课堂小练(9) 环境保护与国家安全-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年高中地理选择性必修3（鲁教版2019）

课堂小练(九)　环境保护与国家安全 基础夯实　 北京地球村、世界自然基金会、自然之友等9家民间环保组织联合发起26 ℃空调节能行动，呼吁在6月26日至9月26日期间，办公楼、饭店、商场等公共场所空调温度调至26 ℃。此活动旨在呼吁市民珍惜资源，爱护环境。据此完成1～3题。 1．环保组织发起的26 ℃空调节能行动的主要作用有(　　) ①缓解夏季电力供应危机　②提高能源利用效率　③控制温室气体排放　④提高植被覆盖率　⑤减少酸雨危害 A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①②④ 解析　环保组织发起的26 ℃空调节能行动可以缓解夏季电力供应危机，但不能提高能源利用效率。节约电能，在一定程度上可以控制温室气体排放，也能减少酸雨危害，但对提高植被覆盖率没有影响。故选C。 答案　C 2．26 ℃空调节能行动的重要意义是(　　) A．增强公民环保意识，倡导绿色消费 B．建立节约型社会，提高经济效益 C．履行国际环境保护公约，推行清洁生产 D．发展循环经济，推行清洁生产 解析　26 ℃空调节能行动的重要意义是增强公民环保意识，倡导绿色消费。故选A。 答案　A 3．我国的民间环保组织在下列哪些方面做了大量工作(　　) ①青少年普及教育　②提供法律援助　③表彰优秀人物　④环保法律的制定 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析　我国的民间环保组织在青少年普及教育、提供法律援助、表彰优秀人物等方面做了大量工作。环保法律的制定是国家专门机构或部门的工作。故选A。 答案　A 2009年2月20日，江苏省盐城市区部分区域自来水出现异味，经检测为挥发酚类物质超标。事件发生后，当地政府表示：“将组织对所有可能影响饮用水安全的化工企业进行全面排查整治，实行最严厉的措施，确保饮用水源安全。”据此完成4～5题。 4．在对排污企业惩罚的措施中，“罚款”依据的环境管理制度是(　　) A．“三同时”制度 B．排污收费制度 C．环境保护目标责任制度 D．限期治理制度 解析　“罚款”是对排污企业污染环境的一种惩罚措施，依据的是排污收费制度。 答案　B 5．事件发生后，盐城市政府贯彻的环境保护基本政策是(　　) ①预防为主，防治结合　②谁污染，谁治理　③强化环境管理　④考核决策者的政绩 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析　“全面排查整治”贯彻的是“预防为主，防治结合”政策，“实行最严厉的措施”贯彻的是“强化环境管理”政策。本题中排放污染的可能是化工企业，但进行治理的是政府部门，未体现“谁污染，谁治理”的政策。考核决策者的政绩不属于环境保护基本政策。 答案　C 环境管理的主要手段包括行政手段、法律手段、经济手段、教育手段、技术手段。据此完成6～8题。 6．我国确立了“预防为主，防治结合”“谁污染，谁治理”以及“强化环境管理”三大环境保护的基本政策。这属于环境管理手段中的(　　) A．行政手段 B．法律手段 C．经济手段 D．技术手段 解析　行政手段是指通过行政程序直接管理环境。具体来说，根据国家环境保护的政策、规划及行政决议、决定等，实施对环境和资源的管理和保护。确立三大环境保护的基本政策属于环境管理手段中的行政手段。 答案　A 7．我国早在1978年颁布的《中华人民共和国宪法》中就已规定：“在中国，凡污染和破坏生态环境从而对公众的健康、安全、生命以及公私财产等造成危害均为公害。公害是一种应负刑事责任的罪过。”这属于(　　) A．通过行政程序直接管理环境 B．运用法律武器，依法管理环境 C．运用税收、征收有偿使用费以及奖励、惩罚等经济手段间接管理环境 D．借助先进的污染治理技术保护环境 解析　制定环保法律法规，组建执法队伍，通过强制性手段调整社会活动中的各种关系，并通过司法程序实施行政、经济或刑事制裁等都属于运用法律武器，依法管理环境。 答案　B 8．确定防治污染的技术、政策以及环境科学技术发展方向，组织环境保护的技术咨询和情报服务及环境科学技术交流，并广泛应用于环境保护之中。这些活动主要运用了什么手段进行环境管理(　　) A．行政手段和技术手段 B．行政手段和经济手段 C．法律手段和技术手段 D．法律手段和教育手段 解析　确定防治污染的技术、政策以及环境科学技术发展方向等属于运用行政手段进行环境管理；组织环境保护的技术咨询和情报服务及环境科学技术交流，并广泛应用于环境保护之中，属于运用技术手段进行环境管理。 答案　A 9．阅读材料，回答下列问题。 材料　党的十九大报告指出：建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。 (1)建设美丽中国应树立什么样的生态文明理念？ (2)我国提出生态文明建设的国情依据是什么？请你为建设美丽中国设计一条宣传标语。 (3)推进生态文明建设、共