河北省承德市兴隆县挂兰峪学区2023-2024学年五年级下学期4月模拟预测语文试题

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2024-04-17
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挂兰峪学区2023一2024学年度第二学期五年级语文抽测练习 班级: 姓名: 考号: 学校: 1、一律使用黑色笔答题,请在矩形框内答题,超出框答案无效。 2、时间100分钟,满分100分, 卷面书写工整,干净整洁否则扣13分 习 积累广场 阅读天地 作 材料 课外 总分 题目 语言 名著 课内 乐 实践 导读 阅读 阅读 阅读 厨 得 分 积累广场(42分〕 选择题。(10分) 1.下面词语中,读音、 字形完全正确的一组是( A.徘徊(huf) 倭(0)寇 随意 无边无垠 B.旖旎 (nǐ) 燕(yan)园 承认 碧波万顷 C.提供(gong) 手绢(judn) 秉性 凉飕飕 D.华侨(gido) 玷(dian)污 拨草 蓝悠悠 2.下列四组词语书写完全正确的一项是( ) A.委托私自 慈详弓弩B.饥渴 ·恰好 坚督 榜文 C.官府、粗鲁小亲眷,谋画D.时辰 妒忌 4 奔赴 遮挡 3.下列词语中的“顽”字与“顽皮”的“顽”字意思一样的是( A.顽固 B.顽强 C.顽童 D.顽症 4. “青梅煮酒论英雄”的主人公是( A.曹操刘备B.曹操周瑜C.曹操诸葛亮D. 曹操徐庶 5. 依次填入下列各句括号内的词语,恰当的一组是( 周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得( 军匠们,叫他们故 ) 意( ),造箭用的材料,不给他准备( )。 到时候造不成,定 他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算, 回来报告我。 A.告诉 迟延 完整 B.通知 迟延 充分 C.吩附 迟延 齐全 D.吩咐 拖延 齐全 五年级语文第1页(共8页) 6。下列说法正确的-项是() A.“诗兴”“杂兴”“兴价”中“兴”的读音相同。 B.“耘、晓、割、铲”均是左形右声的字。 C.“承”共有8画,第二笔是竖倒。 D.“截”是半包围结构的字,最后一笔是撇。 7.从甲骨文到现在楷书,每种字体的射写都各有特点,楷的写特点是( A.灵活 B.端庄 C.古色古香 D.奔放 8.下列句子说法错误的一句是( ) A.《三国演义》的作者是施耐庵,其中“草船借箭”的情节写的是诸葛亮 巧施妙计向曹操“借箭”。 B.《村晚》描绘了一幅饶有生活情趣的牧童骑牛晚归图。 C. 要演好课本刷,可以角色的台词、表情、动作等方面进行研究。 D.《月是故乡明》中,作者表达对故乡深深的怀念之情。 9.- 份简单的研究报告可以分为四部分,按照顺序排列正确的一项是() A.提出问题 调查研究情况 资料整理 研究结论 B.提出问题 调查研究情况, 研究方法 研究结论 C.提出问题 研究方法 资料整理 研究结论 D.提出问题 研究方法 调查研究情况和资料整理 研究结论 10.下列句子与“蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?”意思相同的一项是( A.蜻蜓飞得那么快,不可能追不上。 。) B.蜻蜓飞得那么快,追不追得上呢? C.蜻蜓飞得那么快,不可能追得上。 D.蜻蜓飞得那么快,追得上。 二、填空题。(32分) 1、根据语境读拼音,写词语。(6分) 我家的后花园是-一个温馨的小天地。Ying tao( )树在阳光下恣意 开着花儿;色彩艳丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;姿态轻盈的蜻蜒四处xin guang( );挺着yuan gun gun( )大肚子的蚂蚱抱着叶 片荡秋千。这里的一切都是自由的,chúcio( )、chan di( …想干什么就干什么。zhou-ye( )交替,时光流转,悠闲的 日子总是匆匆而过。 五年级语文第2页(共8页) 2、 把词语补充完整,再选择正确的词语填入句子中。(6分) 无边无( 美妙绝()“相(,)成趣 颇负( )名 乐此不()良(处“)美景 (1)山间绿树红花。池中清水游鱼,(皇单。 ),使游人如置身于画境之中。 (2)( )的大海,波涛滚滚,十分壮观。 (3)他总是没日没夜地搞研究,别人看来很枯燥,他却(以从)。 3.猜字谜。(3分) (1)双人同过独木桥。( ) (2)四面不透风,中间是个冬。(的) (3)有手搂怀里,有脚想溜掉,有火点就着,“有衣身上套。() 4.按要求完成下列句子。3分) (1)想象句中描写的情景,照样子写一写。小型 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 腊月,天真冷。适州 卧装含 (2)今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。(修改病句) (3) 花生不好看。花生很有用。(用恰当的关联词语把两句话合成一句话) 三.日积月累。(14分) (1)乡村的孩子是多么勤劳聪明啊!看,有些孩子虽然不懂得如何耕作,却 仍然学着大人的样子种起了瓜。由此,你想到的诗句 由此,你想到的诗句是 。,听,远处还传来了放牛的孩子吹奏的欢快的童谣, 到了冬天,他们玩冰自得其乐,可惜也会有懊恼的时候, 是 你想到的诗句 Y (2)慈母恩情,我们做子

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