; 恒成立; 恒成立; 3 常见处理方法 方法1 直接构造函数法 方法2 分离参数法 方法3数形结合法 方法4 同构法 方法5 放缩法 4 值域法解决双参等式问题 ① ② ③ 【题型1】能成立(有解)问题 方法1 分类讨论法 【典题1】 (2024·四川泸州·二模)已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若,,求实数a的取值范围. 【巩固练习】 1. (2024·全国·高三专题练习)已知函数. (1)求函数的极值; (2)若对任意有解,求的取值范围. 2. (2024·宁夏银川·模拟预测)已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)如果存在,使得当时,恒有成立,求的取值范围. 方法2 分类参数法 【典题1】 (2024·全国·模拟预测)已知函数 .若存在,使得成立,则实数a的最大值是(    ) A. B. C. D. 【典题2】(2024·吉林延边·一模)若对任意,存在实数,使得关于x的不等式成立,则实数的最小值为 . 【巩固练习】 1. (2024·全国·高三专题练习)函数,若存在,使得,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 2. (2024·全国·高三专题练习)已知函数与的图象有交点,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 3. (2024·四川宜宾·二模)已知不等式有解,则实数的取值范围为(  ) A. B. C. D. 4.(多选)(2024·全国·模拟预测)已知函数.若曲线上存在点,使得,则实数的值可以是(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 5.(2023·河南郑州·模拟预测)已知.() (1)讨论的单调性; (2)若,且存在,使得,求的取值范围. 方法3 数形结合法 【典题1】 (2023·云南·三模)设函数,若存在唯一整数,使得,则的取值范围是 . 【巩固练习】 1. (2023·河南·模拟预测)已知函数,若存在唯一的整数,使得,则实数的取值范围是 . 方法4 同构法 【典题1】 (2023·四川乐山·二模)若存在,使不等式成立,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【巩固练习】 1. (2024·广东·模拟预测)已知e是自然对数的底数.若,使,则实数m的取值范围为(    ) A. B. C. D. 2. (2024·全国·模拟预测)若关于的不等式在内有解,则正实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【题型2】 双变量存在—恒成立问题 【典题1】 (2024·全国·高三专题练习)设函数,其中.若对,都,使得不等式成立,则的最大值为(    ) A.0 B. C.1 D. 【典题2】 (2023·山东聊城·一模)已知函数,. (1)若直线是曲线的一条切线,求的值; (2)若对于任意的,都存在,使成立,求的取值范围. 【巩固练习】 1. (2024·全国·高三专题练习)已知函数,若,使得成立,则实数a的取值范围是(  ) A.(,+∞] B.(-∞,] C. D.(-∞,) 2. (2023·贵州·二模)已知函数,,对任意,,都有不等式成立,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.已知函数,,若对任意,均存在,使得,则实数的取值范围是 . 4.(2023·全国·模拟预测)已知函数,,. (1)求的极值; (2)若存在,对任意的,使得不等式成立,求实数的取值范围.() 5. (2024·湖南·模拟预测)已知函数,,其中,. (1)试讨论函数的极值; (2)当时,若对任意的,,总有成立,试求b的最大值. 【题型3】 值域法解决双参等式问题 【典题1】 (2024·全国·高三专题练习)已知函数,,若,,使得,则实数a的取值范围是 (    ) A. B. C.   D. 【典题2】(2024·全国·高三专题练习)已知函数,其中. (Ⅰ)求的单调区间; (Ⅱ)若对任意的,,总存在,,使得,求实数值. 【巩固练习】 1. (2024·全国·高三专题练习)已知函数,若,使得成立,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 2. (2024·河北·模拟预测)已知函数. (Ⅰ)若,求函数的极值; (Ⅱ)若,,,使得,求实数的取值范围. 3. (2024·全国·高三专题练习)已知函数,. (1)求函数的单调区间及极值; (2)设时,存在,,使方程成立,求实数的最小值. 1.(2023·全国·高考真题)已

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