内容正文:
德州市七年级第二学期考前示范卷!二"
数!学
!时间""#$分钟!满分""%$分#
第
!
卷!选择题!共 &'分#
一#选择题!共 "#小题$每小题 &分$共 &'分#
!!如图#直线,-#+.相交于点9#若
!
,9.减少 +$7#则
!
-9+ !!!"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
()增大 +$7 ,)增大 "%$7 -)不变 /)减少 +$7
"!若 '# 2&.#
+
槡(23##则 '1(的值是 !!!"
()"或 "%! ,)3"或3"%!! -)"或3"%!! /)3"或 "%
#!下列各选项中#属于无理数的是 !!!"
槡()# ,)
##
8
-)
3
+!"&" 6 /)%
$!在第二象限内有一点"#并且它到$轴的距离为 "#到&轴的距离为 +#那么点"的坐标为 !!!"
()!
3
"#+" ,)!"#
3
+" -)!
3
+#"" /)!+#
3
""
%!小明去花店为妈妈准备节日礼物!已知康乃馨每支 #元#百合每支 +元!小明将 +$元钱全部用于购买这
两种花!两种花都买"#小明的购买方案共有 !!!"
()+种 ,)&种 -)%种 /)6种
&!下列命题是假命题的是 !!!"
()两直线平行#同旁内角相等 ,)对顶角相等
-)平行于同一条直线的两直线平行 /)同位角相等#两直线平行
'!为了解某校学生的身高情况#随机抽取该校男生+女生进行抽样调查!已知抽取的样本中#男生+女生的
人数相同#利用所得数据绘制成如下统计图表!单位(C?"(
( $5"%%
, "%%
$
$5"6$
- "6$
$
$5"6%
/ "6%
$
$5"8$
@ $
#
"8$
!!
男生身高情况直方图!!!女生身高情况扇形统计图
!! !
根据图表提供的信息#样本中#身高在 "6$
$
$5"8$之间的女生人数为 !!!"
()' ,)6 -)"& /)"6
(!已知$#&满足方程组
#$
1
+&
2
+#
+$
1
#&
2
8#
{ 则$1&的值为 !!!"
()
3
" ,)" -)# /)+
)!现有四个大小相同的长方形#可拼成如图 "和图 #所示的图形#在拼图 #时#中间留下了一个面积为 &
的小正方形#则每个小长方形的面积是 !!!"
()+ ,)6 -)"# /)"'
图 "
!!
图 #
第 .题图
!!!!!!!!
第 "#题图
!*!不等式组
#$5$
1
&#
+
1
$
#
+$
1
.
{ 的解集在数轴上用阴影表示正确的是 !!!"
( , - /
!!!甲从商贩(处购买了若干斤西瓜#又从商贩 ,处购买了若干斤西瓜)(#,两处所购买的西瓜重量之
比为+ F##然后将买回的西瓜以从(#,两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙#结果发现他赔
钱了#这是因为 !!!"
()商贩(的单价大于商贩,的单价 ,)商贩(的单价等于商贩,的单价
-)商版(的单价小于商贩,的单价 /)赔钱与商贩(+商贩,的单价无关
!"!如图#,-
"
/*#点 +在 /*上#
!
/,+
2
!
/+,#-+平分
!
.+*#且 ,+
%
-+!则关于结论(
#
,/
"
+.)
$!
-.+
2
#
!
"#下列判断正确的是 !!!"
()
#$
都正确 ,)
#$
都错误 -)
#
正确#
$
错误 /)
#
错误#
$
正确
第
"
卷!非选择题!共 "$#分#
二#填空题!共 6小题$每小题 &分$共 #&分#
!#!写出比槡#大#且比槡"%小的所有整数!!!!!
!$!将一副三角板和一个直尺按如图所示的位置摆放#则
!
"的度数为!!!!度!
第 "&题图
!!!!
第 "6题图
!!!!
第 "'题图
!%!已知关于$的不等式组
#$
1
%5$#
$
3
14$
{ 的整数解有且只有 #个#则1的取值范围是!!!!!
!&!如图#将 %个大小相同的正方形置于平面直角坐标系中#若顶点3#8的坐标分别为!+#."#!"##."#
则顶点,的坐标为!!!!!
!'!已知关于$#&的二元一次方程!+$3&3""1'!$1&3+"2$#不论 '取何值#方程总有一个固定不变的解#
这个解是!!!!!!
!(!如图#把一张两边分别平行的纸条折叠#/*为折痕#/.交 -*于点 0#且
!
/*-
2
%$7#则下列结论(
#!
./*
2
%$7)
$!
,/.
2
'$7)
%!
-*+
2
'$7)
&!
.0*
2
"$$7!其中正确的序号为!!!!!
