内容正文:
三 认识1000以内的数
第1课时 数1000以内的数
1.
看图数一数,算一算。
一共有( )根 。
2.
数一数,填一填。
(1)
一 个 一 个 地 数,858后 面 的
五个 数 分 别 是 ( ),( ),
( ),( ),( )。
(2)
五 个 五 个 地 数,975 后 面
的五个数分别是( ),( ),
( ),( ),( )。
3.
圈起来的部分大约有100颗 ,先
圈一圈,再估一估图中大约共有
( )颗 。
4.
用你喜欢的方法数一数,从600
数到800。
方法一:
方法二:
5.
先估计下面花的朵数,再数一数
有多少朵花。
估计:
实际:
6.
按规律数数,填一填。
(1)
250,300,( ),( ),450。
(2)
800,700,600,( ),( ),
( )。
(3)
(4)
32
视
频
讲
解
错
题
本
第2课时 认识1000和数位
1.
填一填。
(1)
一个数,最高位是千位,这个
数是( )位数。
(2)
一个三位数,从左边起第一位
是( )位,第三位是( )位。
2.
写出计数器上的数,并读一读。
写作:( )
读作:( )
写作:( )
读作:( )
3.
读出或写出下面横线上的数。
(1)
一台洗衣机的价格是988元。
读作:( )
(2)
某景点前面有108级台阶直
通山门。
读作:( )
(3)
某地电视塔高二百八十米。
写作:( )
(4)
2022年北京冬奥会共设一百
零九个小项。
写作:( )
4.
小鹿回家。
5.
用3、0、6三个数字组成不同的三
位数。
(1)
能读出“零”的数。
(2)
不读出“零”的数。
6.
欢欢去做客。
丽丽家的门牌号可能是( )。
42
数学(冀教版)二年级下
视
频
讲
解
错
题
本
第3课时 在数位表中表示数
1.
填一填。
(1)
4个百和8个十组成的数是
( );2个百和7个一组成的数
是( )。
(2)
写 出 与 下 面 各 数 相 邻 的
两个数。
899
500
2.
任选三种图形分别表示1个百、
1个十和1个一,在数位表中画图
形表示217。
千 位 百 位 十 位 个 位
3.
照样子填数。
346=300+40+6
(1)
865= + +
(2)
903= +
(3)
888= + +
(4)
340= +
4.
四个小朋友玩投掷游戏,每个小
朋友都投了8次且都投中,你能
写出他们的得分吗?
( )分 ( )分
( )分 ( )分
5.
把4根小棒摆在数位表中,可以
表示哪些三位数?
6.
根据第一组图形表示的数,写出
其他组图形表示的数。
132 ( ) ( )
52
三 认识1000以内的数
视
频
讲
解
错
题
本
第4课时 用算盘表示数
1.
填一填。
(1)
常用的算盘有( )珠算盘
和( )珠算盘。
(2)
算盘上每一档(或叫做杆)代
表一个( )。
(3)
如果算盘的个位拨了一个上
珠 和 一 个 下 珠,那 么 它 表 示
( )个( )