内容正文:
24年春学期北师大版数学六年级下册第一单元《圆柱与圆锥》
单元测试题四
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.以图中的虚线为轴进行旋转,旋转后会得到图( )。
A. B. C. D.
2.一个圆柱侧面展开是长方形,这个长方形的长是圆柱的( )。
A.高 B.直径 C.底面周长 D.半径
3.一个圆柱的高缩小到原来的,若底面半径扩大到原来的2倍,则它的侧面积( )。
A.扩大 B.缩小 C.不变 D.不能确定
4.一个圆柱形水管,内直径是20厘米,水在管内的流速是每秒40厘米,每秒流过的水的体积是( )立方厘米。
A.62.8 B.2512 C.6280 D.12560
5.将一个圆锥的底面直径扩大到原来的3倍,要使体积不变,高要缩小到原来的( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.一个正方体的棱长是6dm,把它削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )dm3。
7.将等底等高的圆柱和圆锥形铁块同时放入盛有水的容器中,水面变化情况如图所示。已知圆锥形铁块的底面积为15cm2,则圆锥形铁块的高是( )cm。
8.有一个注满水的圆柱形蓄水池,底面半径是10米,用去部分水后,水面比注满时下降60厘米,剩下的水正好是这个水池容积的,这个水池的容积是( )升。
9.手工课上,笑笑想做一个笔筒,把一张边长是12.56cm的正方形纸板卷成圆柱形,再用纸板给这个笔筒配1个底面,一共至少需要准备( )cm2的纸板。
10.圆柱是由( )个底面和( )个( )面组成的。
三、判断题
11.圆柱的高有无数条,圆锥的高也有无数条。( )
12.圆柱有两个面是大小相同的圆,有一个面是曲面。( )
13.在圆柱体一个面的中间挖了一个小圆柱(没挖透),表面积变小了。( )
14.如果圆柱、正方体和长方体等底等高,那么圆柱的体积最大。( )
15.一个圆锥和一个长方体等底等高时,长方体的体积大。( )
四、解答题
16.用彩带捆扎一个圆柱形蛋糕盒(如图),打结处正好是底面圆心,打结用去彩带28厘米。捆扎这个蛋糕盒至少要用彩带多少厘米?合多少米?
17.课堂上,贝贝在课桌上摆了一个高15厘米的圆柱,再在这个圆柱的上面摆一个与原来圆柱底面积相同的圆柱,此时摆成的大圆柱的高比原来圆柱的高增加了1厘米,它的侧面积增加了100.48平方厘米。原来圆柱的表面积是多少平方厘米?
18.一个圆锥形沙堆,底面半径是2米,高6米。将这些沙铺在宽10米的道路上,铺4厘米厚,可以铺多少米长?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【分析】以图中的虚线为轴进行旋转得到一个圆柱体,此时长方形的宽为圆柱的高,长方形的长为圆柱的底面直径;据此解答
【详解】根据圆柱的特征可知:以图中的虚线为轴进行旋转得到的是一个底面直径为5cm高为3cm的圆柱。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查圆柱的特征,解题时注意旋转时不是以长方形的宽为轴进行旋转的。
2.C
【详解】当圆柱沿着侧面展开,圆柱底面圆的周长相当于长方形的长,高相当于长方形的宽。如下图所示:
故答案为:C
3.C
【分析】
根据圆柱的侧面积公式S侧=2πrh,以及积不变的规律可知,一个圆柱的高缩小到原来的,即高除以2;底面半径扩大到原来的2倍,即半径乘2,那么它的侧面积不变。
积不变的规律:一个因数乘几,另一个因数除以一个相同的数(0除外),积不变。
【详解】如:一个圆柱的底面半径是1cm,高是2cm;
原来圆柱的侧面积:2×3.14×1×2=12.56(cm2)
变化后圆柱的底面半径:1×2=2(cm)
变化后圆柱的高:2÷2=1(cm)
变化后圆柱的侧面积:2×3.14×2×1=12.56(cm2)
12.56=12.56,所以它的侧面积不变。
故答案为:C
4.D
【分析】根据圆柱的认识可知,水在管内的流速是每秒40厘米,也就是圆柱的高度,根据圆柱的体积公式:V=πr2h,用3.14×(20÷2)2×40即可求出每秒流过的水的体积。据此解答。
【详解】3.14×(20÷2)2×40
=3.14×102×40
=3.14×100×40
=12560(立方厘米)
每秒流过的水的体积是12560立方厘米。
故答案为:D
【点睛】本题考查了圆柱的体积公式的灵活应用,要熟练掌握公式。
5.C
【详解】试题分析:本题要运用到圆锥的体积公式进行解答,V圆锥=sh,底面直径扩大3倍,也就是半径扩大了