2.7近代科学与文化 课件 2023～2024学年统编版历史九年级下册

第7课 近代科学与文化 1 课标 要求 通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理 解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 素养 要求 1.万有引力定律。（历史解释） 2.通过对牛顿、达尔文、巴尔扎克和托尔斯泰等人物及其成就的 学习，树立继承和发展人类优秀文化成果的观念，培养为科学文 化的发展而献身的精神。（家国情怀）（史料实证） 第7课 近代科学与文化 学习目标 2 ①_____;②_________;③_________;④___________________; ⑤_________; ⑥________;⑦________;⑧__________;⑨__________;⑩____________。 英国 自然科学 万有引力 自然哲学的数学原理 物种起源 进化论 神创论 人间喜剧 俄国革命 英雄交响曲 第7课 近代科学与文化 课前学案 3 1.图1是英国科学家______。他是近代自然科学的奠基人之一，________ __定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。 2.图2是达尔文。他出版了《__________》，提出了________的观点。 3.图3是__________的作品；图4是________________的作品；图5 《向日葵》是______的作品。 牛顿 万有引力 物种起源 进化论 巴尔扎克 列夫·托尔斯泰 梵高 第7课 近代科学与文化 看图说史 4 &1& ： 近代科学与文化 1. 阅读课文P28～31，完成下表内容。 项目 人物 国籍 成就或作品 科学家 牛顿 ______ ________________________________ ________________________________ ________ 达尔文 ______ ________________________________ __ 英国 万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就；《自然哲学的数学原理》 英国 《物种起源》，提出了进化论的观点 第7课 近代科学与文化 课堂导案 5 文学家 巴尔扎克 ______ ________________________________ ____________________ 列夫·托尔斯泰 ______ ________________________________ ____________________ 艺术家 贝多芬 ______ ________________ 梵高 ______ ____________________________ 法国 《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·葛朗台》 俄国 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 德国 《英雄交响曲》 荷兰 《夜间的咖啡馆》《向日葵》 续表 第7课 近代科学与文化 课堂导案 6 2. 结合所学知识，探究近代科学文化取得巨大成就的原因。 ①资本主义的产生和发展是大前提（根本原因）。 ②思想自由是重要因素。 ③科学家的个人因素：勤奋、实践、创新。 第7课 近代科学与文化 课堂导案 7 1.“苹果落地”给牛顿的启发。 据传说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然一个苹果从树上掉落在他身边。牛顿看见后，反复思考苹果掉落的原因。在“苹果落地”的启发下，经过专心研究，他提出了万有引力定律。 2.从近代资本主义发展的历史进程中，总结推动人类社会进步的重要因素。 思想的解放；政治制度的创新；科学技术的进步；民主法制的进步；杰出人物的作用；人民群众的推动等。 第7课 近代科学与文化 课堂导案 8 1.万有引力定律是牛顿在天文学上的贡献，而不是在力学上的贡献。 2.托尔斯泰是沙皇俄国时期的伟大作家，而不是苏联时期。 3.贝多芬的《英雄交响曲》和托尔斯泰《战争与和平》都与拿破仑有关。 第7课 近代科学与文化 课堂导案 9 知识点一： 科学家 1. （2023·北京模拟）1831年，达尔文随船（见下图）进行环球航行， 船长希望达尔文能够找到科学论据来验证《圣经》的记载，没想到旅行 结束后，达尔文却得出了相反的结论。以下关于达尔文这次航行的说法 正确的是( ) “小猎犬号”帆船 A. 首次证明了地圆学说 B. 提出了万有引力定律 C. 体现第二次工业革命的交通成就 D. 为提出进化论的观点积累了素材 D 第7课 近代科学与文化 随堂检测 10 2. （2023·山东模拟）墓志铭是记录死者一生的碑文。下图是17世纪的 某位科学家的墓志铭，请问这位科学家是( ) 自然和自然的规律隐藏在茫茫黑夜之中。上帝说：让□□降生吧。于是一片光明