内容正文:
五行卷·河北物理
题型四 第34题专练—电学实验 (涉及可调电源电压、有拓展,近3年必考)
实验1 探究串联电路和并联电路中电流、电压的
特点[2021.34(有拓展),新课标必做实验,新增]
1.用如图甲所示的电路来探究串联电路的部
分特点,电源电压可调.
甲
乙
第1题图
(1)请根据图甲所示电路图用笔画线代替导
线将图乙所示实物图补充完整.
(2)电路连接完成后,闭合开关S,发现电压
表、电流表均无示数;小明又将电压表并联
在R2两端,闭合开关S,发现电压表有示数、
电流表无示数,则电路中可能存在的故障是
(选填字母).
A.R1处短路
B.R2处断路
C.电流表处短路
(3)测出A、B两端的电压后,小丽断开开关
S,准备拆下电压表,改接在 B、C之间.小明
认为这样做太麻烦,认为只需将与 A点相连
的导线改接到C点即可.小明的做法是
(选填“错误”或“正确”)的,原因是
.
(4)排除故障继续实验,小明调节电源电压
后,换用了规格不同的电阻,分别将电压表
并联在 AB、BC和 AC两端,收集的数据如
下表:
R1/Ω R2/Ω UAB/V UBC/V UAC/V
2 4 1 2 3
4 5 0.8 1 1.8
5 10 1.5 3 4.5
①探究串联电路中电压的特点时,分析表中
数据,得到结论是
.
②进一步分析表中数据,还可以得到结论:
串联电路中导体两端电压与导体的电阻成
.
第1题图丙
【拓展】实验结束后,小明
用小灯泡L1、L2串联后替换
电路中的电阻 R1,如图丙
所示,调节电源电压到某个
值,电压表量程选0~15V,闭合开关,电压
表分别并联在AB、BC、AC两端,电压表一次
偏转
2
5,一次满偏,则两只小灯泡的电阻之
比为 .(灯泡电阻不随温度
而变化)
2.小明利用图甲所示的电路来探究串联电路
的部分特点,已知 R1=2Ω、R2=4Ω、R3=
5Ω、R4=10Ω,电源电压可调.
甲
乙
第2题图
(1)请根据图甲所示电路图用笔画线代替导
线将图乙所示实物图补充完整.(此时电源
电压调为3V)
第2题图丙
(2)为了探究“串联电路中
的电流关系”,小明分别把电
流表接入图中 A、B、C处,闭
合开关前,
发现电表指针如
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五行卷·河北物理
图丙所示,出现这种现象的原因是
.
(3)实验中,小明调节了电源电压,换用了规
格不同的电阻,分别将电压表并联在 AB、BC
和 AC两端,收集的数据如表.
序号 接入的电阻 I/AUAB/VUBC/VUAC/V
1 R1与R2串联 0.5 1 2 3
2 R2与R3串联 0.2 0.8 1 1.8
3 R3与R4串联 0.3 1.5 3 4.5
4 R1与R4串联 1 5 6
①表格中第 4次实验空格处的数据为
A.
②分析表格中电压表的记录数据可得出结
论
.
③探究串联电路中电阻的特点时,分析表中
数据可得串联电路中电阻的规律是
.
④探究串联电路中电压与电阻的关系时,分
析表中数据可得其关系是
.
【拓展】实验结束后,小明用滑动变阻器R替
代电阻R2,用R4替代R1,设计了如图丁所示
的电路图,调节电源电压,其他部分电路连
接不变,调节滑动变阻器 R的滑片,可以使
电流表A和电压表V都能达到满偏,且电路
安全,求电源电压的可调节范围
.
第2题图丁
3.小明在“探究串、并联电路中电流的特点”的
实验中,设计的实验电路图如图甲、乙所示,
其中电源电压可调.
甲
乙
丙
丁
第3题图
(1)小明同学按图甲的电路连接实物图,把
电流表先后接在电路中的a、b、c处时,闭合
开关,分别测得各点的电流值如表一所示,
比较测得到的数据,可以得出的结论是
.
表一
测量处 a b c
电流/A 0.8 0.8 0.8
(2)小明再按图乙正确连接实物图,电流表在
接入电路时,必须与所测电路用电器
(选填“串联”或“并联”).
(3)若进行(2)实验时,通过每个灯泡的电
流均为0.3~0.5A,要测通过干路中的电
流,则图丙中的 M、N应接 (选填
“-”“0.6”或“3”)接线柱.
(4)小明调节电源电压,经过正确的实验操
作,获得了表二所示的实验数据.第二次实
验中电流表接在C点时的示数如