专题03 诗歌鉴赏-2024年中考语文考前查缺补漏试题（北京专用）

诗歌鉴赏 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 阅读下面这首词，回答问题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1．下面对这首词的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．这首词是咏中秋最著名的作品之一，千百年来脍炙人口，流传广泛。 B．词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。 C．词的上片极写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾，下片写对月怀人，以苦闷消沉的情怀作结。 D．“水调歌头”是词牌名，“子由”即苏轼的弟弟苏辙，字子由。 2．简析“转朱阁，低绮户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。 采桑子 北宋  欧阳修 群芳过后西湖好，狼籍①残红，飞絮濛濛②。垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中。 【注】①狼籍：同“狼藉”，散乱的样子。②濛濛：今写作“蒙蒙”。此处形容飞扬的柳絮。 3．下列对词的内容理解不正确的一项是（   ） A．首句是全词的纲领，引出“群芳过后”的西湖景象。 B．词的上片通过落花、飞絮、垂柳等意象，描摹出一幅清疏淡远的暮春图景。 C．词的最后一句写的是双燕从蒙蒙细雨中归来的情景。 D．上片“飞絮濛濛”写出落红零乱满地、翠柳柔条斜拂于春风中的姿态。 4．下列对词的赏析不正确的一项是（   ） A．下片后两句以细雨衬托残春的清寂气氛，以双燕飞归营造出轻灵、欢娱的意境。 B．全词运用多种意象，意蕴深厚，表现了词人闲适淡泊的人生态度。 C．这首词和晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》都表达了作者伤春惜时之意。 D．这首词作者写西湖美景，动静交错，以动显静，层次井然。 阅读下面这首古诗，完成下面小题。 晚 春 韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 5．下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（   ） A．诗歌赞美了春天的蓬勃生机，表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。 B．“漫天”一词写出杨花榆荚随风飘舞、欲与飞雪比美的情态。 C．后两句表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对它们更深层次的赞许。 D．本诗寓理于景，花草树木仿佛都有情思、有个性，成了精灵，读起来饶有趣味。 6．诗中“知”“斗”二字用得极妙，请从修辞手法的角度赏析。 阅读下面诗歌完成下面小题。 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 7．下面选项中分析错误的是 （   ） A．“双袖龙钟泪不干”一句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。 B．表现了诗人开阔豪迈的胸襟。 C．一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写很矛盾，写出作者矛盾的心情。 D．“凭君传语报平安”，纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 8．展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。 阅读下面这首古诗，完成下面小题 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 9．下面对《饮酒》（其五）赏析有误的一项是（   ）。 A．“结庐在人境，而无车马喧”一叙一转，写出了一种闹中取静的闲适之美。 B．“问君何能尔？心远地自偏”一问一答，写出了一种超尘脱俗的操守之美。 C．“采菊东篱下，悠然见南山”一实一虚，写出了一种超越时空的空灵之美。 D．“山气日夕佳，飞鸟相与还”一静一动，写出了一种暮鸟飞还的温馨之美。 10．陶渊明的《饮酒》（其五）与岑参的《行军九日思长安故园》都写到了“菊”，说说二者表达的情感有何不同。 阅读下面的古诗，完成下面小题。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 11．这首诗运用了什么表现手法？ 12．这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 阅读下面一首诗，完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 13．请简要赏析诗中画横线的句子。 14．本诗和《春望》同是杜甫的诗歌，并且诗题都有一个“望”字，心境却截然不同。请简要分析。 读下面的古诗，完成小题。 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 15．全诗的思绪都围绕“ ”字来抒写。 16．下列对本