精品解析:辽宁省大连市金州区2023-2024学年七年级下学期4月月考数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 金州区
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2024-04-14
更新时间 2024-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44509937.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年度第二学期 七年级数学练习 注意事项: 1.本试卷共23道题,满分120分,考试时间共120分钟 2.所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 第一部分 选择题(共30分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列实数是无理数的是(  ) A. B. 0 C. D. 2. 如图所示的车标,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,一把长方形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为() A. 55° B. 65° C. 75° D. 125° 4. 二次根式有意义的的取值范围是( ) A B. C. D. 5. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 估计+1的值(   ) A. 在1和2之间 B. 在2和3之间 C. 在3和4之间 D. 在4和5之间 7. 如图所示,点E在的延长线上,下列条件中能判断的是( ) A. B. C. D. 8. 若的立方根是4,则的平方根是( ) A. B. C. 5 D. 9. 如图,将直角沿方向平移得到直角,已知,则阴影部分的面积为( ) A. 36 B. 37 C. 38 D. 39 10. 将一副三角板按如图放置,其中,,,有下列结论:若,则;;若,则;若,则.其中正确的是( ) A. B. C. D. 第二部分 非选择题(共90分) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 如图,直线a,b被直线c所截,,若,则________. 12. 的平方根是_____. 13. 把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=35°,则∠2的度数为_____. 14 比较大小:_____3.(填“>”、“=”或“<”) 15. 已知一个角的两边与另一个角的两边互相平行,且一个角比另一个角2倍小,则这两个角的度数分别是______________________________. 三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16. 计算: (1) (2). 17. 计算: (1) (2); 18. 如图,已知直线、被直线所截,平分,求的度数. 将该题解题过程补充完整: 解:( ) ____________ 平分(已知) ____________ (已知) ( ) ( ) ______ 19. 根据下表回答问题: x 16 16.1 162 16.3 16.4 16.5 16.6 16.7 16.8 x2 256 259.21 262.44 265.69 268.96 272.25 275.56 278.89 282.24 (1)272.25的平方根是______ (2)=______,=______,=______ (3)设的整数部分为a,求-4a的立方根. 20. 如图,直线和相交于点把分成两部分,且平分. (1)若,求的度数; (2)若,求的度数. 21. 有一长方形纸带,、分别是边上一点,度,将纸带沿折叠成图1,再沿折叠成图2. (1)如图1,当度时,______度; (2)如图2,若,求的值; 22. 在物理学中,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等. 如图,一束光线射到平面镜上,被反射后的光线为,则入射光线、反射光线与平面镜所夹的锐角. 【简单应用】()如图,有一口井,已知入射光线与水平线的夹角为,现放置平面镜,可使反射光线正好垂直照射到井底(即射线),与水平线的夹角的度数为______. 【类比拓展】()如图,有两块平面镜,且,入射光线经过两次反射,得到反射光线.由以上光反射定律,可知入射角与反射角相等,进而可以推得他们的余角也相等,即:.在这样的条件下,求证:. 【尝试探究】()两块平面镜,且,入射光线经过两次反射,得到反射光线.如图,光线与相交于点,则的度数是多少?(用含的式子表示)(三角形内角和) 23. 【问题初探】(1)课堂上,李老师提出下面问题:如图1,直线,点分别在和上,求证:. 请你利用平行线的知识,给予证明; 【类比拓展】(2)如图2,,若平分平分,两角平分线交于点,探究与的数量关系,并说明理由. 【学以致用】(3)如图3所示,,点、在之间,且位于异侧,连,若,则三个角之间存在何种数量关系,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023~2024学年度第二学期

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