精品解析:辽宁省抚顺市抚顺县高级中学校2023-2024学年高二下学期第一次教学质量检测数学试卷

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2024-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 抚顺市
地区(区县) 抚顺县
文件格式 ZIP
文件大小 794 KB
发布时间 2024-04-16
更新时间 2024-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-16
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度下学期第一次教学质量检测 高 二 数 学 试 题 考试时间:120分钟 总分: 150分 第I卷(选择题) 一、单选题(每小题5分,合计40分;) 1. 数列3,6,11,20,…的一个通项公式为( ). A B. C. D. 2. 在等比数列中,,,则( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 3. 已知正项等比数列中,,则( ) A. 1012 B. 2024 C. D. 4. 《张丘建算经》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有女不善织,日减功迟,初日织五尺,末日织一尺,今共织九十尺,问织几日?”其中“日减功迟”的具体含义是每天比前一天少织同样多的布,则每天比前一天少织布的尺数为(  ) A. B. C. D. 5. 已知等比数列的前项和为,若,,则的值为( ) A. 31 B. 32 C. 63 D. 64 6. 已知数列的前项和为,若,则( ) A. B. C. D. 7. 设等差数列的公差,且,若是与的等比中项,则( ) A. 5 B. 6 C. 9 D. 10 8. 已知首项为的正项等比数列的前项和为,、、成等差数列,则与的关系是( ) A. B. C. D. 二、多选题(每小题6分,合计18分;) 9. 设等差数列的前项和为.若,,则( ) A. B. C. D. 10. 下表为森德拉姆(,1934)素数筛法矩阵,其特点是每行每列数均成等差数列,下面结论正确的是( ) 4 7 10 13 16 19 …… 7 12 17 22 27 32 …… 10 17 24 31 38 45 …… 13 22 31 40 49 58 …… 16 27 38 49 60 71 …… 19 32 45 58 71 84 …… …… …… …… …… …… …… …… A. 第3行第10列的数为73 B. 第2行第19列的数与第6行第7列的数相等 C. 第13行中前13列的数之和为2626 D. 200会出现在此矩阵中 11. 已知数列的前项和为,且,,若,则正整数的值可以为( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 第II卷(非选择题) 三、填空题(每小题5分,合计15分;) 12. 已知等差数列前n项和为,若,,则___________. 13. 已知,数列的前项和为,则_________. 14. 已知公差大于零的等差数列的前n项和为,且满足,.若数列满足,且为等差数列,则c的值是__________ 四、解答题(共5题,合计77分;) 15. 已知等差数列的前n项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)求; 16. 已知等差数列中,公差为,为其前n项和,且,,成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前2022项的和. 17. 已知,若. (1)求数列通项公式; (2)设,求数列前项和. 18. 已知是等差数列,其前项和为,是等比数列,且,,. (1)求数列与通项公式; (2)求的值. 19. 定义:若无穷数列满足是公比为的等比数列,则称数列为“数列”.设数列中 (1)若,且数列是“数列”,求数列的通项公式; (2)设数列的前项和为,且,请判断数列是否为“数列”,并说明理由; (3)若数列是“数列”,是否存在正整数,使得?若存在,请求出所有满足条件的正整数;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年度下学期第一次教学质量检测 高 二 数 学 试 题 考试时间:120分钟 总分: 150分 第I卷(选择题) 一、单选题(每小题5分,合计40分;) 1. 数列3,6,11,20,…的一个通项公式为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由数列的前面有限项,归纳出,得解. 【详解】解:由数列3,6,11,20,… 可得, 故选:C. 【点睛】本题考查了用不完全归纳法求数列的通项公式,属基础题. 2. 在等比数列中,,,则( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 【答案】B 【解析】 【分析】由等比数列通项公式基本量求出首项和公比,进而求出答案. 【详解】设等比数列的公比为q,则解得:,,故. 故选:B 3. 已知正项等比数列中,,则( ) A. 1012 B. 2024 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据等比数列的性质,结合对数的运算,即可求得答案. 【详解】由题意知正项等比数列中,, 则,

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