1.4.2 科学测量同步练习 -2023-2024学年浙教版七年级上册科学

第1章　科学入门 第4节　科学测量 第1课时　长度和体积的测量 1.我们使用的七年级上册科学教科书，它的厚度最接近 (　　) A.1 μm　　　B.1 mm　　　C.1 cm　　　D.1 dm 2.(2022浙江绍兴中考)实验室用于测量液体体积的仪器是 (　　) A.刻度尺　　 　B.量筒 C.温度计　　 　 D.秒表 3.(2022浙江杭州拱宸中学月考)要想比较准确地测量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是 (　　) A.用直尺直接去测量 B.用准确度较高的直尺直接去测量 C.不能测量 D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出软棉线的长度 4.小明测量自己用的铅笔长度时，记录下6.25，但漏写了单位，这个单位应是 (　　) A.mm　 　　B.cm　　 　 C.m　 　　D.km 5.(2021浙江杭州大关中学教育集团月考)用分度值是1毫米的刻度尺测量某物体的长度时，测得的结果是450.6 mm，换用分度值是1厘米的刻度尺测量该物体，其结果应是 (　　) A.45.06厘米　　　B.450.6厘米 C.45.1厘米　　　D.45厘米 6.(2023浙江金华兰溪实验中学检测)用量筒和水测小石块的体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是 (　　) A.看上去不多不少 B.能浸没固体，且固体放入后水不会溢出 C.水面约在量筒中间 D.能浸没固体，且固体放入后液面不超过最大刻度 7.如图所示，工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年，出土时仍锋利无比，剑身丝毫不见锈斑，令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息，对这把剑的长度估测合理的是 (　　) A.0.5 m　　　B.1.5 m　　　C.2 m　　　D.2.5 m 8.(2023浙江桐乡求是实验中学期中)小科用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升;倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则实际倒出的液体体积 (　　) A.小于6毫升　　　B.大于6毫升 C.等于6毫升　　　D.无法确定范围 9.(2023浙江金华兰溪实验中学检测)在溶液配制过程中，若要用量筒量取40毫升的水，当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。下列示意图中，实验操作规范的是 (　　) A　　 　B C　　 　D 10.(2021山东枣庄中考)下列有关误差的说法中，正确的是 (　　) A.多次测量取平均值可以消除误差 B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密仪器测量可以减小误差 11.(2023浙江金华兰溪实验中学检测)下列单位换算过程中正确的是 (　　) A.4.3米=4.3÷(1/1 000)毫米=4 300毫米 B.4.3米=4.3米÷(1/1 000)=4 300毫米 C.4.3米=4.3米×1 000毫米=4 300毫米 D.4.3米=4.3×1 000毫米=4 300毫米 12.请在空格中填上合适的单位或数字: (1)一枚一角硬币的厚度是1.2　　　;  (2)爸爸义务献血400　　　;  (3)小丽同学的身高为156　　　;  (4)北京到杭州的直线距离约为1 100　　;  (5)大拇指指甲宽度约为1　　　;  (6)1米=　　　毫米;  (7)500毫升=　　　立方分米。  13.(2023浙江桐乡求是实验中学期中)如甲、乙两图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，　　　(填“甲”或“乙”)刻度尺的精确度更高。图甲中铅笔的长度是　　cm，图乙中铅笔的长度是　　　cm。  14.(2023浙江杭州余杭月考)小金想测一块不规则鹅卵石的体积，由于鹅卵石体积较大，放不进量筒，于是他利用一只烧杯和量筒完成了测量，操作步骤如下: (1)小金测得鹅卵石的体积为　　　　cm3。  (2)其他同学发现这样操作会导致测量结果偏大，产生误差的步骤是　　　　(填字母)，理由是　　　　　　　　　　　。  15.如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是 (　　) 16.(2023浙江宁波第七中学期中，8，★★☆)如图所示，甲、乙、丙、丁分别表示测量科学课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法，其中测量原理相同的是 (　　) 　 　 甲　 　乙 丙　　 　 　　丁　　 A.甲、乙、丙