我的成长记录（课件）-2023-2024学年人美版（2012）美术六年级下册

的成长记录 我 我 在小学六年中，你的成长故事是什么？为什么使你难忘？ 分享感动成长瞬间 ： 我爱你 亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶！ 我爱你 敬爱的老师！ 我爱你 亲爱的同学们！ 回顾小学六年的美术知识 刚才，我们用文字语言回忆分享了我们温暖的童年…… 如果，我们用美术来定格这个温暖记 忆，你会怎样进行创作呢？ 我们先通过一个小短片回顾一下曾经学过的美术知识~~~~ 1、选择能突出主题的题材和形式； 2、构图完整、饱满，画面有遮挡、对比关系； 3、色彩可用对比色；也可用邻近色（同类色）； 4、线条有疏密、聚散、粗细、曲直等对比，使点、线、 面能有效融合； 方法总结 小组探究创作构思与方法 你创作的是什么样的难忘瞬间？ 会用到哪些美术题材、美术形式和美术语言呢？ 姥姥家的小木屋 音乐与童年 成长影像展 美术题材、形式和语言具体运用 用自己喜爱的美术形式，采取独立完成或小组合作的方式，表现小学生活中最令人难忘的记忆瞬间。 艺术实践： 1.作品表现了怎样的瞬间？ 2.你能从美术的题材、形式和语言（构图、 色彩或线条）的运用来评述下作品吗？ 评价要点： 其实，我们还可以用很多形式记录我们的成长！ 比如~~~~~~ 拓展 1. 憧憬未来： 我们的故事在六年前的夏天开始，又在今年的夏天结束，结束我们最美好的童年时光…… 但，结束，永远是新的开始，我们所有人，都希望大家在新的起点，开始新的征程，憧憬新的未来…… $$