内容正文:
第四单元 测量
一、选择题
1.用手势表示1分米的长度,最有可能的是( )。
A. B. C. D.
2.保护眼睛,看书时眼睛离书本的距离约( )比较合适。
A.3米 B.30毫米 C.30厘米 D.30分米
3.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是( )。
A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米
C.千米、米、厘米、毫米 D.毫米、厘米、分米、米
4.王老师奖励小明5本笔记本,每本笔记本厚约6毫米,如果将它们摞在一起,那么大约厚( )厘米。
A.30 B.300 C.3
5.4千米与5千米相差( )。
A.100米 B.1000米 C.1米
二、判断题
6.一个杯子高10厘米.( )
7.千米、米、分米、厘米、毫米这几个相邻长度单位之间的进率都是10。( )
8.测量学校操场的长度应该用米作单位。( )
9.学校操场的一圈长240千米。( )
10.9毫米的线段要比1厘米的线段长一些。( )
三、填空题
11.在横线上填上合适的单位名称。
教室地面的面积约是50( )。 数学课本的周长约是9( )。
朗读《静夜思》需要20( )。 张叔叔每天工作8( )。
12.下图的铅笔长( )厘米。
13.在横线上填上合适的数。
3060千克=( )吨 20.6平方米=( )平方分米 0.05千克=( )克
54580000≈( )亿(精确到百分位) 10306.85≈( )万(保留一位小数)
14.铁路部门规定儿童购票身高标准:12分米以下的儿童可免票。明明身高1米,达到购票标准还差( )厘米。
15.按要求测量图形各边的长度。
四、排序题
16.把下面的长度按从短到长的顺序排一排。
89厘米 4米 1米40厘米 165厘米 20厘米
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五、作图题
17.画一条比10厘米短30毫米的线段。
六、解答题
18.一座立交桥限高4米,一辆货车高300厘米,这辆货车能不能从桥下通过?
19.如果编织一个中国结要用8分米长的绳子,李阿姨买回5米长的一卷绳子,最多可以做多少个中国结?
20.在动物运动会上,小白兔参加的是2千米长跑比赛。它已经跑了1500米,还要跑多少米才能到达终点?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】根据实际数据,以及对分米的认识进行选择即可。
【详解】根据实际可知,用手势表示1分米的长度,最有可能的是;
故答案为:B
【点睛】熟练掌握对分米的认识是解答此题的关键。
2.C
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【详解】看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适。
故答案为:C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
3.C
【分析】我们常见的长度单位从大到小排列为:千米、米、分米、厘米、毫米,它们之间的进率是:1千米=1000米;1米=10分米;1分米=10厘米;1厘米=10毫米,据此解答。
【详解】我们学过的长度单位从大到小排列正确的是(千米、米、厘米、毫米)。
故答案为:C
4.C
【分析】1厘米=10毫米,低级单位转化成高级单位除以进率,用笔记本的本数乘每本的厚度,求出总厚度,再进行单位转化即可。
【详解】5×6=30(毫米)
30毫米=3厘米
即大约厚3厘米。
故答案为:C
【点睛】本题考查根据乘法的意义解决问题,要熟悉厘米和毫米的进率和转化。
5.B
【分析】用5千米减4千米,再把结果化成米,根据计算结果进行选择。
【详解】5千米-4千米=1千米
1千米=1000米
即4千米与5千米相差1000米。
故答案为:B。
【点睛】米与千米间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率。
6.√
【解析】略
7.×
【分析】根据1千米=1000米可知千米和米之间的进率为1000,据此即可判断。
【详解】米、分米、厘米、毫米这几个相邻长度单位之间的进率都是10,千米和米的进率是1000,原题说法错误;
故答案为:×
【点睛】掌握长度单位间的进率是解决问题的关键。
8.√
【解析】略
9.×
【分析】操场的一圈长度一般都是用米作单位比较合适;故,学校操场的一圈长240米比较合适;据此判断即可。
【详解】由题意得:
学校操场的一圈长240千米,此说法不正确;
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择,要