内容正文:
一个人就像一个分数#他的实际能力就像一个分子#他对自己的评价就像一个分母!分母越大#分数
值就越小!"""托尔斯泰
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郴州中考"如图#直线
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#且直线
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被
直线
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!大连中考"如图#平行线
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被直线
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所截#
89
平分
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!济宁中考"如图#直线
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!贺州中考"如图#在
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的度数为 !
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!哈尔滨中考"在
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为边
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!岳阳中考"如图#已知
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的度数是 !
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数学是人类知识活动中最强大的知识工具#也是一些现象的根源!数学是不变的#是客观存在的#上
帝必须用数学法构建宇宙!"""笛卡尔
+!
如图#在
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278
中#
1
7#/,;
#
1
8#+,;
#
+,
6
28
#
+3
6
27
#连接
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#
23
#则
1
+
的
度数是 !
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"
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!常州中考"如图#在
.
+,2
中#点
3
#
7
分别
在
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#
+2
上#
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,#.,;
#
1
2#0,;
#若
37
6
+,
#则
1
+73#
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!
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如图#直线
78
6
9:
#点
+
在
78
上#
+2
交
9:
于点
,
#若
1
8+2#2&;
#
1
+23#+/;
#
点
3
在
9:
上#求
1
,32
的度数
!
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!北京中考"下面是证明三角形内角和定理
的两种添加辅助线的方法#选择其中一种#
完成证明
!
三角形内角和定理(三角形三个内角的和
等于
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如图为
.
+,2
#求证(
1
+(
1
,(
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)方法一
证明(如图#过点
+
作
37
6
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方法二
证明(如图#过点
2
作
23
6
+,!
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,-./01234/56/
34
又:∠BPD+∠CPD=∠BPC,
:∠DBC+∠DCB+∠D=180,
∴.∠BPC=∠A+∠B+∠C
∠A+∠ABC+∠ACB-180°,
∠ABC=180°-2∠DBC,∠ACB=180°-2∠DCB.
.∠A+180°-2∠DBC+180°-2∠DCB=180°,
.∠A-2(∠DBC+∠DCB)=-180°,
∴∠A-2(180°-∠D)=-180°,
÷∠A+2∠D=180,