3.3.1 物质运输载体(第1课时)课件 2023-2024学年济南版生物七年级下册

2024-04-16
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特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 物质运输的载体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.46 MB
发布时间 2024-04-16
更新时间 2024-04-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-16
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来源 学科网

内容正文:

第三章 人体内的物质运输 第一节 物质运输的载体 营养 氧气 细胞 二氧化碳 物质运输的载体 血液 生命观念 描述血液的组成和功能。 科学思维,探究实践 1、观察血涂片,培养观察能力。 2.解读和识别血常规化验单,体验生活和科学的紧密联系。 态度责任 认识血液的重要性,树立正确的健康观。 学习目标: 演示实验:观察加入抗凝剂的血液 一、血液的组成和功能 5%的柠檬酸钠溶液(防止血液凝固) 血浆(55%) (淡黄色) 白细胞和血小板 红细胞 (暗红色) 血细胞 (45%) (白色) 实验处理: 在试管内加入少量质量分数为5﹪的柠檬酸钠溶液。用注射器从家禽体内抽取10毫升血液。注入试管中,轻轻摇动几下。静止一段时间,观察现象。 观察: 血液出现了什么现象? 思考: 1.实验中加入柠檬酸钠溶液的目的是什么? 2.血液中含量最多的是? 观察血液的分层现象 分层 柠檬酸钠是抗凝血物质,可以防止血液凝固 血浆 Ⅱ.血浆的主要功能 水(约占91%~92%) 蛋白质(约占7%) 葡萄糖(约占0.1%) 无机盐(约占0.9%) 废物(少量) Ⅰ.血浆的主要成分 a.运载血细胞; 血液的组成和功能 b.运输营养物质和二氧化碳等代谢废物. 血清 血块 分层现象 凝固现象 血浆 血细胞 不加柠檬酸钠 加入柠檬酸钠 拓展延伸: 血清 不含纤维蛋白原 演示实验:观察人血涂片 一、血液的组成和功能 显微镜下的血细胞 人的血细胞彩图 人血细胞形态的模式图 红细胞 1 2 3 观察人血涂片 白细胞 血小板 数量最多的血细胞是哪一种?最大的是?最小的是? 1、红细胞的形态结构 成熟的红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状。 2、红细胞的功能 运输氧气 ★血红蛋白 在红细胞中的一种红色含铁的蛋白质 ★血红蛋白的特性 在氧气含量高的地方容易与氧气结合,在氧气含量低的地方又容易与氧气分离。 血液的组成和功能 贫血原因: ①血液中红细胞数量过少 ②血红蛋白含量过低 一氧化碳跟氧气相比更容易与血红蛋白结合,并且不易分离,从而使人体因为缺氧而出现中毒现象。 煤气中毒(一氧化碳中毒)原理: 拓展延伸: 1、白细胞的形态结构 2、白细胞的功能 白细胞具有防御疾病作用。 白细胞比红细胞大,呈圆球状,有细胞核。 血液的组成和功能 吞噬细胞 思考: 1.当身体某一部分被细菌感染时,白细胞是如何到达感染处? 2.伤口化脓流出的脓液分别含有哪些成分? 细菌、死亡的白细胞 通过变形运动穿过毛细血管壁到达感染处 1、血小板的形态结构 2、血小板的功能 血小板具有止血和加速凝血的作用。 最小血细胞,细胞形状不规则,无细胞核。 血液的组成和功能 项目 血细胞类型 红细胞 白细胞 血小板 形状 有无细胞核 大小、数量 功能 临床上的应用 双面凹的圆饼状 圆球状 不规则 成熟无 有 无 较大,最多 最大,最少 最小,较多 主要是运输氧 防御疾病 止血和加速凝血 数量过少或血红蛋白过少都引起贫血 数量增多说明有炎症 完成表格填写 过少:流血不止 过多:血栓 典例右图是在显微境下看到的人血涂片的情况, 分析回答: (1)图中3所示的细胞为_____细胞,其主要功能 是运输_________________________。 (2)图中1所示的细胞体积最大,且与3所示细胞 相比细胞中有_______,故该细胞是_____ 细胞。 (3)小明的手被轻度划伤出血, 但伤口处血液很快凝固止血, 起作用的是图中[ ]_______。 1 2 3 红 氧气 细胞核 白 2 血小板 4 人体内的红细胞,白细胞和血小板, 可由骨髓内的干细胞分化而来 ,造血 干细胞移植可以治疗白血病等。 红细胞的平均寿命约120天,白细胞寿命不等,约13天,血小板的平均寿命是7天。 二、血液常规检查报告单 血液常规检查报告单 1、该化验单的哪项测定值不正常? 医院检验报告单【血常规】 标本号: 姓名:李XX 病人类型: 床号: 送检时间: 性别:男 年龄:35岁 门诊/住院号: 标本类型: 诊断: 备注: 代号 项目 结果 参考值 WBC RBC HGB PLT 白细胞 红细胞 血红蛋白 血小板 13x109/L 4.8X1012/L 70g/L 210

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