吉林省松原市宁江区吉林油田第十二中学2023-2024学年下学期七年级数学第一次月考试卷

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2024-04-17
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吉林油田第十二中学 2023—2024 学年度第二学期第一次独立检测 初一数学试卷 (考试时间为 120 分钟,试卷满分为 120 分) 一、选择题(每题 2 分,共 12 分) 1.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2.如图,在同一平面内,OA l ,OB l ,垂足为 O,则OA与OB重合的理由是( ) A.两点确定一条直线 B.垂线段最短 C.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D.已知直线的垂线只有一条 3.下列说法中,是真命题的是( ) A.相等的角是对顶角 B.两条直线被第三条直线所截,内错角相等 C.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行 D.若两个角的和为 180°,则这两个角互为邻补角 4.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是( ) A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,内错角相等 5.工人师傅对如图所示的零件进行加工,把材料弯成了一个 40°的锐角, 然后准备在 A处第二次加工拐弯,要保证弯过来的部分与 BC保持平行, 弯的角度是( ) A.40° B.140° C.40°或 140° D.50°或 130° 6.点 P为直线MN外一点,点 A、B、C为直线MN上三点, 4cmPA  , 5cmPB  , 2cmPC  , 则 P到直线MN的距离为( ) A.4cm B. 2cm C.小于2cm D.不大于 2cm 二、填空题(每题 3 分,共 24 分) 7. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式: . 8. 以下各数中①0,②  ,③ 1.5 ,④ 2,⑤ 6 7  ,⑥ 2022 ,⑦1.1010010001(每两个 “1”之间依次多 1个“0”);属于无理数的是 (填写序号) 9.如图,AB∥CD,∠BAF=115°,则∠ECF的度数为 . 10. 16的算术平方根是 . 11.如图,想在河的两岸搭建一座桥,搭建方式最短的是 PM,理 由是 . 12.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点 B到 C的方向平移 到 DEF 的位置, 10AB  , 4DO  ,平移距离为 6,则阴影部分面积为 . 13.如图,将数 表示在数轴上,其中能被墨迹覆盖的数是 . 14.如图,在 A,B两地挖一条笔直的水渠,从 A地测得水渠的走向是北偏西 42°,A,B两地同时开工,B地所挖水渠走向应为南偏东 . 三、解答题(每题 5 分,共 20 分) 2581.15 32023 计算: 16. 计算: 3 −27 + 9 − −1 2 (第 1页,共 6页) (第 2页,共 6页) 17. 已知 2a+1 的平方根是±3,3a+2b-4 的立方根是-2,求 4a-5b+8 的立方根. 18. 如图,直线 AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数. 四、解答题(每题 7 分,共 28 分) 19. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都为 1,在方格纸中将三角形 ABC经过一次平移后得到 三角形 A'B' C′,图中标出了点 C的对应点 C'. (1)请画出平移后的三角形 A'B'C′; (2)连接 AA′,CC′,则这两条线段之间的关系是 ; (3)三角形 A'B'C'的面积为 . 20. 已知 c的立方根为 3,且(a − 4)2 + b − 3 = 0,求 a + 6b + c的平方根. 21. 完成下面的证明(在下面的括号内填上相应的结论或推理的依据):如图,AD⊥BC于 D, EG⊥BC于 G,∠E=∠3, 求证:AD是∠BAC的平分线. 证明:∵AD⊥BC,EG⊥BC(已知) ∴∠4=∠5=90°( ) ∴AD∥EG( ) ∴∠1=∠E( ) ∠2=∠3( ) ∵∠E=∠3(已知) ∴( )=( ) ∴AD是∠BAC的平分线( ) 22. 已知某正数的两个不同的平方根是3 14a  和 2a  ,b 是 6 的整数部分; (1)求 2a b 的值; (2)求3 2a b 的平方根. 五、解答题(每题 8 分,共 16 分) 23. 求下列各式中 x的值: ① (x+2)3+1=7 8 ② 25(x2-1)=24 (第 3页,共 6页) (第 4页,共 6页) 24.如图,点 F在线段 AB上,点 E,G在线段 CD上,FG // AE,∠1=∠2 . (1) 请判断 AB与 CD的位置关系,并说明理由. (2) 若 BC平分∠ABD,∠D=112°,求∠C的度数. 六、解答题(每题 10 分,共 20 分) 25. 【问题情境】:在综合实践课上,老师组织班上的同学开展了探究

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