精品解析:江苏省泰州中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题

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2024-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 海陵区
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2024-04-15
更新时间 2026-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-15
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来源 学科网

内容正文:

江苏省泰州中学2023~2024学年度第二学期期中考试 高一历史试题 (考试时间:75分钟总分:100分) 一、选择题:本大题共40小题,每小题2分,共计80分。在每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 1. 原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜演进过程。推动上述演进的主要因素是 A. 建筑技术的进步 B. 人工取火的发明 C. 原始农业的产生 D. 生产工具的改进 2. 古代两河流域人宇宙观中宇宙初始状态为:只有水的存在,或表现为一片汪洋大海,或表现为淡水和咸水的共同存在,且从其本源来看都为水这一物质。这反映了( ) A. 海洋文明的独特宇宙观 B. 两河文明的领先地位 C. 尼罗河流域的水患频繁 D. 朴素的唯物主义思想 3. 在西方,他被认为是“史学之父”,其著作《历史》是西方史学上第一座丰牌,为西方历史编纂学开辟了一个新时代。 “他”是( ) A. 苏格拉底 B. 修昔底德 C. 希罗多德 D. 柏拉图 4. “他以迅雷不及掩耳之势摧毁了波斯帝国,并延续了波斯的控制手段。胜利和阿谀的预兆使他确信他有神灵的眷顾,甚至有可能他本人就是神灵。他的国家在他死后并没有延续下去,但长期的、远距离的文化交流却在被分割的国家中蓬勃兴起。”由此可知,“他的国家”是( ) A. 古巴比伦王国 B. 希腊城邦 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 5. 《后汉书西域传》记载:和帝永元九年(公元97年),“都护班超遣甘英使大秦,抵条支”。对材料信息解读正确的是 A. 班超出使大秦 B. 汉朝与罗马的交往 C. 官方交流密切 D. 汉朝与希腊的交往 6. 以下历史遗址,由班图人创立的是( ) A. 太阳金字塔 B. 大津巴布韦城 C. 马丘比丘城 D. 波南帕克神庙 7. 中古时期的西欧,各级封建主都是土地的实际占有者,独立享有土地上的行政、经济和司法等各种权力。这导致了西欧( ) A. 政治上的分裂割据 B. 庄园秩序陷入混乱 C. 封臣地位高于封君 D. 封臣无须效忠封君 8. 在欧洲中世纪大学,学生完成基础学部的学习后,可以进入法学部学习教会法和民法,也可以进入医学部学习古希腊、阿拉伯等地医学专业著作。中世纪大学的课程设置( ) A. 利于培养实用型人才 B. 得益于民族国家的建立 C. 受到宗教改革的影响 D. 体现教会对教育的垄断 9. 8世纪中叶,新罗(今朝鲜)在中央设执事省,地方设州、郡、县、乡,采用科举制选拔官吏,以《左传》《礼记》《孝经》为主考科目。这反映当时的朝鲜( ) A. 民族意识淡薄 B. 仿效唐朝制度 C. 重视制度创新 D. 对外交往频繁 10. “巴格达城……市场上有从中国运来的瓷器;从印度运来的香料;从中亚西亚运来的红宝石;从俄罗斯运来的毛皮;从非洲运来的象牙”,据此可知在沟通世界贸易中起到桥梁作用的是 A. 中国人 B. 阿拉伯人 C. 法兰克人 D. 罗马人 11. 奥斯曼帝国手工业者由国家管理,产品的种类、数量与分配由国家控制;商业同样也受国家的监督,商品的质量和价格都由法令规定,盐、肥皂、蜡的贸易由国家垄断。从材料可以看出奥斯曼帝国 A. 工商业由国家垄断 B. 苏丹是帝国最高主宰 C. 实行重农抑商政策 D. 对过境商品征收重税 12. 印第安人中的阿兹特克人来到墨西哥的特斯科科湖畔,并在湖中的小岛安家落户。他们从特斯科科湖中捞起淤泥,堆积在固定水中的木排上,形成“浮动园地”,促进了人口的增长。由此推断,“浮动园地”的用途是( ) A. 居住用地 B. 城市道路 C. 农业种植 D. 桥梁设施 13. 关于美洲印第安人的起源,学者们曾经提出各种假设:是美洲土生土长的:是马来亚一波利尼西亚人种横渡南太平洋而来;来自亚洲大陆:来自俄国中南部。目前为人们普遍接受的是来自亚利大陆的说法。这些不同的说法反映了( ) A. 普遍接受的说法等于历史真实 B. 历史解释具有一定的主观性 C. 历史事实是由历史解释决定的 D. 历史真相不可能被后世揭示 14. 15世纪末,一位航海家写道:“诸位贵族王公……决意派遣我前往印度,谒见诸君王,访问各地城市及其风土人情,旨在使他们归依我们神圣的信仰,命我不像惯常那样,采取陆道东行,而要西行,直到今日,我们还不能确知以前是否有人这样做过。”这次航行( ) A. 探索了北冰洋到亚洲的航路 B. 开辟了通往美洲的新航路 C. 完成了人类第一次环球航行 D. 发现了欧亚贸易的新路线 15. 如图可以用来说明新航路开辟( ) A. 扩大了欧亚非三角贸易 B. 改变了世界人文地理格局 C. 导致了美洲人流向欧洲 D. 促成了中国移民流向非洲 16. 16世纪,亚洲、非洲、美洲遭到殖民掠夺,围绕中

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