专题05 生命系统的构成层次（练习）-2024年小升初科学复习讲练测

专题五 生命系统的构成层次 ( 习题巩固 ) ( 填空题 ) 1．身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分，胸部有（ ）足的动物是昆虫。 2．靠卵繁殖后代的动物叫（ ）动物；用胎生繁殖后代的动物叫（ ）动物。直接生小动物( )，并用乳汁喂养小动物的是（ ）动物。 3．光学显微镜里，靠近物体的透镜叫做（ ），靠近眼睛的透镜叫（ ）。 4．自然界中的大多数的生命体都是由（ ）构成的，是生物体最基本的（ ）和（ ）单位。 5．绿色开花植物由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、( )六部分构成。 6．人体的五大感觉器官，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。感觉器官可以帮助我们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来感知周围世界。 7．（ ）、（ ）和（ ）共同组成了我们的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。 8. （ ）和（ ）合称为神经中枢。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由（ ）将信号传到（ ），神经中枢做出相应的指令并通过（ ）使身体做出反应。 9. 食物链从( )开始，到( )终止。一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系，箭头方向也表示( )的方向。 10. 自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做( )。生物和非生物的互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个( )。 ( 判断题 ) 1. 松树的树叶一年四季都是绿色的,所以松树的叶子不会凋落。( ) 2. 蜗牛是世界上牙齿最多的动物。( ) 3. 鱼在水中用鳃呼吸,靠鳍运动。( ) 4. 蝙蝠有翅膀,会飞翔,所以它是一种鸟类。 ( ) 5. 肺活量指的是一次吸入气体的最大量。( ) 6. 心脏每收缩、舒张一次,我们就心跳一次。( ) 7. 脑是身体的“总指挥”。( ) 8. 植物可以吸收二氧化碳和水分,并制造其生存所需的养料。( ) 9. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,可以看成动物之间的竞争关系。( ) 10. 观察一个单独的洋葱表皮细胞,里面的小黑点是细胞膜。( ) ( 选择题 ) 1．叶片特点:绿色,呈针形,有清香味,叶片边缘平滑。它是( ) A.松树 B.柳树 C.杨树 2．树叶为了更好地接受阳光,在茎上生长排列的方式也是不同的,有的对生,有的互生,有的轮生。( )是对生的。 3.下列不属于动物的共同特征的是( )。 A.会运动 B.需要空气 C.有毛 4.猜谜语:两片叶,胸中挂,吐故纳新作用大。(打一人体器官)谜底是( )。 5.蚕蛹胸部长有( )。 A.胸足和触角 B.复眼和触角 C.胸足和盾片 6.下列动物的形态结构,与蚕蛾相似的是( )。 7.呼吸过程中,起到交换气体作用的是( )。 A.鼻腔 B.气管 C.肺 8.口腔是食物消化开始的地方，主要是指( )。 A.牙齿切碎食物 B.舌头搅拌食物 C.唾液分解食物 9．食物在体内经过各个消化器官有一定的顺序,正确的是( )。 A.口腔-食道-胃-大肠一小肠 B.口腔-食道-胃-小肠一大肠 C.口腔-食道-小肠-胃-大肠 10．胃的主要作用是( )。 A.运送食物 B.吸收食物中的营养 C.把食物变成食糜 11.门、窗安装的合页和人体( )的功能相似。 A.关节 B.骨骼 C.肌肉 12.下列关于大脑的说法错误的是( )。 A.大脑表面有凹陷的沟和隆起的回,增加大脑皮层的表面积 B.大脑对身体的管理是同侧关系 C.大脑控制着人体的大部分生命活动现象 13.如果人的小脑发生病变或损伤,就会出现( )。 A.身体瘫痪 B.失去语言功能 C.身体失去平衡 14.瓢虫、蚜虫、蔷薇花、小鸟这些动物之间可以组成一条食物链,下列食物链正确的是( )。 A.蚜虫→瓢虫→小鸟→蔷薇花 B.小鸟→瓢虫→蚜虫→蔷薇花 C.蔷薇花→蚜虫→瓢虫→小鸟 15. 某一生态系统内存在食物链“水草-->小虾-→小鱼”。如果有大鱼在这一生态系统内出现，以小鱼为食,则在短期内可能导致( )。 A.小虾数量增多 B.小虾数量下降 C.水草数量增多 16. 设计制作生态瓶时,评价设计制作水平的主要标准是生态瓶( )。 A.维持稳定的时间长短 B.生物数量的多少