江苏省无锡市南湖中学2023-2024学年九年级下学期3月适应性练习化学试题(无答案)

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2024-04-16
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无锡市江南中学2023-2024学年度第二学期 初三年级化学学科试题卷 (2024.3) 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Cr-52 Fe-56 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 选择题(本题包括20小题,每小题只有1个选项符合题意。1~10题每小题1分,11~20题每小题2分,共30分) 1.“共建清洁美丽世界”,我们在行动。下列做法中不符合该理念的是( ) A.将垃圾分类回收,资源再利用 B.积极植树造林种草,保护空气 C.使用一次性餐具,避免传播疾病 D.发展公共交通,提倡绿色出行 2.中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸,该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软,其主要成分是一种盐,这种“碱剂”可能是( ) A.食醋 B.烧碱 C.纯碱 D.生石灰 3.下列对生活中一些物质的描述不正确的是( ) A.烧碱是碱 B.水银不是银 C.干冰是冰 D.醋酸是酸 4.下列物质加入水中不能形成溶液的是( ) A.花生油 B.白糖 C.食盐 D.味精 5.绿植养护需要多种化学肥料。下列属于复合肥料的是( ) A. B. C. D. 6.下列物质放入水中能使酚酞溶液变红的是( ) ①碳酸钠 ②氢氧化镁 ③生石灰 ④氯化钠 ⑤氨水 A.②④ B.①②③ C.②③⑤ D.①③⑤ 7.下列实验操作正确的是( ) A. B. C. D. 8.下列有关实验现象的描述正确的是( ) A.打开盛浓盐酸的瓶塞有白烟生成 B.小木条蘸取浓硫酸后,小木条变黑 C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.紫色石蕊溶液能使稀硫酸变红 9.部分水果及饮料的pH如下: 下列说法正确的是( ) A.西瓜汁显碱性 B.橘子的酸性大于番茄 C.苏打水显酸性 D.胃酸过多的人应该多吃柠檬 10.下列有关化学反应的四种基本类型说法正确的是( ) A.置换反应一定在溶液中进行 B.复分解反应,Y可能是盐 C.化合反应中元素化合价一定会变 D.分解反应的产物中不可能有化合物 11.下列有关“粗盐中难溶性杂质去除的实验”说法中正确的是( ) A.水中加入粗盐时不断用玻璃棒搅拌 B.量取10mL水时选择100mL量筒 C.过滤有滤液贱出,使精盐产率偏高 D.蒸发时刚有固体开始析出,立即停止加热 12.过碳酸钠()是一种常见的漂白剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:,下列说法正确的是( ) A.X为,可作燃料 B.该反应属于复分解反应 C.产物氯化钠可用于农业上选种 D.过碳酸钠水溶液能使石蕊试液变红 13.下列各组离子在的溶液中能大量共存,并形成无色透明溶液的是( ) A.、、 B.、、 C.、、 D.、、 14.归纳和推理可以帮助我们巩固知识点:①碱溶液显碱性,则显碱性的溶液一定是碱溶液;②中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;③不同的酸溶液中都含有氢离子,所以酸溶液具有一些相似的性质;④复分解反应的反应物是两种化合物,有两种化合物参与的反应一定是复分解反应。其中叙述不合理的有几个( ) A.1 B.2 C.3 D.4 15.下列变化不能通过一步化学反应实现的是( ) A. B. C. D. 16.取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验,下列能说明两者恰好完全反应的是( ) A.加氢氧化铜固体生成蓝色溶液 B.加入镁粉,没有气体生成 C.测得该溶液的 D.滴入酚酞试液,溶液显红色 17.分离、提纯、除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的( ) 选项 实验目的 实验设计 A 将粗盐中混有的泥沙分离 溶解、过滤、蒸发 B 从混有少量的中得到较纯净的固体 先加水溶解,再蒸发结晶 C 除去溶液中的少量 加适量的溶液,过滤 D 鉴别、、、四种固体 加水,观察 18.下列说法合理的是( ) A.检验溶液中是否含有:取样,滴入溶液,观察是否产生白色沉淀 B.检验中是否含有:取样,滴加无色酚酞溶液,观察溶液是否变红 C.检验某化肥是否是铵态氮肥:取样,加熟石灰研磨,观察是否产生氨味 D.检验某物质中是否含有碳酸根离子:取样,滴加稀盐酸,观察是否产生气泡 19.现有盐酸和的混合溶液,向其中逐滴滴入溶液,生成沉淀质量与与滴入溶液质量的变化关系如图所示。下列说法正确的是( ) A.滴加碳酸钠溶液质量为0~a g时,溶液中有三种离子 B.滴加碳酸钠溶液质量至b g时,溶液中含两种溶质 C.滴加碳酸钠溶液质量为a~c g时,溶液呈酸性 D.滴加碳酸钠溶液质量至a g时,

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