精品解析：浙江省杭州市萧山区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

2023学年第一学期九年级期中学情调研 语文调研卷 一、班级公众号准备打造“水之思”诗歌专栏，文文邀请你完成以下任务。（25分） 【专栏介绍】 1. 阅读专栏介绍语，完成下面两题 老子曰：“上善若水。”雨水自由，自天空倾泻而下，我们要如雨水，让青春在广mào（ ）的天地中肆意挥洒；溪水迸溅，即使山拦石阻，也会勇敢跃过，我们要如溪水，面对艰难困è（ ），无所畏惧；江水浩荡，迅疾汹yǒng（ ），我们要如江水，一路高歌，奔腾向前。 （1）根据拼音写汉字。 广mào（①） 困è（②） 汹yǒng（③） （2）下面是“疾”字意义的演变图，请在横线上填入恰当的例子（填选项）（ ） A. 奋笔疾书 B. 痛心疾首 C. 积劳成疾 D. 疾恶如仇 【材料搜集】 2. “木无本必枯，水无源必竭。”矗立起我们的精神大厦是我们的“源头活水”。爱恨情仇、建功立业、修身养性，像毕淑敏一样，古代文人们也在为自己的精神修建三间小屋。 第一间小屋里，刘禹锡盛放着“①______，②______”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）因老友四散，忧如隔世的心酸；王湾盛放着③“______，④______”（《次北固山下》）的思乡情。 第二间小屋里，李白盛放着“长风破浪会有时，⑤______”（《行路难》）的坚定信念；曹操盛放着⑥“______，若出其里”（《观沧海》）的宏大抱负。 第三间小屋里，有苏轼对月倾诉“但愿人长久，⑦______”（《水调歌头》）的美好祝愿，而欧阳修则在低吟“山水之乐，⑧______”（《醉翁亭记》）。 【诗歌朗诵】 3. 阅读下面的诗歌，完成下面对话内容。 河 艾青 河流呀 你奔跑着又跳跃着 越过莽野又跌下崖壁 从不休息也不畏惧 你要到哪儿去呢？ 我要到东方去—— 那边有辽阔的海洋 有野蛮的波涛 有莫测的危险与深奥 有精疲力竭后的 月夜似的平静 【注释】河：指延安河。1941年，艾青冲破重重阻碍，由重庆奔赴延安。此诗作于1942年初。 文文：诗歌中“莽”字的读音是mǎng还是máng？ 美美：还记得《沁园春·雪》里的“惟余莽莽”吗？“莽”应该读①____。 文文：我认为画线句中“辽阔”“ ②____”“莫测”这些词可以重读，它们强调了东方世界当时的状态是充满了艰辛和挑战。朗读时要语调高昂，语气坚定。 美美：我赞同，但东方世界也有“月夜似的平静”，这句朗读时语气要③____，要读出④____的情感。 【诗歌征集】 4. 水在自然中，呈现出雨、雾、雪、霜、露、云、江、河、湖、海等各种不同的状态。请选择一种“水”的状态以及与其相关的意象，创作一首小诗，表达自己的情思，不超过6行。 【示例】 雨说 我来了，我走得很轻，而且温声细语地 我的爱心像丝缕那样把天地织在一起 我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准 我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤 二、文文选了三首有关“太阳”的作品，邀请你一起深入探究。（7分） 甲 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。 ——唐·刘禹锡《乌衣巷》 乙 太阳穿一件朴素的光衣。白云却披了灿烂的裙裾。 向日葵羞于把无名的花朵看作它的同胞。 太阳升上来了，向它微笑，说道：“你好吗，我的宝贝儿？” 小花问道：“我要怎样地对你唱，怎样地崇拜你呢，太阳呀？” 太阳答道：“只要用你的纯洁的素朴的沉默。” ——《飞鸟集》 丙 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 震惊沉睡的山脉 若火轮飞旋于沙丘之上 太阳向我滚来…… 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 ——《太阳》 5. 结合划线诗句完成下面的分析。 诗歌 意象 想象画面 诗人情感 甲 乌衣巷口、夕阳斜 ①______ 表达诗人对世事沧桑、盛衰兴败的深沉感慨 乙 ②_____ 太阳对无名花儿微笑、问候，不需要它的感谢 ③______ 丙 太阳 灿烂的太阳从黑暗中艰难地长途跋涉，光明滚滚而来 ④______ 三、文文学了诗歌后，对诗化语言产生了浓厚的兴趣。她找来现代诗化散文，请你一起参与阅读，完成任务。（17分） 树知道自己的每一天 冯杰 夜半子（23：00——1：00） 只有树知道：夜是从第一颗露珠的内部开始启程的。 夜长有双脚，悄悄地往前触动、试探，这是时间生长的开始。在子时，大地上最早的那一滴时间，正在露珠里成倍地扩大，延伸，涂上与周围和谐的颜色。树明白：在这个世界上，每颗露珠的诞生都是一个生命的诞生，每一颗露珠的遗失都是一个生命的消亡，每一段树枝的折断都是一条汹涌河流的折断。 鸡鸣丑（1：00——3：00） 这时，鸡鸣之声像一粒小小的磷火，树每天都能听到这种磷火的擦亮之声，树是不厌烦的，在相同的时间聆听相同的一个声音。如果换上是人，早就转身走了，