主题1 第1章 第3节 第2课时 基本不等式-【创新教程】2025年高考数学总复习大一轮课时作业word(北师大版)

2024-04-17
| 8页
| 90人阅读
| 0人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 不等式的性质
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 103 KB
发布时间 2024-04-17
更新时间 2024-04-17
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2024-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44546730.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时冲关4 基本不等式 [基础训练组] 1.(2024·河北模拟)已知实数a,b满足条件3a+3b=()a+b,则a2+b2的最小值为(  ) A.8    B.6 C.4    D.2 解析:D [因为3a+3b=()a+b≥2,当且仅当3a=3b,即a=b时取等号, 所以6a+b≥4·3a+b,所以2a+b≥4,a+b≥2,a2+b2≥(a+b)2=2,当且仅当a=b=1时等号成立,所以a2+b2的最小值为2.] 2.(2024·黑龙江哈九中模拟)已知x,y都是正数,且x≠y,则下列选项不恒成立的是(  ) A.> B.+>2 C.< D.xy+>2 解析:D [x,y都是正数,由基本不等式,≥,+≥2,≤=,这三个不等式都是当且仅当x=y时等号成立,而题中x≠y,因此等号都取不到,所以ABC三个不等式恒成立;xy+≥2中当且仅当xy=1时取等号,如x=,y=2即可取等号,D中不等式不恒成立.] 3.已知f(x)=,则f(x)在上的最小值为(  ) A. B. C.-1 D.0 解析:D [f(x)==x+-2≥2-2=0,当且仅当x=,即x=1时取等号.又1∈,所以f(x)在上的最小值是0.] 4.(2024·全国模拟)已知a,b为非负数,且满足2a+b=6,则(1+a2)(4+b2)的最大值为(  ) A.40 B. C.42 D. 解析:D [(1+a2)(4+b2)=4+4a2+b2+a2b2=4a2+b2+4ab-4ab+a2b2+4 =(2a+b)2+(ab-2)2=36+(ab-2)2, 又0≤ab=·2a·b≤2=,当且仅当a=,b=3时取“=”,则36+(ab-2)2≤36+2=, 所以当a=,b=3时,(1+a2)(4+b2)的最大值为.] 5.(2024·湖北十堰模拟)函数f(x)=16x++的最小值为(  ) A.4 B.2 C.3 D.4 解析:A [因为16x+≥2=2×2x,当且仅当16x=,即x=0时等号成立, 2×2x+=2×2x+≥2=4,当且仅当2×2x=,即x=0时等号成立, 所以f(x)的最小值为4.] 6.若正数a,b满足+=1,则+的最小值为(  ) A.16 B.25 C.36 D.49 解析:A [因为a,b>0,+=1,所以a+b=ab,所以+===4b+16a-20.又4b+16a=4(b+4a)=4(b+4a)=20+4≥20+4×2=36,当且仅当=且+=1,即a=,b=3时取等号.所以+≥36-20=16.] 7.(多选)(2024·江苏泰州模拟)下列函数中最小值为6的是(  ) A.y=ln x+ B.y=6|sin x|+ C.y=3x+32-x D.y= 解析:BC [对于A选项,当x∈(0,1)时,ln x<0,此时ln x+<0,故A不正确;对于B选项,y=6|sin x|+≥2=6,当且仅当6|sin x|=,即|sin x|=时取“=”,故B正确;对于C选项,y=3x+32-x≥2=6,当且仅当3x=32-x,即x=1时取“=”,故C正确;对于D选项,y==+≥2=6,当且仅当=,即x2=-7无解,故D不正确.] 8.(多选)(2024·河北石家庄模拟)设正实数m,n满足m+n=2,则下列说法正确的是(  ) A.+上的最小值为2 B.mn的最大值为1 C.+的最大值为4 D.m2+n2的最小值为 解析:AB [∵m>0,n>0,m+n=2, ∴+=(m+n) =≥=2, 当且仅当=,即m=n=1时等号成立,故A正确; ∵m+n=2≥2,∴mn≤1,当且仅当m=n=1时,等号成立,故B正确; ∵(+)2≤2[()2+()2]=4,∴+≤=2,当且仅当m=n=1时等号成立,最大值为2,故C错误; m2+n2≥=2,当且仅当m=n=1时等号成立,故D错误.] 9.(多选)(2024·云南昆明第十二中学校考)十六世纪中叶,英国数学加雷科德在《砺智石》一书中先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“<”和“>”符号,并逐步被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远,若a>0,b>0,则下面结论正确的是(  ) A.若a>b,则< B.若+=4,则a+b有最小值 C.若ab+b2=2,则a+b≥4 D.若a+b=2,则ab有最大值1 解析:ABD [对于A,a>b>0, 则>,即<,A正确; 对于B,a>0,b>0,+=4,则 a+b=(a+b)= ≥=, 当且仅当=,即b=2a=时取等号,B正确; 对于C,a>0,b>0,由ab+b2=2得:a=-b>0,有0<b<,则a+b=>,C不正确; 对于D,a>0,b>0,a+b=2,则ab≤2=1,当且仅当a=b=1时取等号,D正确.] 10.若函数f(x)=(a<2)

资源预览图

主题1 第1章 第3节 第2课时 基本不等式-【创新教程】2025年高考数学总复习大一轮课时作业word(北师大版)
1
主题1 第1章 第3节 第2课时 基本不等式-【创新教程】2025年高考数学总复习大一轮课时作业word(北师大版)
2
主题1 第1章 第3节 第2课时 基本不等式-【创新教程】2025年高考数学总复习大一轮课时作业word(北师大版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。