科学精神篇01 新质生产力-2024年高考热点作文冲刺

热点高考 作文冲刺 ·044· 科 学 精 神 K E X U E J I N G S H E N ● 新 质 生 产 力 ● 教 育 强 国 ● 科 学 教 育 ● 高 质 量 发 展 ● 美 育 2023 年 9 月，习近平总书记在黑龙江考察时提出了一个令人耳目一新的概 念——新质生产力。2024 年 1 月 31 日，中共中央政治局就扎实推进高质量发展 进行第十一次集体学习，习近平总书记对新质生产力的定义、内涵等做了深刻系 统的阐述。 概括地说，新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力 发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质 态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以 劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率 大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。 与传统生产力相比，新质生产力更加重视创新、技术进步和智力资源对生产 方式和生产效率的全面提升，具有技术创新导向，是信息化和智能化时代的重要 标志。新质生产力的重要特征是数字化和绿色化，着力点在于科技创新，强化创 新驱动，落脚点在于构建以战略性新兴产业和未来产业为主的现代化产业体系， 目标是形成经济发展新动能，实现经济高质量发展。因此，发展新质生产力总结 起来就是发展“创新、质优”的生产力。 历史一再证明，寄希望于别人只能竹篮打水，核心技术求不来、等不来，唯 有独立自主、顽强拼搏。“神舟”飞天、“蛟龙”入海、“嫦娥”奔月、“墨子”传信、 “北斗”组网、“天眼”巡空、“天问”探火，我们在高科技领域的每一次突破，都 离不开在科技创新路上的独立自主，离不开一代又一代科研技术人员的艰苦努力。 大国竞争的核心是科技竞争，只有始终保持自立自强、踔厉奋发的精气神，牢牢 把握新质生产力的前进方向，才能在大国博弈中立于不败之地。 热点聚焦 新质生产力 科学精神 ·045· 阅读下面材料，按要求写作。 “新质生产力”入选《咬文嚼字》编辑部 “2023 年十大流行语”。从其基本含义看，劳动 者、劳动资料、劳动对象的优化组合而产生的 质变为其具体表现之一。 在你的成长过程中，有哪些关于“优化组 合而产生质变”的思考或者经历呢？请据此写 一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体， 自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于 800 字。 精准押题 技法点拨 这是一道“观点罗列型”的新材料作文题， 应对这种类型的作文题，关键是分析、理解好所 给观点。在该文题中，观点就是“优化组合而产 生质变”。对本观点的具体分析如下：“优化组合” 指的是人们处理各个要素的方式，也就是先“优 化”，再“组合”；“产生的质变”指的是前面的处 理方式带来的结果，在哲学中，“质变”是不分好 坏的，而这里只能是好的变化。 综合来看，考生展现立意构思出彩的地方只 能是“优化组合”部分了。比如根据各部分情形的 不同，或强化，或抑制，或补充，或削减，或改造。 具体参考立意角度如下： 角度一 优化组成部分，提高整体效率 和成效 在追求整体卓越的过程中，优化各部分的性 能与功能是不可或缺的一环。这一原则在团队建 设、生态系统乃至个人成长等多个领域都有着广 泛的应用和深刻的意义。优化各个组成部分，不 仅可以提高整体的效率和成效，还能激发出整体 潜能的最大化。“优化各块，求取整体佳绩”这一 理念的核心，在于通过对每一个组成部分的深入 分析和持续改进，实现整体性能的提升。这背后 的哲学是“整体大于部分之和”。在这个过程中， 关键在于发现并解决各部分的短板，以及如何更 好地整合各部分以达到协同增效。 角度二 逐个击破，激发整体潜力 将优化理解为“逐个击破，激发整体潜力”。 这一策略是在面对复杂问题或挑战时，通过分而 治之的方法，将大问题分解为小问题，逐个解决， 最终实现整体目标的一种有效途径。特别是在面 对极其复杂和庞大的任务时，人们如果试图一次 性解决所有问题，往往会因难以把握全部细节而 感到力不从心。这种方法不仅能够简化问题，而 且能够在解决过程中发现和激发潜在的能力和资 源。以个体发展为例，在个人成长的过程中，面 对自我提升的复杂任务，可以采用“逐个击破”的 策略。比如，想要提升自己的时间管理能力，可 以进行目标设定、任务优先级排序、消除干扰等， 逐一实现目标。这样不仅能够使目标更加具体， 可实施性更强，还能够在实现每个小目标的过程 中不断积累经验和信心。 角度三 动态组合，迎来进步 将“优化组合”理解为动态的，也就是将现 有因素与外在的新因素灵活结合，以促进整体上 的进步。在现今日益复杂多变的环境中，无论是 集体还是个人，都面临着各种各样的挑战和机遇。 为了保持竞争力并实现可持