内容正文:
2024年上海市普通高中学业水平考试6月合格性考试
化学仿真模拟卷03
班级 姓名 考试时间:60分钟
一、实验室制取氢氧化铁胶体
1.实验小组探究Fe(OH)3胶体的制备方法及其性质。
实验
实验操作
丁达尔现象
1
向40mL沸腾的蒸馏水中滴入5滴饱和FeCl3溶液(浓度约为30%)
迅速出现
2
向40mL蒸馏水中滴入5滴10%FeCl3溶液,然后滴入1滴10%NaOH溶液,边滴边搅拌
迅速出现
3
加热40mL饱和FeCl3溶液
一段时间后出现
(1)写出实验1的化学方程式 。
(2)综合上述实验:制备Fe(OH)3胶体提供OH-的物质可以是H2O或 ,控制反应条件即可制得。
(3)甲同学想证明Fe(OH)3胶体已经制备成功,从性质入手,他可以利用 操作方法,描述其具体现象并解释本质原因 。
(4)乙同学利用 方法可以对Fe(OH)3胶体提纯。
A.过滤 B.渗析 C.蒸发
(5)丙同学将提纯后的Fe(OH)3胶体置于U型管中(如图所示),通入直流电一段时间后,观察到电极 极附近的颜色变深,解释此现象出现的原因 。
(6)Fe(OH)3胶体可净化水中的砷酸,砷酸浓度较低时以吸附为主,砷酸浓度较高时以反应为主。不同pH时,测得溶液中Fe(OH)3胶体对砷酸的吸附效率如图,pH为3-9时,Fe(OH)3胶体对砷酸的吸附效率高,pH较高时,吸附效率降低的原因是 。
(7)去除水中高浓度砷酸的原理是Fe(OH)3胶体与砷酸反应生成砷酸铁(FeAsO4)沉淀,化学方程式是 。
二、工业制取水煤气
2.工业上,常用水蒸气通过炽热的焦炭制得水煤气(主要成分为和),其反应的化学方程式为,请回答下列问题:
(1)上述反应的能量变化图像如图所示。下列反应的能量变化与上述反应相同的是__________。
A.铝粉与氧化铁的反应 B.氯化铵与的反应
C.锌片与稀硫酸的反应 D.钠与冷水的反应
(2)一定条件下,焦炭和水蒸气在体积一定的密闭容器中进行反应,下列有关说法正确的是__________。
A.充入使容器压强增大,提高反应速率
B.,说明反应达到平衡状态
C.容器中焦炭的质量不再变化,说明反应达到平衡状态
D.容器中水蒸气与氢气的体积比为时,说明反应达到平衡状态
(3)在体积均为的甲、乙两个恒容密闭容器中,分别加入相同质量的一定量炭粉和水蒸气,在不同温度下反应的过程如下图所示:
①甲容器中,内的平均反应速率 。
②甲容器中,A点正反应速率 B点的逆反应速率(填“<”“>”或“=”)。
③反应过程中,两个容器温度:甲 乙(填“<” “>”或“=”)。
④乙容器中C点时,的物质的量百分数为 。
(4)在溶液条件下,以为原料,可制成一种燃料电池,写出该电池的负极反应式 ,当燃料电池消耗(标况下)时,正极上有 参与反应。
三、海水提溴
3.海洋是生命的摇篮,浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的资源。
I.提取粗盐后的母液中含较高浓度的溴元素。某课外兴趣小组先将母液中的溴元素氧化成Br2,再获取液溴,流程如下:
(1)“萃取”时,使用一定体积的有机萃取剂。为提高Br2的萃取率,应采取的措施为 。萃取后静置,进行 (填操作名称),可得到溴的有机溶液。
(2)“反萃取”时,Br2与Na2CO3溶液反应生成NaBrO3与NaBr。该反应生成的BrO与Br-物质的量之比为 。
II.海带中含有碘元素。从海带中提取碘的实验过程如下图所示:
(3)实验步骤①不会用到下列仪器中的 (填字母)。
a.泥三角 b.坩埚 c.漏斗 d.250ml容量瓶 e.酒精灯
(4)步骤③的操作名称是 。
(5)步骤④中反应的离子方程式为 。
(6)利用如图装置,可以从氯化钠固体中分离出碘单质。
简述原理 ;棉花的作用是 。
四、常见的有机化合物
4.有A、B、C、D四种有机物,A、B属于烃类物质,C、D都是烃的衍生物。A是含氢质量分数最大的有机物,分子结构为正四面体;B的球棍模型为;C的相对分子质量为46,能与Na反应,但不能与溶液反应;D的空间填充模型为,向该物质的水溶液中