第五单元 常见的力 基础卷-2023-2024学年科学三年级下册单元速记·巧练系列（青岛版）

绝密★启用前 第五单元 常见的力 考试分数：50分；考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．用心思考，正确填空。（每空1分，满分10分） 1．马铃薯放在清水里会 ，放入盐水中可能会 。 2．弹簧被拉伸或压缩时，会产生一种要 的力。像这样的力是 3．摩擦力的大小与物体的 和接触面的 有关系。 4．滑梯越光滑，滑下来的速度越 。 5．往外拉动皮筋，会看到变 。松开手，我会看到恢复 ，这是弹力的作用。 6．在水中的物体 受到水的浮力。 二.认真思考，正确判断。（每小题1分，满分5分） 7．钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。( ) 8．物体浮在水面上时，它受到的浮力比它的重力要大。( ) 9．锻炼身体用的握力器就是利用了它自身的弹力。( ) 10．静止的物体不会受到摩擦力，只有运动的物体才会产生摩擦力。( ) 11．同一个物体在地面上无论是滚动还是滑动，摩擦力都一样大。( ) 三.反复比较，谨慎选择。（每小题1分，满分5分） 12．用同样大小的力推小车，在（    ）小车会跑得快一些。 A．草地上 B．泥土路上 C．水泥地面上 13．用测力计在桌面上水平匀速拉动一物体，测得拉力为0.6N，然后在桌面上铺上一层粗糙的布，在布上水平匀速拉动这一物体，此时测得的拉力可能是（    ）。 A．0.8N B．0.6N C．0.4N 14．下面关于弹力的说法中正确的是（    ）。 ①只要两物体接触就一定产生弹力 ②只有发生弹性形变的物体才能产生弹力 ③只有弹簧才会产生弹力 ④相互接触的物体间不一定存在弹力 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 15．下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（    ）。 A．铝球 B．干木球 C．铁球 16．空塑料瓶在水中会浮，装满水就会沉下去，这是因为（    ）。 A．塑料瓶变重了 B．浮力变小了 C．塑料瓶变形了 四．注意审题，细心实验。（满分10分） 17．浮力实验。 （1）使用测力计时，要先将指针调到 处。力的单位是 ，简称 ，用字母 表示。 （2）先把一个钩码挂在测力计上，准确读出数值，并记录下来。 （3）将钩码完全浸入水中，读出数值，并记录。 （4）两个数值比较，第二次的数值比第一次的数值 （大或小），说明沉入水中的钩码受到水的 。 （5）反复实验几次。 （6）结论：无论是浮在水面上的物体，还是沉在水中的物体，都受到水的浮力。 18．做一做。请把你的发现记录下来。 研究“摩擦力的大小与什么有关系”的实验。 实验一：把轻车和重车放在光滑的木板上。用测力计拉动时，记下读数。 （1）你发现拉动轻车用力( )，拉动重车用力( )。 （2）由此得知，摩擦力的大小与( )有关，物体越重，摩擦力越( )。 实验二：先后把同一辆小车放在木板的光滑面和粗糙面上。 用测力计拉动时，记下读数。 （3）你发现在木板的光滑面上拉动小车用力( )，在木板的粗糙面上拉动小车用力( )。 （4）由此得知，摩擦力的大小还与( )有关，接触面越光滑，摩擦力越( )。 五．注意思考，正确回答。（满分9分） 19．陆地上举起一个人很困难，但在水里却能很容易举起来，这是为什么？ 20．橡皮筋的弹力是怎样产生的？ 21．举例说明摩擦力与生活有什么关系？ 六．综合实践题。（满分11分） 22．观察下图，请你回答： （1）下图的仪器名称是 ，使用时要先将指针调到 。 （2）力的单位是 ，简称 ，用 表示。 （3）每个测力计都有一定的 。 23．我会连：将下列摩擦力与我们生活之间的关系用直线连起来。 参考答案 1． 下沉 上浮 详解：马铃薯放在清水里会下沉，因为清水密度比较小，但当盐水的浓度达到一定程度时，马铃薯可能会浮起来。 2． 恢复到原来形状 弹力 详解：橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产