三#解答题!共 8小题$共 8'分#
!)!!"#分#!""计算(3#+30"3槡# 03
+
3槡 #89 !3+"槡
#
)
!#"解方程组(
+$
3
#&
2
&#
.$
3
%&
2
"+)
{ !!!!!!!!+"解不等式组(
3
+!$
3
#"
$
&
3
$#
$
3
"
$
"
1
#$
+
!{
"*!!"$分#家庭过期药品属于危险废物#处理不当将污染环境!某市药监部门为了了解市民家庭处理过
期药品的方式#决定对全市家庭做一次简单随机抽样调查!
!""下列选取样本的方法最合理的一种是!!!!)!只需填上正确答案的序号"
#
在市中心某个居民区以家庭为单位随机抽取)
$
在全市医务工作者中以家庭为单位随机抽取)
%
在全市常住人口中以家庭为单位随机抽取!
!#"本次抽样调查发现#接受调查的家庭都有过期药品#现将有关数据呈现如图(
#
填空(12!!!!#42!!!!)
$
补全条形统计图)
%
根据调查数据#你认为该市市民家庭处理过期药品最常见的方式是什么*
(
家庭过期药品的正确处理方式是送回收点#若该市有 "'$万户家庭#请估计大约有多少户家庭
处理过期药品的方式是送回收点!
! !
((继续使用
,(直接丢弃
-(送回收点
/(搁置家中
@(卖给药贩
I(直接焚烧
,#",
"!!!"$分#如图#
!
"
1
!
#
2
"'$7#
!
-
2
!
+!
!""求证(./
"
-+)
!#"若
!
+
2
867#
!
,/.
2
#
!
+#求
!
+/*的度数!
""!!"$分#在平面直角坐标系$9&中#三角形,-+的三个顶点分别是,!3+#3&"#-!##3""#+!3"#""!
!""在所给的网格图中#画出这个平面直角坐标系)
!#"点,经过平移后对应点为,
"
!
3
%#
3
""#将三角形,-+作同样的平移得到三角形,
"
-
"
+
"
!
#
画出平移后的三角形,
"
-
"
+
"
)
$
若-+边上一点"!$#&"经过上述平移后的对应点为"
"
#用含$#&的式子表示点"
"
的坐标)!直
接写出结果即可"
%
求三角形,
"
-
"
+
"
的面积!
"#!!"$分#某快递公司为提高快递分拣的速度#决定购买机器人来代替人工分拣!已知购买甲型机器人
"台#乙型机器人 #台#共需 "&万元)购买甲型机器人 #台#乙型机器人 +台#共需 #&万元!两种机器
人的单价与每小时分拣快递的数量如下表!
甲型机器人 乙型机器人
购买单价!万元5台" 1 4
每小时拣快递数量!件" " #$$ " $$$
!""求购买甲+乙两种型号的机器人所需的单价1和 4分别为多少万元5台*
!#"若该公司计划购买这两种型号的机器人共 '台#购买总费用不超过 &"万元#并且使这 '台机器人
每小时分拣快递件数总和不少于 ' +$$件#则该公司有几种购买方案*
"$!!"#分#对于平面直角坐标系$9&中的任意一点"!$#&"#给出如下定义(记 '2$1&#(23&#将点3!'#
("与8!(#'"称为点"的一对&相伴点'!
例如(点"!##+"的一对&相伴点'是点!%#3+"与!3+#%"!
!""点)!""的一对&相伴点'的坐标是!!!!!与!!!!!!)
!#"若点,!'#&"的一对&相伴点'重合#求&的值)
!+"若点-的一个&相伴点'的坐标为!3"#8"#求点-的坐标)
!&"如图#直线?经过点!$#3+"且平行于$轴!若点+是直线?上的一个动点#点3与点8是点+的
一对&相伴点'#在图中画出所有符合条件的点3#8组成的图形!
"%!!"&分#-探索发现.
!""如图 "#,-
"
+.#小明同学通过过点 /作 ,-的平行线#利用平行线的性质#得出了
!
,-/#
!
-/.#
!
+./之间的关系#请你猜测
!
,-/#
!
-/.#
!
+./之间的关系)
-变式迁移.
!#"如图 ##,-
"
+.#试探究
!
,-/#
!
-/.#
!
+./之间的关系)
-尝试应用.
!+"如图 +#,-
"
+.#./平分
!
+.*#-*
%
-/!若
!
,-/
2
%$7#
!
-/.
2
'$7#求
!
-*.的度数!
图 "
!!
图 #
!!
图 +
,$",
AC∥BD,∴EF∥BD
图如下图所示.
∴.∠CAE=∠AEF,∠EDB=∠DEF
户数
510
.∠CAE+∠EDB=∠AEF+∠DEF
500
·∠AED=∠CAE+∠BDE
400
300
AE,DE分别平分∠CAB和∠ODB,
200
200
100-89
100
1
∠CAE=7∠CAB,∠BDE=
∠ODB
0
99
A BC D E F处理方式
AC∥BD.∴.∠ODB=∠AQD
③B所占的比重最大,所以应该选择B.
