山东省滨州市阳信县八年级下学期期末真题卷-【期末考前示范卷】2023-2024学年八年级下学期语文(滨州专版)

－ － － －３４　 阳信县八年级第二学期期末真题卷 语　文 （时间：１２０分钟　满分：１２０分） 一、积累。（共３０分） １．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （　　）（２分） Ａ．凫 獉 水（ｆú）　　　　　亢 獉 奋（ｋàｎɡ）　　　　　冗 獉 杂（ｒǒｎɡ）　　　　　天衣无缝 獉 （ｆèｎɡ） Ｂ．龟 獉 裂（ｊūｎ） 寒噤 獉 （ｊìｎ） 棱 獉 角（ｌéｎɡ） 拾 獉 级而上（ｓｈí） Ｃ．斡 獉 旋（ｗò） 缄 獉 默（ｘｉáｎ） 农谚 獉 （ｙàｎ） 奇伟磅 獉 礴（ｐáｎɡ） Ｄ．撰 獉 写（ｚｈｕàｎ） 诬蔑 獉 （ｍｉè） 褶 獉 皱（ｚｈě） 屋舍俨 獉 然（ｙáｎ） ２．下列词语书写完全正确的一项是 （　　）（２分） Ａ．撺掇　缀泣　辐射　名副其实 Ｂ．喧嚷　喧哗　震撼　振耳欲聋 Ｃ．嘹望　燎原　衰竭　怒不可遏 Ｄ．蠕动　怠慢　羁绊　自圆其说 ３．有关下面文段的说法，不正确的一项是 （　　）（２分） 　　“和”文化是中国传统文化中的一个重要范畴。①“和”文化也就是和谐文化，是以和谐的内涵 獉 为理论基础的文化体系。近百年来，各个国家都发生了沧海桑田 獉獉獉獉 般的变化，国际局势风云变幻，②而 “和”文化依然是当今世界乃至中国先进的思想文化之一，是创建和谐社会与和谐世界的前提条件。 ③“和而不同”是中华优秀传统文化的一个经典理念，（　　）着丰富的历史底蕴。春秋时期，儒 家创始人孔子明确提出和而不同的社会观。宋代朱熹指出，“和而不同，执两用中”，意思是要看到事 物矛盾对立的两个方面，在矛盾的对立中寻求统一，在矛盾的统一体中，虽然矛盾双方的观点、意见 有所不同，但是矛盾双方依然能够和谐相处。④儒家和而不同的社会观，还集中表现在对待不同民 族文化的态度等层面上，即不同民族文化之间应以开放包容的（　　）进行平等交流与有机融合。这 种观念也非常（　　）现代构建和谐社会的需求，同时也（　　）了大国风范。 Ａ．文段四个括号处依次应填写的词语是“蕴含、姿态、契合、彰显”。 Ｂ．文段中加点的“涵”字为左右结构，一共有十一笔，第十笔的笔画是点。 Ｃ．文段中加点的“沧海桑田”的意思是大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。 Ｄ．第④句中的“平等交流”与“有机融合”都是偏正短语。 ４．第３题文段中画线句中有语病的一项是 （　　）（２分） Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ．④ ５．把下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是 （　　）（２分） ①民间剪纸之所以能够得以长久广泛地流传，纳福迎祥的表现功能是其主要原因。 ②人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意，这种朴素的愿望，便借托剪纸传达出来。 ③民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果。 ④同时，又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达心理。追求吉 祥的寓意成为意象组合的最终目的之一。 ⑤无论用多少个物象组合，皆是“以象寓意”“以意构象”，而不是根据客观的自然形态来造型。 ⑥地域的封闭和文化的局限，以及自然灾害等逆境的侵扰，激发了人们对美满幸福生活的渴求。 Ａ．③⑤④①⑥② Ｂ．⑥②①⑤③④ Ｃ．③⑤②①⑥④ Ｄ．⑥①⑤④②③① ６．下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是 （　　）（２分） Ａ．选自《呐喊》的鲁迅小说《社戏》中出现的“老生”“老旦”“小生”“小丑”都是戏曲行当，分别扮演中 年以上男子、老年女子、年轻男子和滑稽人物。 Ｂ．科普作品，一般或多或少地运用文学手段来介绍科学知识，兼有理趣和情趣。《恐龙无处不有》和 《被压扁的沙子》是美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫的两篇短文。 Ｃ．《逍遥游》出自《庄子》。庄子，名周，战国时期哲学家，儒家学派的代表人物。《北冥有鱼》《虽有嘉 肴》都是庄子及其后学的作品。 Ｄ．东晋陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫，并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活，这里的“黄发” 指老人，“垂髫”指小孩。 ７．默写。（８分） （１）东山的糜子西山的谷，　　　　　　　　　　　　　。 （贺敬之《回延安》） （２）关关雎鸠，在河之洲。　　　　　　　　，　　　　　　　　。 （《诗经·周南·关雎》） （３）　　　　　　　　　　，波撼岳阳城。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （４）大道之行也，　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　，讲信修睦。 （《大道之行也》） （５）安得广厦千万间，　　　　　　　　　　！风雨不动安如山。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （６）　　　　　　　　　　，只有香如故。 （陆游《卜算子·咏梅》） （７）《石壕吏》中，暗示老妇已被差吏抓走的诗句是“　　　　　　　　　　”。 （８）《卖炭翁》中，形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑陋行径的句子是：