第5单元 奥运奖牌课时练-【拔尖特训】2023-2024学年六年级下册数学（青岛版）

五 奥运奖牌——扇形统计图 第1课时 认识扇形统计图 1. 下面是体育课上六年级一班全体同学参加各 项体育活动人数的统计图。 (1) 参加( )活动的人数最多,占总人 数的( )%;参加( )活动的人数最 少,占总人数的( )%。 (2) 跳绳的人数占总人数的( )%。 (3) 六年级一班有40人,打乒乓球的有 ( )人,跳绳的比跑步的多( )人。 2. 某小学学生星期三下午参加社团情况的统计 图如下。已知参加舞蹈社团的比参加绘画社 团的少30人。 (1) 这天下午一共有多少人参加社团? (2) 参加绘画社团的有多少人? (3) 你还能提出什么问题? 3. 李爷爷家今年种植蔬菜的情况如下:黄瓜占 总面积的30%,韭菜占总面积的20%,番茄 占总面积的35%,剩下的是芹菜。已知黄瓜 种了240平方米。 (1) 番茄种了多少平方米? (2) 芹菜种植面积比韭菜少多少平方米? 4. 小刚调查六年级两个班的垃圾收集情况,调 查结果如下图所示。 (1) 小刚说:“两个班收集的废塑料一样多。” 他说得对吗? 为什么? (2) 若两个班收集的垃圾总量相同,六年级 一班比六年级二班收集的易拉罐多3.6千 克,则六年级二班收集废纸多少千克? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 26 视 频 讲 解 错 题 本 第2课时 综合运用统计知识解决问题 1. 选一选。 (1) ★要清楚地看出某地2023年各种作物的 产量所占的百分比,应选择( )。 A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 条形统计图 D. 统计表 (2) 下面四种情况中,需要绘制复式折线统 计图的是( )。 A. 两所小学一~六年级各年级人数 B. 一位病人连续两周的体温变化情况 C. 一块菜地种三种蔬菜的面积占比情况 D. 两种空调全年的销售量变化情况 2. 数学文化节期间,学校安排了四项数学活动, 每名学生最多可参与一项。请根据下面统计 表中的信息解决相关问题。 活 动 数字 猜一猜 魔方 超人赛 数学 游园会 趣味 运动会 人 数 24 12 21 18 (1) 要表示参加各项数学活动的人数,可以 选择什么统计图? (2) 现要表示参加各项数学活动的人数占总 人数的百分比,请你完成下面的统计图。 3. 为响应“绿色出行,低碳生活”的倡议,章老师 在杨柳社区进行“我经常选择的出行方式”的 问卷调查(被调查者每人只能选一种出行方 式),并将调查结果绘制成下面两幅统计图。 请结合图中的信息解答问题。 (1) 章老师一共调查了多少人? (2) 经常选择其他出行方式的人数占总人数 的百分之几? (3) 经常选择乘公共交通工具出行的有多 少人? 4. 下面是空气中主要成分的体积占空气总体积 的百分比情况统计图。 通通所在班级教室的长、宽、高约是8m、 6m、3m,这间教室内氧气体积的数值最接近 ( )。 A. 1m3 B. 30m3 C. 115m3D. 144m3 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 36 五　奥运奖牌——扇形统计图 视 频 讲 解 错 题 本 第3课时 练 习 课 1. 一个有40名学生的班级通过投票决定班级 吉祥物形象,投票结果如下(每人都投且只投 一票)。 鸽 子 兔 子 金 鱼 松 鼠 6票 4票 10票 20票 下面图( )表示了这些结果。 A. B. C. D. 2. 下面是小华压岁钱的使用情况统计图。小华 买学习用品用去200元,买玩具和存入银行 各多少元? 3. 果饮店销售A、B、C三种饮料。第二季度A、 B、C三种饮料的销售情况如图所示,已知 A种饮料比B种饮料少销售720箱。 (1) 三种饮料共销售了多少箱? (2) C种饮料销售了多