4.1 比例的意义和基本性质 （同步练习）- 2023-2024学年六年级下册数学人教版

4.1 比例的意义和基本性质 一、单选题 1．下面的几个比中，能够与：组成比例的是（　　）。 A．1：10 B．5：8 C．8：5 D．8：0.53 2．在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是1，另一个内项是（　　）。 A． B． C． D． 3．如果7a=9b，则a与b的比是（　　）。 A．9：7 B．7：9 C．3：2 D．1：1 4．在一个比例里，两个内项互为倒数，两个外项的积是（　　）。 A．0 B．1 C．5 D．10 5．根据下图中的信息判断，下列等式不成立的是（　　）。 A．a：c=d：b B． = C．a：c=b：d D． = 二、判断题 6．9：2能与15：组成比例。（　　） 7．在比例里，如果两个内项的乘积是1，那么两个外项互为倒数。（　　） 8．一个比例的两个内项分别是25和0.4，它的两个外项之积一定是10。（　　） 9．甲数的 等于乙数的 ，那么甲乙两数的比是8：9。（　　） 10．比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。（　　） 三、填空题 11．在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是 ，另一个内项是　 　． 12．已知一个比例是由两个比值是4的比组成的，又知道比例的两个外项分别是1.2和5，这个比例是　 　。 13．如果a：b=，那么a×　 　=b×　 　；如果a =b，那么a：b=　 　：　 　。 14．在60： 20=36： 12中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应该加上　 　才能使比例成立。 15．用4、3、15和x组成比例，x最小是　 　，最大是　 　。 四、计算题 16．解比例 ①x：3＝： ②＝ ③：＝：x ④：x＝3：12 ⑤：x＝5%：0.6 ⑥＝ 17．按照下面的条件列出比例，并且解比例。 （1）5与8的比等于40与x的比。 （2）比例的两个内项分别是2和5，两个外项分别是x和2.5。 五、解决问题 18．下面哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 20：15和16：12 ：和： 2.1：2.8和： ：6和5：80 19．一个比例的两个外项的和是45，差是27，两个比的比值是，写出这个比例。 20．两个外项的积加上两个内项的积结果是160，一个外项是2，另一个外项是多少？一个内项是5，另一个内项是多少？你能写出这个比例吗？ 学科网（北京）股份有限公司 $$