第1部分 板块1 专题1 角度8 寄语青年—做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年-【一战成名新中考】2023河南中考道德与法治开卷考试帮速查册

2024-04-19
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内容正文:

育人民特别是广大青少年,社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的,不仅过去如此,新时代 也是如此。 【热点链接】更多安阳考察材料和设问见P173 2. 习近平总书记带领新一届中央领导集体瞻仰延安革命纪念地传递了怎样的信号? (1)继承和发扬延安时期党形成的优良革命传统和作风.弘扬延安精神 (2)弘扬延安精神将为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。 (3)中国共产党人不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 3. 伟大建党精神、延安精神、红旗渠精神的内涵分别是什么? 抑 也I; (1)伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚 不负人民。 (2)延安精袖:坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的 根本宗旨,自力更生艰苦奋斗的创业精神。 (3)红旗渠精神:自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。 4. 伟大建党精神、延安精神、红旗渠精神与民族精神之间的关系。 1+材和之回”摇拥荆啊 (1)伟大建党精神是中国共产党的精神之源,延安精神、红旗渠精神与伟大建党精神一脉相承。 (2)这一系列精神丰富发展了中华民族精神,是中华民族精神在不同时期的具体表现,都具有 鲜明的先进性和时代性,为实现中国梦提供了强大精神力量。 5. 作为中学生,我们应如何传承和弘扬伟大建党精神、延安精神、红旗渠精神 (1)在国家危难、民族危亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继 (2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻,能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 (3)在日常学习生活中,勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 (4)从自已做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 角度/ )寄语青年一-做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年 材料1:二十大亮点--习近平寄语青年 党的二十大报告指出,青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广 阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想 敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社 会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花 1. 习近平寄语青年的话语让你有哪些触动?(谈谈你对习近平总书记这段话的理解) (1)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民 族就有希望。 (2)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。要将个人理想 与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来 (3)我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创 22 造精彩的人生。 2. 怀抱梦想又脚踏实地。这对我们中学生实现梦想有哪些启示? ①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动;②努力,是梦想与现实之间的桥梁;③实现梦想需 要坚持,要脚踏实地,全力以赴。 22 3. 牢记嘱托,你打算怎样做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年? ①将个人梦与中国梦紧密结合起来;②增强抗挫折的能力,不解奋斗,努力实现梦想;③加强 道德修养,关爱他人,服务和奉献社会;④积极参与社会实践,在实践中学习,开拓视野,增长 才干;承担起实现中华民族伟大复兴的重任;弘扬奋斗精神、劳动精神。 材料2:党代表通道 2022年10月16日上午,中国共产党第二十次全国代表大会“党代表通道”第一场采访活动 开启。15位党代表接受中外媒体采访,以从容、坦率、自信的声音,回应记者关切,反映基层声 音,展现共产党人的风采精神。 材料3:二十大代表风采 党的二十大代表朱有勇 “我们成功地研发了水稻旱地种植的新技术,解决了口粮生产 的难题。蒿枝坝村277人,人均产量超过了1000公斤,饭碗牢牢地端在了我们自己的手中。” 4. 请从国家安全的角度分析,为什么要把饭碗牢牢地端在我们自己手中。 ①是保障国家安全(或粮食安全)的需要;②是保障人民幸福安康的需要;③是国家生存与发 展的需要。 5.2015年,朱有勇院士60岁,成为了脱贫攻坚的一员,把实验室搬到了田间地头,帮助农民用冬 11十K"沿之回"荆啊 闲田种上冬季马钗薯,推广林下中药材种植,开办农民技能培训班,让农民人人都有技能、家 家都能有好收成。朱有勇的行为体现了 ①时刻关心国家发展,积极奉献承担责任 ②劳动推动社会进步,实干创造美好未来 ③虽然人们岗位不同,但对社会贡献相同 ④只有坚定扎根农村,才能实现人生价值 B.②④ C.①④ A.①② D.③④ 党的二十大代表委“当时我的家乡是国家级深度贫困县,许多人不知道读书的重 要性,不愿意送孩子去接受更好的教育。当地的孩子很自卑,很迷茫,不知道为什么要读书,也不 知道读书能带来什么。所以大学

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