1
·LAED=2(∠CMB+LODB)=
2(∠CAB+
④180×10%=18(万).
答:大约有18万户家庭处理过期药品的方式是
LA0D)=2×90°=459
送回收点。
21.(1)证明:如图,∠1+∠2
德州市七年级第二学期考前示范卷(二)
=180°∠2=∠4,∴.∠1+
1.D2.B3.A4.C5B6.A7.D8.C9.A
∠4=180°.
10.C11.A12.A
.AB∥EF
13.2,314.7515.-5≤m<-416.(15,3)
∴.∠B=∠EFC
18.①23④
∠B=∠3,.∠3=∠EFC.
DE∥BC.
19.解:(1)原式=-8+1-√2-(-3)×3
(2)解:,DE∥BC,∠C=76°,
=-8+1-2+9
∴.∠C+∠DEC=180°,∠AED=∠C=76
=2-/2.
∠AED=2∠3,∴.∠3=38°
(2-2=4,0
:∠DEC=180°-∠C=104°,
19x-5y=13,②
,.∠CEF=∠DEC-∠3=104°-38°=66.
②-①×3,得y=1,
22解:(1)平面直角坐标系如图所示.
把y=1代入①,得3x-2=4,
(2)①如图,三角形A,B,C,为所作,
解得x=2.
则方程组的解为=2,
y=1.
r-3(x-2)≤4-x,①
(3)
-@
解不等式①,得x≥1,
解不等式②,得x≤4,
∴,不等式组的解集为1≤x≤4
②点P,的坐标为(x-2,)+3).
20.解:(1)③
③三角形A,B,C,的面积=5x5-
25x3
2*2x
(2)①抽取家庭总数=80÷8%=1000,
则D所占百分比为200÷1000=20%
3
2
×2×5=9.5.
E所占百分比为60÷1000=6%,则m=20,n=6.
②C的户数为1000×10%=100,补全条形统计
23解:1)根据题意,得+2n=14
解得m=6,
2m+3n=24,n=4
15
答:甲、乙两种型号的机器人每台价格分别是
∴,点M,V组成的图形是两条互相垂直的直线p
6万元和4万元.
与直线q,如图所示.
(2)设该公司购买甲型机器人?台,则购买乙型
机器人(8-a)台,根据题意,
得6+4(8-)s41.
2
1200a+1000(8-a)≥8300,
解得
9
4-3-2-0124节
2≤a≤2
-2
a为正整数,∴.a的取值为2,3,4
该公司有3种购买方案,分别是
-5
购买甲型机器人2台,乙型机器人6台:
25.解:(1)猜测∠BED=∠ABE+∠CDE.
购买甲型机器人3台,乙型机器人5台:
如图1,过点E作EF∥AB,
购买甲型机器人4台,乙型机器人4台:
A
24.解:(1)Q(4,-1),
.a=4+(-1)=3,b=-(-1)=1.
.点Q(4,-1)的一对“相伴点”的坐标是(1,3)
图1
与(3,1).
∴.∠ABE=∠BEF.
(2)A(8,y),
AB∥CD,.EF∥CD
∴a=8+y,b=-y
∴.∠CDE=∠DEF
,点A(8,y)的一对“相伴点”的坐标是(8+y,y)
∴,∠BED=∠BEF+∠DEF=∠ABE+∠CDE
和(-y,8+y).
(2)∠BED=∠CDE-∠ABE.理由如下:
:点A(8,y)的一对“相伴点”重合,
如图2,过点E作EF∥AB:
∴8+y=-y
六y=-4.
(3)设点B(x,y)
:点B的一个“相伴点”的坐标为(-1,7),
fx+y=-1,
-y=-1.
或
l-y=7
x+y=7.
图2
∴∠ABE=∠BEF
=6,或=6
y=-7ly=1.
AB∥CD,.EF∥CD.
∴B(6,-7)或(6,1)
∴.∠CDE=∠DEF
(4)设点C(m,-3),.a=m-3,b=3.
.∠BED=∠DEF-∠BEF=∠CDE-∠ABE.
点C的一对相伴点”的坐标是M(m-3,3)与
(3)∠ABE=50°,∠BED=80°,∠BED=∠ABE
N(3,m-3).
+∠CDE,∴∠CDE=∠BED-∠ABE=30.
当点C的一个“相伴点”的坐标是M(m-3,3)时,
,DE平分∠CDF,∠CDF=2∠CDE=60.
点M在直线P:y=3上:
BF⊥BE,∠ABE=50°.
当点C的一个“相伴点”的坐标是N(3,m-3)
.∠ABF=90°-∠ABE=40°.
时,点N在直线q:x=3上,
由(2)得∠BFD=∠CDF-∠ABF=20°
昌人
-16