精品解析：2024年广东省汕尾市中考一模考试语文试题

★启用前注意保密 汕尾市 2023—2024 学年度第二学期教学质量监测 九年级 语文试题 本试卷共8页、22小题，满分120分。考试用时120分钟。 注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和班级填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用 （29分） 1. 默写古诗文。 （1） 子曰：“三人行，必有我师焉。________，其不善者而改之。”（《论语·述而》） （2） 不以物喜，________，________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （3） ________, 蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （4） 北风卷地白草折，_______。忽如一夜春风来，________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5） ________，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》） （6） 月亮在中华文化中的象征意义非常丰富。苏轼在《水调歌头》中以“________，________”来表现对人世间的美好祝愿； 而南唐后主李煜却在《相见欢》中以“_______，________”抒发了孤独愁苦之情。 2. 阅读下面的知识卡片，说说陶渊明《饮酒》（其五）“飞鸟相与还”中的“鸟”属于其中哪一种情形，并结合诗歌具体内容简要说明理由。 知识卡片 陶渊明在诗文中常用“鸟”这个形象来表情达意， 大体有三种情形：其一， 以“鸟”表现他年轻时渴望实现理想抱负的雄心壮志； 其二， 以“鸟”表达他为官时对田园生活的向往； 其三， 以“鸟”表现他归隐田园后闲适自由的心境。 阅读下面的文字，完成下面小题。 书声琅琅，笔墨飘香。2024 年2月，汕尾市某中学开展了校园文化“读书节”活动，掀起了阅读热潮。由此，让人不禁思考：在这个瞬息万变的时代，各种信息fēnzhì-tàlái，①如何保持内心的丰盈和充实是我们共同面对的问题。②当人们多读书、读好书、会读书，便沿着shūií的阶梯拾级而上，收获丰盈的人生，涵养文明的秉性。我们不但要有坚持阅读的行动，还要有积极阅读的心。同学们，行动起来吧，让我们信手拈来一本好书，含英咀华，从中jíqǔ力量，走出迷惘，超越庸常，光亮人生。 3. 根据拼音写出相应的词语。 （1）fēn zhì tà lái （ ） （2） shū jí （ ） （3）jí qǔ （ ） 4. 结合语境，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 书声琅琅 B. 瞬息万变 C. 拾级而上 D. 信手拈来 5. 下列说法不正确一项是（ ） A. “丰盈”“充实”“阶梯”“含英咀华”，这四个词语的感情色彩都是褒义词。 B. 第①个画波浪线句子的主干是：如何保持内心的丰盈和充实是问题。 C. 第②个画波浪线的句子是一个病句，存在“语序不当”的问题。 D. “我们不但要有坚持阅读的行动，还要有积极阅读的心。”这个句子是表递进关系的复句。 阅读下面的文字，完成下面小题。 汕尾，历史悠久，文化底蕴深厚，非遗项目更是丰富多样。据统计，汕尾非遗项目的数量之巨、价值之高，居全国前列。其中，世界非遗产1个，国家级9个，省级26个，市级58个，县级97个。国家、省、市级非遗传承人分别达到10人、23人和76人。有400多年正宇戏、西秦戏、白字戏三个稀有剧种，有800多年历史的“滚地全龙”，有300 多年历史的“独角跌麟舞”“汕尾渔歌”“英歌舞”等非物质文化遗产。 （来源：汕尾文旅） 6. 结合材料内容，拟写一个恰当的标题。 7. 在某次参观活动中，你在汕尾某陈列馆见到了木梳、灯笼、折扇这些老物件，它们精美的做工让你喜爱不已。请你从中选择一种，参考示例，给它配上一句优美的解说词。 要求：体现物件特征，运用至少一种修辞手法，句式不限。 示例：摇椅——吱吱呀呀，唱着儿时的歌。 根据名著内容，完成下面小题。 8. 下列关于《儒林外史》的内容及常识的表述，完全正确的一项是（ ） A. 小说中出场就已经六十多岁，但仍然是童生的人是范进。 B. 小说中有许多可笑之人，但杜慎卿却是例外，他慷慨大方，尊重妇女，反对礼法，让人敬佩。 C. 小说将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，通过冷静传神的刻画，寥寥数