第八章 二元一次方程 复习 课件 2023-2024学年人教版七年级数学下册

2024-04-14
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第八章 二元一次方程组复习(1) 专题一 二元一次方程(解) 含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫作二元一次方程. A. B. C. D. 1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) C 若 是二元一次方程,则m= , n= . 由二元一次方程的定义可得: 解析: 0或2 解得 变式1 变式2:已知方程(m-3) +(n+2) =0是关于x、y的二元一次方程,求m、n的值. 解析: 【归纳拓展】首先理解二元一次方程定义的几大因素,并且通过定义得到需要的等式,由等式得到最后的求解. 适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解. 例如: x=6 , y=2 是方程x+y=8 的一个解,记作 (二元一次方程的解有无数组) 专题二 二元一次方程组(解) 这个方程组有两个未知数,含有每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫作二元一次方程组. 2.下列方程组中是二元一次方程组的是(  ) B 二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解. A.3 B.﹣3 C.2 D.﹣2 A 【归纳拓展】一般情况下,提到二元一次方程(组)的解,须先把解代入二元一次方程(组),得到解题需要的关系式,然后解关系式,即可解决问题. (一般来说只有唯一组解) 【知识应用】已知x=1,y=-2满足(ax-2y-3)2+ |x-by+4 |=0,求a+b的值. 解:由题意可得: ax-2y-3=0, x-by+4=0. a+4=3, 1+2b=-4, 把x=1,y=-2代入方程组可得: 则a+b=-3.5. a=-1, b=-2.5, 解得 4.用代入法消元法解方程组 解: 由①可得y=3x-7 ③ 将③代入②得 5x+2(3x-7)=8, 解得x=2,把x=2代入③得 y=-1. 专题三 代入消元法与加减消元法 总结归纳:代入消元法是将其中的一个方程写成“y=”或“x=”的形式,并把它代入另一个方程,得到一个关于x或y的一元一次方程求得x或y值. (变形:用含一个未知数的代数式表示另一个未知数) (代入:消去一个元) (求解:分别求出两个未知数的值) (写解:写出方程组的解) ① ② ① ② 总结归纳:加减消元法是通过两个方程两边相加(或相减)消去一个未知数,把二元一次方程组转化为一元一次方程. (变形:同一个未知数的系数相同或互为相反数) (加减:消去一个元) (求解:求出两个未知数的值) (写解:写出方程组解)的解 5.用加减消元法解方程组: (1) 解:把①代入②,得 ① ② 解得 把 代入①,得 ∴原方程组的解是 (2)(2019广州) ① ② 解:②-①,得 解得 把 代入①,得  ∴原方程组的解是 解得 基础训练 (4) 解:原方程组可化为 ① ②,得  解得 ∴原方程组的解是 把 代入③,得 (3) 解:原方程组可化为 ①-②,得 解得 把 代入①,得 解得 ∴原方程组的解是 (1)已知关于x,y的二元一次方程组 的解也是二元一次方程 的解,求k的值. 解:由①-②,得 ∵ ∴ ∴ ①② 提高训练 则ab=23=8 (3)已知m是正整数,且关于x,y的方程组 有正整数解,求m的值. 解:①-②,得 ∴ ① ② ∵x,y都是正整数, ∴y是大于等于2的正整数 ∵m是正整数 ∴ 或 ∴m的值是1或2. 解题小结:用二元一次方程组解决实际问题的步骤: (1)审题:弄清题意和题目中的_________; (2)设元:用___________表示题目中的未知数; (3)列方程组:根据___个等量关系列出方程组; (4)解方程组:利用__________法或___________解出未知数的值; (5)检验并答:检验所求的解是否符合实际意义,然后作答. 数量关系 字母 2 代入消元 加减消元法 专题四 二元一次方程组的实际应用 (1)用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套? 解:设 张白铁皮制盒身, 张白铁皮制盒底,依题意得 答:用16张白铁皮制盒身,20张白铁皮制盒底可以使盒身与盒底正好配套. (2)甲、乙两人练

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