浙江省杭州第十四中学附属学校2023-2024学年九年级 下学期第一次月考数学试卷

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2024-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 343 KB
发布时间 2024-04-17
更新时间 2024-04-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-17
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年浙江省杭州第十四中学附属学校九年级(下)第一次月考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)3的倒数是(  ) A.﹣3 B. C.﹣ D.3 2.(3分)如图中的几何体由五个完全相同的小正方体组成,它的俯视图是(  ) A. B. C. D. 3.(3分)截至2023年6月11日17时,全国冬小麦收获2.39亿亩,进度过七成半(  ) A.23.9×107 B.2.39×108 C.2.39×109 D.0.239×109 4.(3分)若关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根,则实数m的值为(  ) A.﹣9 B. C. D.9 5.(3分)某学校在6月6日全国爱眼日当天,组织学生进行了视力测试.小红所在的学习小组每人视力测试的结果分别为:5.0,4.8,4.8,4.6(  ) A.4.8,4.74 B.4.8,4.5 C.5.0,4.5 D.4.8,4.8 6.(3分)下列运算正确的是(  ) A.2a2+a3=3a5 B.a3÷a=a C.(﹣m2)3=﹣m6 D.(﹣2ab)2=4ab2 7.(3分)已知A(﹣2,a),B(﹣1,b),C(3,c)都在反比例函数的图象上,b,c的大小关系用“<”连接的结果为(  ) A.b<a<c B.c<b<a C.a<b<c D.c<a<b 8.(3分)如图,直线AB∥CD,将一个含60°角的直角三角尺EGF按图中方式放置,边GF,EF分别交CD于点H,K,则∠GHC等于(  ) A.44° B.34° C.24° D.14° 9.(3分)设二次函数y=a(x+m)(x+m﹣k)(a<0,m,k是实数),则(  ) A.当k=4时,函数y的最大值为﹣a B.当k=2时,函数y的最大值为﹣2a C.当k=4时,函数y的最大值为﹣2a D.当k=2时,函数y的最大值为﹣a 10.(3分)勾股定理的证明方法丰富多样,其中我国古代数学家赵爽利用“弦图”的证明简明、直观,是世界公认最巧妙的方法.“赵爽弦图”已成为我国古代数学成就的一个重要标志,连接EG,DG.若正方形ABCD与EFGH的边长之比为,则sin∠DGE等于(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.(3分)分解因式:xy﹣y=   . 12.(3分)使代数式有意义的x的取值范围是    . 13.(3分)如图,飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同,任意投掷飞镖1次(假设每次飞镖均落在游戏板上)(阴影部分)的概率为    . 14.(3分)在平面直角坐标系xOy中,若函数y=(k≠0)的图象经过点A(﹣3,2)(m,﹣2),则m的值为    . 15.(3分)如图,四边形ABCD是平行四边形,以点B为圆心,Q,以点P,Q为圆心PQ的长为半径画弧,两弧交于点H;分别以点A,E为圆心AE的长为半径画弧,两弧相交于M,作直线MN交边AD于点F,连接CF,连接GD,若CD=4,则=   . 16.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠BCD=90°,BD相交于点O.若AB=AC=5,BC=6,则AD的长为    . 三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17.解不等式组请按下列步骤完成解答. (1)解不等式①,得    ; (2)解不等式②,得    ; (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来; (4)原不等式组的解集是    . 18.以下是某同学化简分式(﹣)÷的部分运算过程: 解:原式=[﹣]×① =[﹣]×② =×③ … 解: (1)上面的运算过程中第    步出现了错误; (2)请你写出完整的解答过程. 19.某校为了解学生参加家务劳动的情况,随机抽取了部分学生在某个休息日做家务的劳动时间t(单位:h)作为样本,B,C,D,E五个组别,其中A组的数据分别为:0.5,0.4,0.4,绘制成如下不完整的统计图表. 各组劳动时间的频数分布表 组别 时间t/h 频数 A 0<t≤0.5 5 B 0.5<t≤1 a C 1<t≤1.5 20 D 1.5<t≤2 15 E t>2 8 请根据以上信息解答下列问题. (1)A组数据的众数是    ; (2)本次调查的样本容量是    ,B组所在扇形的圆心角的大小是    ; (3)若该校有1200名学生,估计该校学生劳动时间超过1h的人数. 20.学了《锐角三角函数》章节后,某学校九年级数学兴趣小组的同学对岳麓山上的电

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