内容正文:
第七章
二次根式
7.2二次根式的性质
第1课时
积的算术平方根的性质
☑基础夯实逐点练
7.下面的计算和推导过程中,
知识点一Va的性质
,√27=√9×3,(第一步)
1.(冠县期末)当x>2时,√(2-x)=(
∴.v27=3、3.(第二步)
A.2-x
B.x-2
一3√3=√(一3)X3,(第三步)
C.2+x
D.士(x-2)
2.(闵侯县期中)下列各式中正确的是(
.一3√3=3√3.(第四步)
其中首先错误的一步是
A.4=士2
B厚-
A.第一步
B.第二步
C.√/-9=-3
D.8=2
C.第三步
D.第四步
3.(福山区期末)实数a,b在
0b1
8.(易错题)若3=a,√30=b,则√90=(
数轴上的位置如图,则化简va一√+2ab+
的结果是
(
A.
A.b
B.b-2a
C.ab
D.a十b
C.2a-b
D.2a+b
9.(八公山区期末)如果√x(x一6)=√x·
4.(西华县期末)若√(x一1)严=x一1,则x满足
的条件是
(
√x-6,那么
A.x≥1
B.x≤1
A.x≥0
B.x≥6
C.x>1
D.x<1
C.0≤x≤6
D.x为一切实数
知识点二
积的算术平方根的性质
10.(江源区期中)化简:(-5)2×2
5.化简18=
11.阅读材料,解答问题:
A.18
B.9
C.23
D.3√2
(1)填空:
6.下列各式中,一定能成立的有
(
)
①√4X9=
,4×9=
①√(-2.5)=(√2.5):②@a=(a):
②√/4×16
w4×√/16
③x-2x+1=x-1:④√/-9=/x-3·
③通过①②计算结果,我们可以发现
√x+3.
A.①
B.①④
va·b=
.(a≥0,b≥0)
C.①③④
D.①②③④
(2)运用(1)的计算结果可以得到:
生活只是两件事,发展数学和教授数学。普尔森
43
练测考八年级数学下册LJ
,8=/4X2=、4X、2=2,2
16.(礼县期末)已知a=3,=5,且|a十b=
√48=16×3=√16×√3=4√3,
a+b,那么a+b的值是
()
请化简:√50.
A.2或8
B.2或一8
C.-2或8
D.-2或-8
17.(濮阳期末)甲、乙两个同学计算4十
、1一2a+a的值,当a=3时得到不同的答
案.甲的解答是a十√1一2a十a2=a十
(1-a)下=a+1-a=1;乙的解答是a+
12.化简:(1)√9×16.(2)√9.xy.(3)54.
1-2a+a2=a+√(a-1)产=a+a-1=
2a一1=5.下列判断正确的是
()
A.甲、乙都对
B.甲、乙都错
C.甲对,乙错
D.甲错,乙对
18.化简:、(-36)×(-100)=
19.已知2×/12=2×a3=a万,则a=
;b=
~能力提升综合练
20.化简:(1)1000:(2)√(-64)×81×(-4).
13.(拱墅区期末)一√2×5
(3)√192ab.
A.10B.-√10C.7D.-√7
14.观察式子:
/4X9=√36=6,W4×√9=2×3=6:
品×-恶-易
44121
思×哥-6×g-别
/0.25×0.04=0.01=0.1,
/0.25×0.04=0.5×0.2=0.1.
了核心素养拓展练
由此猜想√ab=√a·√b(a≥0,b≥0).
上述探究过程蕴含的思想方法是(
21.(随州中考)已知m为正整数,若√189m是
A.特殊与一般
B.类比
整数,则根据√189m=√3×3×3×7m=
C.转化
D.公理化
33X7m可知m有最小值3×7=21.设n
15.(宣恩县期末)已知a<2,则点Ma+1,
为正整数,若、是大于1的整数,则:的
-√(a-2)在第象限.
最小值为
,最大值为
A.一
B.二
C.三
D.四
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上帝创造了整数,其余的都是人造的。一一克隆内克第七章二次根式
11.解:(1)①√4×9=√36=6w4×9=2×3=6.
②√4X16=64=8,W4×√16=2×4=8.
7.1二次根式
③通过①②计算结果,我们可以发现
√a·b=a6.
1.A2.A3.D4.B5.A6.x<37.A8.D9.A
(2)√50=√25X2=√25×2=52.
10.解:,√2a十1≥0,
12.解:(1)√9×16=√×√/16=3×4=12.
当a=一2时.V2a+有最小值,是0.
(2)9x2r=5·√·y=3xy.
则√2a+I+1的最小值是1.
(3)/54=√9X6=X6=3X6=36.
1L.D12.C13.C14.D15.C16.2022
13.B14.A15.D16.A17.D
17.解:(1)把x=0代入二次根式,
18.6019.26
/5+2x=5+0=√5.
20.解:(1)√T000=√100X10=√10×1