第三部分 二、革命传统教育与政治认同-【一战成名新中考·五行卷】2023河北中考道德与法治复习·方向性试题强化训练

五行卷!河北道德与法治 二!革命传统教育与政治认同 !$鉴往以知来#循道以致远% 习近平总书记指 出#要深入开展党史(新中国史(改革开放史( 社会主义发展史教育#不断增强青年学生对 伟大祖国(中华民族(中华文化(中国共产党( 中国特色社会主义的认同% 对此#下列认识 正确的是 &!!' !!四史"植根于中国特色社会主义伟大实 践#蕴含宝贵精神财富!"对中国特色社会 主义的政治认同是中华民族独特的精神标识 #!四史"教育有利于弘扬社会主义核心价值 观#坚定文化自信!$!四史"教育弘扬了以 团结奋斗为核心的伟大民族精神 %$!" &$!# '$"$ ($#$ "$习近平总书记在党的二十大报告中指出-我 们要广泛践行社会主义核心价值观#弘扬以 伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱 系#深入开展社会主义核心价值观宣传教育# 深化爱国主义(集体主义(社会主义教育#着 力培养担当民族复兴大任的时代新人% 伟大 建党精神的内涵包括 &!!' !爱好和平(团结统一 "坚持真理(坚守理想 #践行初心(担当使命 $对党忠诚(不负人民 %$!"# &$!"$ '$!#$ ($"#$ #$一百多年来#中国共产党弘扬伟大建党精神# 在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱 系#锤炼出鲜明的政治品格% 中国特色社会 主义进入新时代以来#中国共产党带领人民 铸就的伟大精神有 &!!' """""""""""""""" " " " """""""""""""""" " " " # ## # !红船精神!!!"脱贫攻坚精神 #探月精神!!!$北京冬奥精神 )延安精神!!!*改革开放精神 %$!"# &$"#$ '$!#* ($#$* $$#+ 余年#从包产到户的!星星之火"#到全面 深化改革的风生水起,从兴办经济特区!杀出 一条血路来"#到构建高水平社会主义市场经 济体制$$改革开放成为当代中国最显著( 最壮丽的气象% 对此#下列说法正确的是 &!!' %$包产到户的!星星之火"开启了我国改革开 放的历史征程 &$!杀出一条血路"表明中国共产党人勤于探 索(锐意进取 '$我国基本经济制度具有无比的优越性 ($全面深化改革指经济体制方面的改革 %$宪法修改(深化党和国家机构改革(雄安新区 建设(乡村振兴等一连串攻坚改革连续推 出#医养结合(!双减"政策等改革探索推 出#个税改革持续深化(!一网通办"等措 施持续推出$$对此#下列说法正确的是 &!!' %$中国人民通过改革过上了幸福生活 &$改革开放是人民当家作主的根本途径 '$以改革促创新#让人民共享发展成果 ($我国改革开放进入攻坚克难的关键期 &$每逢节假日#阖家团圆之时#还有一群人坚守 岗位#守护万家灯火#这种温暖!很中国",丹 霞的红(雪山的白#湖海之蓝(沙漠之金#巍巍 中华#山河壮阔#这个色彩!很中国",兵马俑 惟妙惟肖#!铜奔马"飘逸俊美#这样的艺术 !很中国"$$这些镜头 &!!' !展示了人们对家乡和祖国的热爱 "体现了人们对艺术的追求与热爱 #彰显炽热的家国情怀 $记录了奋斗者的足迹 %$!"# &$!"$ '$!#$ ($"#$ ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !$ 五行卷!河北道德与法治 '$仔细观察漫画#对参与!微党课"学习认识正 确的是 &!!' !! !! !人民可以直接参与管理国家大事 "牢记党的宗旨#不忘初心与使命 #要增强民主意识#珍惜民主权利 $学习了党史知识#增进政治认同 %$!" &$!# '$"$ ($#$ ($ 方向性试题推荐 十一届三中全会以来# 在中国特色社会主义伟大实践中#产生了中 国特色社会主义理论体系% 按照先后顺序# 下面排列正确的是 &!!' !邓小平理论 "科学发展观 #!三个代表"重要思想 $习近平新时代中国特色社会主义思想 %$!/"/#/$ &$!/#/"/$ '$"/!/#/$ ($#/!/"/$ )$ 方向性试题推荐 )0.,年#武汉失守% 日 本侵略者猖狂地践踏中国大地% 在这一背景 下#艾青写下了)我爱这土地*"如下#% 以下 诗句能体现这种家国情怀的是 &!!' """""""""""""""""""" " " " " " " " " """""""""""""""""""" " " " " " " " " # ## # 我爱这土地#节选$ 假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击着的土地%% 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 !莫愁前路无知己#天下谁人不识君