内容正文:
第五单元整合提升
类型 各种统计图的综合运用
综合运用统计图解决问题时,要根据各种统计图的特
点,从条形统计图(或折线统计图)中寻找数量的多
少,从扇形统计图中寻找各部分占总数的百分比,再
根据它们之间的对应关系求解。
1.
下面统计图和统计表记录了小林家上个月的
支出情况,请把表格填写完整。
支出项目 所占百分比 支出金额(元)
水电、通信
等费用
伙食费 35%
其他费用
合 计 1500
2.
某短视频制作公司对去年的总收入进行了统
计,图①是带货收入和广告收入关系图,图②
是各类型具体收入图(部分被遮住了),已知
转播收入占总收入的20%。
(1)
广告收入比带货收入少百分之几? (百
分号前保留一位小数)
(2)
该公司去年的总收入是多少万元?
易错点 根据条形统计图及扇形统计图解答问
题时,误将部分量当成总量计算
解决此类问题时,一般是根据部分量所占的百分比求
出总量,再解答其他问题。
3.
为了了解学生的视力情况,实验小学对学校
学生的视力进行了随机调查,并将本次调查
结果制成如下统计图。
(1)
共调查了( )人,视力在5.0及以上
的人数占总人数的( )%。
(2)
本次调查的学生中,视力在4.6~4.7的
有( )人。将条形统计图补充完整。
(3)
实验小学共有1200名学生,大约有多少
名学生视力在4.8~4.9?
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数学(青岛版)六年级下
视
频
讲
解
错
题
本
第五单元拔尖测评
◎
满分:100分 ◎
时间:60分钟
一、
填空题。(每空2分,共36分)
1.
要想表示2023年山东省各类粮食作物的产
量情况,选用( )统计图比较合适;要
想反映山东省小麦近5年产量的变化情况,
选用( )统计图比较合适;要想反映
各类粮食作物产量占当年粮食总产量的百分
比,选用( )统计图比较合适。
2.
部分学生体质测试成绩如图所示。
(1)
成绩是“良”的人数占测试总人数的
( )%。
(2)
成绩是“不及格”的有6人,测试总人数
是( )。
(3)
成绩是“优”的有( )人,是“良”的有
( )人,是“及格”的有( )人。
3.
我国陆地总面积约为
960万平方千米。我国
陆地各种地形分布情况
统计图如图所示,请根
据统计图回答问题。
(1)
我国高原面积是丘陵面积的( )倍。
(2)
各种地形中,( )面积最大,( )面
积最小。
(3)
请算出各种地形的实际面积,填入下表。
地形种类 盆 地 平 原 山 地 丘 陵 高 原
面积(万平
方千米)
4.
氨纶弹性好,可以通过拉伸伸长5~8倍,不
老化,常与其他原料织在一起。运动服需要
很好的弹性,下面是一种运动服面料中涤纶
与氨纶的质量配比情况。
一匹这样的运动服面料重20千克,长100米,
宽1.4米。织这匹运动服面料需要氨纶
( )千克,平均每平方米氨纶约有( )
千克(结果保留三位小数)。
二、
判断题。(每题4分,共12分)
1.
绘制扇形统计图时,要先算出各部分量占总
量的百分比。 ( )
2.
用扇形统计图表示六年级的男、女生人数与
总人数之间的关系,其中表示男生人数的扇
形占整个圆的45%,表示女生人数的扇形占
整个圆的60%。 ( )
3.
在同一幅扇形统计图中,扇形的圆心角越大,
扇形表示的数量就越多。 ( )
三、
选择题。(每题4分,共12分)
1.
下面关于这幅统计图的说法中,错误的是
( )。
A.
这幅统计图是扇形统计图
B.
图中的整个圆表示家庭总支出
C.
从图中能直接看出各项支出的增减变化
情况
D.
从图中可以看出各项支出与总支出的
关系
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