6.1怎样认识力同步练习 2023-2024学年沪粤版物理八年级下册

2024-04-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 6.1 怎样认识力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 544 KB
发布时间 2024-04-18
更新时间 2024-04-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-18
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来源 学科网

内容正文:

6.1 怎样认识力 同步练习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题 1.下列关于力的说法中不正确的是( ) A.俗话说“一个巴掌拍不响”说明一个物体不能产生力的作用 B.成语“以卵击石”其实蛋撞击石头的同时石头也撞击蛋 C.不接触的物体间不会有力的作用 D.“风吹草低见牛羊”风给草的力改变了草的形状 2.下列过程中,有一种情景力的作用效果与其他三种情景不同,这个不同的情景是( ) A.投入篮筐的篮球,在重力作用下加速下落 B.在草坪上滚动的足球因受阻力作用缓缓停下 C.用力将实心球掷出 D.铅球落至地面将地面砸出一个坑 3.如图所示是蹦床运动员在比赛中的情景,运动员下落到蹦床时,对蹦床施力的同时也受到蹦床对他的作用力,关于这两个力,下列说法正确的是( ) A.这两个力是一对平衡力 B.运动员对蹦床施的力改变了蹦床的形状 C.蹦床对运动员施的力改变了蹦床的形状 D.运动员对蹦床施的力改变了自己的运动状态 4.在如图中,力的作用效果与其他三项不同的是( ) A.甲图撑杆被跳高运动员压弯 B.乙图用力使锯条变弯曲 C.丙图用力抛小球,使小球飞出去 D.丁图跳水运动员用力压弯跳板 5.人用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到绳子的拉力,这个力的施力物体是( ) A.水桶 B.绳子 C.地球 D.手 6.小亮和同学们一起讨论关于弹力的问题,同学们提出了下面几种看法,其中正确的是( ) A.同一个物体受到的弹力越大,它的形变就越大 B.两个物体不接触也可能有弹力 C.平时我们所说的压力、拉力、支持力都属于弹力 D.先有形变,然后才有弹力 7.根据力的作用效果可以感知力的存在.以下事例中力的作用效果与其它三个不同的是 A.压力使矿泉水瓶变瘪 B.压力使网球拍变形 C.拉力使弹簧伸长 D.力把足球踢出去 8.下列现象不属于力改变物体运动状态的是( ) A.足球在空中沿弧线飞行 B.足球在草地上越滚越慢 C.被踩在脚下的足球变扁 D.守门员抱住飞来的足球 9.如图所示,两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块,将它们靠近到一定距离后由静止释放,两小车同时运动.下列说法正确的是 A.两小车相互远离 B.小车运动起来是因为小车有惯性 C.磁体对铁块有作用力,同时铁块对磁体也有作用力 D.磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力 10.放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力相同的是( ) A.作用点 B.力的大小 C.力的方向 D.力的大小和作用点 二、填空题 11.由苹果下落得到启示,提出“宇宙间的物体大到天体,小到尘埃,都存在相互吸引的力”观点的科学家是 ;为了纪念他,我们将他的名字作为物理量 的单位。 12.力是 对 的作用;物体间力的作用是 的;力的作用效果可以使物体 ,也可以使物体的 发生改变。 13.如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的 (选填“形状”或“运动状态”)。 14.如图,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓.重500N的一袋大米放到传送带上,米袋由于 原因,先在传送带上滑动一段距离,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小为50牛,方向向 (左/右),随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 N. 15.踢足球时球会变瘪,说明力可以 ;越用力踢球,球运动的距离就会越长,说明力的作用效果与力的 有关;踢出去的足球最终落向地面,是由于受到 作用。 16.心肺复苏是有效的急救手段。在胸部按压时对施救的位置要求非常准确,说明力的作用效果与力的 有关;按压时双臂须伸直,下压程度至少为4.5cm,说明力可以改变物体的 。运动场上,运动员用头将球顶起,同时运动员感觉头疼,说明物体间力的作用是 。 17.将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生如图所示的形变,已知F1=F3=F4>F2,回答下列问题: (1)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 和图 ; (2)图 和图 对比说明力的作用效果跟力的作用点有关; (3)图甲和图乙对比可说明力的作用效果跟力的 有关。 18.如图所示,用扳手拧螺母时,通常顺时针会将螺母拧紧,逆时针会拧松,这说明力的作用效果与力的 有关,在B点施力更容易拧动螺母,这说明力的作用效果与力的 有关。 19.人用脚踢球时,脚对球施加了一个力,同时球对 也施加了一个力,这一事例说明 。 20.2019年5月在上海举行了“国际射箭比赛”,本次赛事吸引了41个国家和地区的代表队参赛。如图是某运动员正在瞄准目标拉弓射箭,其中涉及到很多物理知识。请仿照示例写出其中两个现象及对应的物理知识。 示例:用力拉弓变弯﹣﹣力使物体发生形变 (1) ; (2) 。 三、实验题 21.力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个

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