第12课 观察细胞（教学课件）-2023-2024学年五年级科学下册同步精品课堂系列（冀人版）

复习： 1.植物根据茎不同分为： 2.这个分类法叫做： 3.还有哪些分类方法？ 第十二课 观察细胞 情景与问题 01 探究与发现 02 应用与拓展 03 CONTENTS 目录 3 300 多年前，英国科学家罗伯特·胡克在用自己精心改良的复合显微镜观察瓶塞软木时，发现了蜂窝状的小房间，他把这些小房间命名为“细胞”，这就是人类了解生物基本构造的开端。 情景与问题 思考：你知道细胞的形状和结构吗？我们借助什么工具才能看到它们呢？ 细胞的结构非常微小，用肉眼或放大镜是看不到的，只有借助显微镜才能看到。让我们用显微镜观察洋葱表皮细胞吧！ 探究与发现 显微镜有很多种，有光学显微镜，也有电子显微镜，那你知道它们的结构吗？下面我们一起来学习一下显微镜的结构 探究与发现 1 显微镜的结构 2 3 4 5 探究与发现 显微镜的使用方法 1.将洋葱表皮装片放在显微镜的载物台上。 2.调节显微镜，直到能看清楚洋葱表皮细胞为止。 显微镜的使用方法 3.观察洋葱表皮细胞，并把观察到的细胞形状记录下来。 显微镜的使用方法 探究与发现 用显微镜观察时两只眼睛都要睁开。 要细心调试，反复观察几次。 显微镜的注意事项 探究与发现 向同学描述自己看到的洋葱表皮细胞的形状。 洋葱表皮是由一个个“小格子”构成的，它们就是洋葱的细胞。 探究与发现 其他生物的细胞是什么样的？让我们来观察更多的生物细胞吧！ 探究与发现 探究与发现 探究与发现 探究与发现 探究与发现 绝大多数生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本组成单位。 思考:生物的细胞在形态上有什么特点？细胞是如何构成生物体的？ 探究与发现 设计制作一台简易显微镜 显微镜的目镜和物镜由两块凸透镜组成。通常情况下，低倍镜在目镜位置，高倍镜在物镜位置。根据这一原理，我们可以按照右图，用两个放大倍数不同的放大镜、卡纸、胶带、直尺等，制作一个简易显微镜。 用自制显微镜观察树叶或者你的皮肤，看看有什么新的发现。 比一比，谁的显微镜结构合理、造型美观、观察得更清楚。 应用与拓展 练习： 1、关于细胞的说法中，正确的是（ C ） A、人的血细胞和神经细胞的结构都一样。 B、所有生物细胞的结构都一样。 C、绝大多数生物体是由细胞构成的。 2、使用显微镜观察时，下列说法中正确的是（ B） A、用一般的显微镜就可以观察到所有的微生物。 B、观察池塘水里的微生物时先要制作载玻片标本。 C、可以直接把洋葱放在载物台上观察。 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$