2024年吉林省长春市朝阳区九年级一模化学试题

九年级第一次网上阅卷模拟练习（化学） 可能用到的相对原子质量：H一1，N一-14，A一27 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共10分） 1,红糖有益气补血、健脾暖胃等功效。下列用甘蔗制红糖的操作中，涉及化学变化的是 A.削蔗去皮 B.研碎甘蔗 C.渣汁分离 D.火煮熬糖 2.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，在曲颈甑中加热汞的目的是消耗空气中的 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 3.中国丝绸历史悠久，古代染坊常用一种“碱剂”处理丝绸， 可使丝绸质感柔软。“碱剂”的 主要成分是一种盐，这种盐是 A.纯碱 B.生石灰 C.酒精 D.苛性钠 4,规范操作是实验成功的基础，下列关于胶头滴管的使用，操作规范的是 黎 A.吸取液体 B.手持滴管 C.滴加液体 D.搅拌液体 5.山药去皮后直接接触氧气会变褐色。下表为每100g山药中主要营养成分的含量。下列说法 错误的是 蛋白质 脂肪 淀粉 钾 钙 磷 镁 铁 锌 维生素 14.48g0.94g 48.4g 2.7g 0.2g 0.2g 0.14g 5.4mg 2.9mg20-40mg A,上表中没有列出的营养素为糖类 B.钾、钙、磷等均指的是元素 C.蛋白质、脂肪、维生素均属于有机化合物 D.避免去皮后的山药变为褐色，可将其浸泡在水中 6.我国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。下列与C02有关的化学观念中，正 确的是 A.微粒观：C02由碳原子和氧原子构成 B.转化观：通过化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应均能生成CO2 C.能量观：CO2与C可在高温条件下发生反应，并释放热量 D.守恒观：植物光合作用可吸收CO2,使自然界中的碳元素质量减少 7.N2具有广泛的用途，N2和H2反应的微观示意图如下，下列说法错误的是 A.除催化剂外，反应中共涉及到2种单质 B.若不加催化剂，该反应也可以发生 ●N C. 丙中N、H元素的质量比为14：3 D.28g的甲与10g的乙充分反应可生成38g的丙 催化剂 8.除去NaCl中混有的细砂，并利用得到的NaCl固体配制50g6%溶液，实验过程如图所示： 除去细砂：混合物→溶解→步骤a→蒸发→装瓶贴标签 配制溶液：计算称量→量取→溶解→装瓶贴标签 下列说法中错误的是 A.步骤a为过滤 B.蒸发时，待蒸发皿内液体全部蒸干后撤去酒精灯 C.配制溶液时，需称量3g提纯后干燥的NaCl D.量取水时，若俯视读数会导致溶质质量分数偏大 (九年级化学 第1页 共4页) 9.右图是小亮利用点滴板探究酸的化学性质，分别向6个孔穴中滴加等体积的稀盐酸。下列 叙述错误的是 ①石凳语液②锌片 ③铜片 A.①处试液变为红色 B.观察②、③处实验现象，可比较锌、铜的金属活动性强弱 C.反应④可用除去铁锈，将生锈的铁器长期浸泡在酸中效果更好 D.确定⑥处反应后溶液的成分，可向其中滴加石蕊溶液 ④生锈回大理@氢氧化钠 铁钉 石块 溶液 10.对于下列事实的解释中，正确的是 A.打开浓盐酸瓶塞，瓶口产生白雾，因为盐酸能够与空气中的水蒸气发生反应 B.铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量变大，因为该反应不遵守质量守恒定律 C.金刚石很硬，石墨很软，因为二者碳原子的排列方式不同 D.打开汽水瓶盖，汽水中有较多气泡冒出，因为压强减小，气体的溶解度增大 二、非选择题（未标记分值的每空1分，化学方程式2分，共40分） 11.牙膏中添加氟化钠主要作用是预防龋齿和牙齿敏感，回答下列问题。 (1)用化学用语表示：2个钠原子 (2)氟元素在元素周期表中的信息如右图所示： 9 ①氟元素的相对原子质量为 氟 ②氟元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素； 19.00 ③氟化钠中氟元素呈-1价，则氟化钠的化学式为 12.唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之…底一窗以为通飚漏烬之…火能熟水”。 (1)“铜铁”属于 (填“金属”或“合成”)材料： (2)“飚”即通风，煮茶时，应向炉子提供充足的氧气，其目的是 (3)“火能熟水”说明燃烧 (填“吸收”或“放出”)热量： (4)茶香四溢，从分子角度解释其原因是 13.人类生产生活都离不开水，回答下列问题。 小卵石 纱布 石英砂 活性炭 一蓬松棉 电源 图一 图二 (1)如图一，某同学利用自制简易净水器对污浊的河水进行净化。下列说法正确的是； A.该净化过程可降低河水的硬度 B.石英砂主要作用是吸附可溶性杂质 C.活性炭可除去河水中的异味 D.该净化过程可除去河水中所有杂质 (2)图二是电解水实验。 ①将燃着的木条放在导管b的尖嘴处，打开活塞，观察到的现象为 ②水通电生成了氢气和氧气，该实验可以得到的一个结论是 ③(3分)为验证电解水生成氢气和氧气的体积比，小雪记录了两极产生气体高度变化如下： 时间(min) 6